北師大版四年級語文下冊期末試卷及答案必考題(二篇).docx

北師大版四年級語文下冊期末試卷及答案必考題(二篇)目錄：北師大版四年級語文下冊期末試卷及答案必考題一北師大版四年級語文下冊期末試卷及答案新版二- 1 -北師大版年級語文下冊期末試卷及答案必考題一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）ji q yun yn cu c tn k sn g mo l shn zhng wi fn mng l jun xin fn shn yu lng 二、比一比，再組詞。（10分）練（_） 滑（_） 戒（_） 陵（_）證（_）煉（_） 猾（_） 誡（_） 棱（_）怔（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）人聲鼎（_） （_）雀無聲 志存（_）（_） 精（_）報國視死如（_） 慈眉（_）目 濃（_）大（_） （_）耳欲聾形容聲音大小：_形容人物品質(zhì)：_形容人物外貌：_四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）感激 感動 感情 聰明 高明 精明1、普羅米修斯的不屈行為（ ）了大力神赫拉克勒斯。2、人類非常（ ）普羅米修斯冒險拿取火種的行為。3、讀了扁鵲治病一文后，我知道扁鵲不僅是一個絕頂聰明的人，而且他的醫(yī)術(shù)也很（ ）。雖然但是 因為所以 不是而且 只有才4、普羅米修斯拿取火種（ ）為了自己，（ ）為了地球上的人類。5、（ ）普羅米修斯被死死地鎖在懸崖上受盡了折磨，（ ）他始終不向宙斯屈服。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)荷花隨風擺動。（改為擬人句）_(2)他應該接受街坊的勸告。（改為反問句）_(3)池塘里有許許多多數(shù)不清的魚蝦。（修改病句）_(4)例：珍珍的字寫得很快。珍珍的字寫得很好。珍珍的字不但寫得很快，而且寫得很好。明天有新的太陽。明天不會有今天的太陽了。_六、閱讀短文，回答問題。（15分）龍蝦暑假里的一天，媽媽從集市上買回了兩只龍蝦。我見了，高興得不得了，便找來了一個盆，接了點水，把它們放了進去。因為我知道龍蝦是在海洋里生活的，所以為了更好地讓龍蝦適應這兒的生活環(huán)境，我還抓了一把鹽扔在盆里攪和了一下。龍蝦背上的外部是紫紅色的，腹部的硬殼是鮮紅的。它那細長的身軀和能藏起來的一條尾巴，真像一個拐棍。它的尾巴可以卷到腹部下面，因為在水里，所以就不容易看見。我給它們喂食的時候，它們還在盆底游泳。我把食物扔到水中，只見兩只龍蝦一齊游向食物，游到盆邊上，用前面的兩條小腿抓住食物，一點一點住嘴里送。它們游泳時，那只小一點的龍蝦表現(xiàn)得很出色，它兩只大螯從頭的兩端直伸出去，尾巴上下拍打著水面。??！它還會倒著游泳呢？我一直認為龍蝦是不會嬉戲的?？墒怯幸淮?，我看見大一點兒的那只龍蝦，用它那只大螯夾住了那只小一點的龍蝦的大螯，它們倆互不相讓，打得難解難分。大龍蝦用盡全身力量，把小龍蝦翻了個四腳朝天，得意地游到別處去了。可小龍蝦怎么也不能翻過來了。我為小龍蝦打抱不平，便把它翻了過來。一天，我發(fā)現(xiàn)兩只龍蝦不見了，我很著急，媽媽和表哥在議論著什么，可我還在找呀！找呀！1給下面多音字組詞和： hu（） 殼： k（） 難： nn（）h（） qio（） nn（）2比一比，寫出下面劃線的詞的意思，看看有什么不同。我還抓了一把鹽扔在盆子里攪和了一下。（_）事情讓它攪和糟了。（_）3根據(jù)原文填寫詞語（）棍（）戲難（）難分打（）不平4用“”把描寫龍蝦外形的句子畫出來。5用波浪線畫出文中的過渡句。七、習作。（20分）豐富多彩的游戲給我們帶來了許多樂趣。你玩過的游戲中，哪一個給你留下的印象最深？寫一寫你是怎樣玩這個游戲的，以及游戲帶給你的感受。_參考答案：一 酒旗 圓暈 催促 坦克 三顧茅廬慎重 違犯 忙碌 捐獻 翻山越嶺二 練習 滑冰 戒酒 陵園 證明 煉鋼 狡猾 告誡 棱角 怔住 三 沸 鴉 高 遠 忠 歸 善 眉 眼 震 人聲鼎沸、鴉雀無聲、震耳欲聾 志存高遠、精忠報國、視死如歸 慈眉善目、濃眉大眼 四 1、感動 2、感激 3、高明 4、不是 而是 5、雖然 但是五 (1)荷花隨風跳起了優(yōu)美的舞蹈。 (2)難道他不應該接受街坊的勸告嗎？ (3)池塘里有許許多多的魚蝦。 (4)雖然明天有新的太陽，但不會有今天的太陽了。 六 1和面 蛋殼 困難和平 地殼 難民2 攪拌 擾亂 3拐 嬉 解 抱4龍蝦背上的外部是紫紅色的，腹部的硬殼是鮮紅色的。它那細長的身軀和能藏起來的尾巴，真像一個拐棍。5略6 / 11北師大版四年級語文下冊期末試卷及答案新版二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）xing m h zu qn gu yn s （_） （_） （_） （_）xing hui yu xio zn tn xn ch （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）堤（_） 暮（_） 猶（_） 峰（_）提（_） 墓（_） 優(yōu)（_） 鋒（_）級（_） 娟（_） 狠（_） 繩（_）極（_） 捐（_） 恨（_） 蠅（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）人聲鼎（_） 鑼（_）喧天 （_）（_）欲聾 響徹（_）霄低聲（_）語竊竊（_）語鴉雀（_）聲 悄無聲（_）(1)形容聲音很大：_、_、_、_(2)形容悄聲說話：_、_(3)形容一點聲音都沒有：_、_四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）觀察偵察1. 一只幼龜把頭探出巢穴,卻欲出又止,似乎在()外面是否安全。2.我們的目的,就是想實地()一下幼龜是怎樣離巢進入大海的。如果就即使也因為所以不是而是3.()把蝙蝠的眼睛蒙上,它()照樣能靈巧地自由飛行。4.我們()發(fā)現(xiàn)有破壞森林的行為,()應該堅決制止。5.()向?qū)Ф米匀恢?()他對幼龜被啄的事情不做任何反應。6.蝙蝠夜里飛行,靠的()眼睛,()嘴和耳朵的配合。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）這潮濕冰冷的地面怎么能睡覺呢?(改為陳述句)_2.一個人有了困難，大家應該幫助他。(改為反問句)_3.雨剛停，太陽就出來了。(改為擬人句)_六、閱讀短文，回答問題。（15分）書籍面臨的危機書籍面臨著危機。據(jù)估計，美國各圖書館中有近二分之一圖書的紙張已嚴重老化。美國國會圖書館普通類和法律類的1200萬卷藏書中有近四分之一的書籍已脆到不能翻閱。1850年后出版的書籍，平均保存壽命為50-100年，有些書籍只能保存25年便化為塵土。已經(jīng)查明造成這一惡果的主要原因并非時間，而在于現(xiàn)代造紙過程中所添加的化學物質(zhì)。當今，造紙材料主要取自木質(zhì)原料，要使木塊分解成纖漿，再將其漂白、濃縮，必須添加一些酸性劑。這種酸性劑殘留在紙張上，在外界環(huán)境的作用下起著“焚書”的作用。目前雖已生產(chǎn)出一些無酸紙，但由于產(chǎn)量低、價格貴，經(jīng)濟上并不可取。電子存儲技術(shù)的問世和化學技術(shù)的革新給人們提供了解決這一問題的現(xiàn)實途徑。美國國會圖書館已研制出一種“抗酸化”流程，將書籍放在真空室進行干燥處理后，再將該室充以汽化的二乙基鋅，這樣處理45天，書籍的保存壽命便可從100年延長到500600年。電子存儲技術(shù)的發(fā)展提供了保存書籍內(nèi)容的新途徑。一個數(shù)字激光存儲器可存儲相當于兩萬頁的文字內(nèi)容。讀者需要時可借助計算機來進行閱讀。這在經(jīng)濟上遠比微縮膠卷合算，而且使用也更靈便。人們相信，隨著技術(shù)革命的發(fā)展，一定會找到更加合理的保護書籍的新途徑。1從短文第一自然段來看，書籍面臨著什么危機？ _2判斷下列說法是否正確，正確的在句末括號里打“”，錯誤的打“”。（1）造紙時添加的酸性劑雖然會殘留在紙張上，但不會對紙張產(chǎn)生不好的影響。（_）（2）經(jīng)過“抗酸化”流程處理的書籍可以永久保存。（_）（3）從經(jīng)濟上考慮，使用微縮膠卷比使用數(shù)字激光存儲器更合算。（_）（4）文中介紹了兩種保護書籍的新途徑，分別是電子存儲技術(shù)和“抗酸化”流程。（_）3根據(jù)要求提出問題。（1）圍繞短文第三自然段，從寫法上提出一個問題。_（2）圍繞短文第四自然段，從內(nèi)容上提出一個問題。_（3）針對全文，聯(lián)系生活實際提出一個問題。 _七、習作。（20分）在生活和學習中,你一定得到過別人的幫助或者幫助過別人,選擇其中的一件事情,寫下“的一幕”。先把題目補充完整,如“難忘”“感人”“溫馨”等,再寫習作,要寫出真情實感,350字左右。_參考答案：一 項目 喝醉 秦國 嚴肅 胸懷 有效 贊嘆 訓斥 二 堤岸 暮色 猶豫 山峰 手提 墓地 優(yōu)秀 鋒利 年級 娟秀 狠心 繩子 積極 捐獻 悔恨 蒼蠅 三 沸 鼓 震 耳 云 細 私 無 息 人聲鼎沸 鑼鼓喧天 震耳欲聾 響徹云霄 低聲細語 竊