



免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
第二章 函數(shù)概念與基本初等函數(shù)I 第2講 函數(shù)的單調(diào)性與最值教師用書 理 新人教版(建議用時:40分鐘)一、選擇題1.若函數(shù)f(x)|2xa|的單調(diào)遞增區(qū)間是3,),則a的值為()A.2 B.2 C.6 D.6解析由圖象易知函數(shù)f(x)|2xa|的單調(diào)增區(qū)間是,),令3,a6.答案C2.(2016北京卷)下列函數(shù)中,在區(qū)間(1,1)上為減函數(shù)的是()A.y B.ycos xC.yln(x1) D.y2x解析y與yln(x1)在(1,1)上為增函數(shù),且ycos x在(1,1)上不具備單調(diào)性.A,B,C不滿足題意.只有y2x在(1,1)上是減函數(shù).答案D3.定義新運算“”:當ab時,aba2;當ab時,abb2,則函數(shù)f(x)(1x)x(2x),在區(qū)間2,2上的最大值等于()A.1 B.1 C.6 D.12解析由已知得當2x1時,f(x)x2,當1x2時,f(x)x32.f(x)x2,f(x)x32在定義域內(nèi)都為增函數(shù).f(x)的最大值為f(2)2326.答案C4.已知函數(shù)yf(x)的圖象關(guān)于x1對稱,且在(1,)上單調(diào)遞增,設af,bf(2),cf(3),則a,b,c的大小關(guān)系為()A.cba B.bacC.bca D.abc解析函數(shù)圖象關(guān)于x1對稱,aff,又yf(x)在(1,)上單調(diào)遞增,f(2)ff(3),即bac.答案B5.f(x)是定義在(0,)上的單調(diào)增函數(shù),滿足f(xy)f(x)f(y),f(3)1,當f(x)f(x8)2時,x的取值范圍是()A.(8,) B.(8,9 C.8,9 D.(0,8)解析211f(3)f(3)f(9),由f(x)f(x8)2,可得fx(x8)f(9),因為f(x)是定義在(0,)上的增函數(shù),所以有解得80,x0).(1)求證:f(x)在(0,)上是增函數(shù);(2)若f(x)在上的值域是,求a的值.(1)證明設x2x10,則x2x10,x1x20,f(x2)f(x1)0,f(x2)f(x1),f(x)在(0,)上是增函數(shù).(2)解f(x)在上的值域是,又由(1)得f(x)在上是單調(diào)增函數(shù),f,f(2)2,易知a.10.已知函數(shù)f(x)2x的定義域為(0,1(a為實數(shù)).(1)當a1時,求函數(shù)yf(x)的值域;(2)求函數(shù)yf(x)在區(qū)間(0,1上的最大值及最小值,并求出當函數(shù)f(x)取得最值時x的值.解(1)當a1時,f(x)2x,任取1x1x20,則f(x1)f(x2)2(x1x2)(x1x2).1x1x20,x1x20,x1x20.f(x1)f(x2),f(x)在(0,1上單調(diào)遞增,無最小值,當x1時取得最大值1,所以f(x)的值域為(,1.(2)當a0時,yf(x)在(0,1上單調(diào)遞增,無最小值,當x1時取得最大值2a;當a0時,f(x)2x,當1,即a(,2時,yf(x)在(0,1上單調(diào)遞減,無最大值,當x1時取得最小值2a;當1,即a(2,0)時,yf(x)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,無最大值,當x時取得最小值2.能力提升題組(建議用時:20分鐘)11.(2017鄭州質(zhì)檢)若函數(shù)f(x)ax(a0,a1)在1,2上的最大值為4,最小值為m,且函數(shù)g(x)(14m)在0,)上是增函數(shù),則a()A.4 B.2 C. D.解析當a1,則yax為增函數(shù),有a24,a1m,此時a2,m,此時g(x)在0,)上為減函數(shù),不合題意.當0a1,g(x)x24x3(x2)211,若f(a)g(b),則g(b)(1,1,所以b24b31,即b24b20,解得2b2.所以實數(shù)b的取值范圍為(2,2).答案D13.對于任意實數(shù)a,b,定義mina,b設函數(shù)f(x)x3,g(x)log2x,則函數(shù)h(x)minf(x),g(x)的最大值是_.解析依題意,h(x)當02時,h(x)3x是減函數(shù),h(x)在x2時,取得最大值h(2)1.答案114.已知函數(shù)f(x)lg(x2),其中a是大于0的常數(shù).(1)求函數(shù)f(x)的定義域;(2)當a(1,4)時,求函數(shù)f(x)在2,)上的最小值;(3)若對任意x2,)恒有f(x)0,試確定a的取值范圍.解(1)由x20,得0,當a1時,x22xa0恒成立,定義域為(0,),當a1時,定義域為x|x0且x1,當0a1時,定義域為x|0x1或x1.(2)設g(x)x2,當a(1,4),x2,)時,g(x)10.因此g(x)在2,)上是增函數(shù),f(x)在2,)上是增函數(shù).則f(x)minf(2)ln.(3)對任意x2,),恒有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小孩子安全教育
- 企業(yè)中層管理人員安全培訓
- 旅游類畢業(yè)論文選題
- 教育 研究論文
- 學前教育心理論文題目選題
- 指南健康領域心得體會
- 中班健康動物運動會公開課
- 分餾塔培訓課件
- 院感管理小組培訓
- 《數(shù)據(jù)庫原理及MySQL應用(微課版)》課件 第7章數(shù)據(jù)定義
- CNC機加工作業(yè)指導書
- HALCON編程基礎與工程應用全書ppt課件匯總(完整版)
- 冀教版小學美術(shù)六年級下冊教案
- 《一級學科下屬專業(yè)證明模板》
- 信陽市平橋區(qū)農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)包
- 《城市軌道交通通風與空調(diào)系統(tǒng)》教學課件—07地鐵通風空調(diào)概述
- Stein-膀胱癌淋巴清掃資料課件
- 小柳樹和小棗樹(1)
- 市場營銷學期末復習題知識分享
- 化學常用單詞匯總
- 大客戶銷售實戰(zhàn)技巧PPT
評論
0/150
提交評論