2010-2011學年度第二學期旺興中學教學工作計劃1.doc

丁陽初級中學教學工作計劃（2008-2009學年度第一學期）一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，大力鞏固教育成果，深化教學改革，提高教育質量。根據教委的工作目標，結合學校提出的工作思路和工作要求，做到計劃詳實，措施得力，落實到位，向管理要質量。充分調動每一位教師的積極性，扎實工作、開拓創(chuàng)新，促進我校教育教學工作的持續(xù)和快速發(fā)展。二、工作目標 1、強化空中課堂學習反思，切實加強對新課程理念的學習和研究。2、進一步完善教學管理和質量監(jiān)控。 3、大力推進學科中的研究性學習，倡導自主探究，實踐體驗和合作交流的學習方式。 4、加強教研組、備課組的建設，發(fā)揮好年級組長的協(xié)調功能。 5、切實做好新教師的培養(yǎng)工作，為新教師架設舞臺，創(chuàng)造機會，迅速成長。 6、積極開展教研月有效教學深化活動。7、建立校級骨干教師培訓計劃，突出“兩抓”（抓校級骨干教師和新教師培養(yǎng)）。8、重視和加強初三畢業(yè)班教學工作，成立初三領導小組。 制定管理方案。9、加強學生心理健康教育，保證每周不少于一課時。三、主要工作 （一） 狠抓教學常規(guī)管理，提高教學質量。1、備課做到“四個有”，即“腦中有課，胸中有教材，心中有教法，目中有學生”。教案中充分展示教師如何激發(fā)興趣，調動學生參與意識。 2、倡導“愛心工程”：教室布置溫馨多一點；課堂語言激勵多一點；作業(yè)批語鼓勵多一點。3、教案、作業(yè)周周查、月月評。4、重視和加強初三畢業(yè)班教學工作，成立初三領導小組。 初三月考制度化、規(guī)范化、系列化。（二）繼續(xù)加強教研組建設，規(guī)范年級組的職能，發(fā)揮備課組作用。1、制定和完善年級組、教研組、備課組的管理措施，確定責權利。2、充分利用遠程模式二和三和電子備課室，提高資源利用率和教學高效率。3、每月一次年級組長、教研組長、備課組長例會。 （三）以教研為平臺，加強師資建設。1、實施新教師 “一三五” 培養(yǎng)計劃：一年跟師，三年練功，五年成熟。2、積極探索有效教學新模式，落實好過程管理。3、借教研月的契機，進一步培養(yǎng)好校級骨干教師，充分發(fā)揮引領作用。4、以校本教研為載體，精心組織“骨干教師示范課，青年教師研討課，新教師亮相課”系列活動。5、舉辦研究性專題公開教學活動（有效教學研究）。6、“走出去，拉近來”加強與兄弟學校的教研交流。（四）加強教導處自身建設，提高管理水平1、強化服務意識，確立教務處為師生，為教學，為學校服務的宗旨。2、加強資料的積累、共享、交流工作，為教學第一線提供有效信息。3、做好圖書、實驗、電教等處的管理工作，充分發(fā)揮其教輔作用。4、及時做好資料歸檔工作。 四、具體安排 9月份： 1、年級組、教研組、備課組上交工作計劃。2、年級組長、教研組長、備課組長會議。 3、初三跟蹤摸底課，新教師了解課。4、學生座談會。 5、教研組、備課組活動。 6、抽查備課教案。 7、初三月考。 8、初三質量分析會。9、秋季運動會籌備。 10、布置第十三個教研月活動。10月份： 1、召開運動會。 2、備課組、教研組活動。4、開展第十三個教研月活動（前期）：開展有效教學模式教學研究，各教研組上1-2堂錄像課。 5、教案評比及交流，學生作業(yè)展覽 。 6、初三教師會議 。 7、年級組長、教研組長、備課組長例會。 8、學生座談會。 9、期中考試安排。 11月份： 1、期中考試質量分析。 2、開展第十三個教研月活動（后期）：教研組利用錄像課開展一次評課活動。 3、學生座談會。 4、教研評優(yōu)推先工作。5、教研組、備課組活動。 6、年級組長、教研組長、備課組長例會。 7、抽查教案。 12月份： 1、教研組、備課組活動。 2、新教師教學活動（亮相課）、骨干教師展示課。 3、初三月考及質量分析會。4、學生座談會。 5、年級組長、教研組長、備課組長例會。 6、抽查教案。 7、教師座談會。 1月份： 1、期末考試工作安排。、課題階段總結，校本