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人物描寫一組練習(xí)設(shè)計(jì)【字詞薈萃】1.看拼音,寫詞語。 chun su p zhn shu p( ) ( ) ( ) shu lin fn so z zn( ) ( ) ( )2. 比一比,再組詞。摟( ) 倒( ) 皆( ) 憐( )擻( ) 侄( ) 替( ) 伶( )綻( ) 侄( ) 郎( ) 斂( )淀( ) 致( ) 朗( ) 劍( )3.填字成詞。手( )眼快 精神( )( ) 仰( )朝天 三( )兩( )【句段集錦】1.給下列加點(diǎn)的詞語換一種說法,意思不變。天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了。 ( )2.判斷下列句子的描寫方法,將序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。a 外貌描寫 b 動(dòng)作描寫 c 語言描寫 d心理描寫(1).小胖墩兒跳起來,立刻退后兩步,一閃身脫了單褂兒,叉著腰。( )(2).一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。( )(3).趙氏走近上前道:“爺,別人都說的不相干,只有我能知道你的意思!”(4).黛玉納罕道:這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整如此,這來者系誰,這樣放誕無禮。( )五.修改病句。1.四大名著紅樓夢(mèng)堪稱我國小說藝術(shù)的精髓。_2.大家全都不明白嚴(yán)監(jiān)生的意思,只有趙氏知道。_3.哪里出現(xiàn)了他?哪里就會(huì)爆發(fā)出一陣笑聲。_4.小嘎子和小胖墩兒比賽摔跤,結(jié)果他贏了他。_【課文鏈接】按課文內(nèi)容填空,并回答下面的問題。(1)“是嗎?”小胖墩兒( )起來,立刻( )兩步,一閃身 ( )了單褂兒,( )著腰說,“來吧,是一叉一摟的,還是隨便摔?”在括號(hào)里填寫的都是描寫 的詞。從這段描寫中,我們體會(huì)到了小胖墩兒 。 (2)晚間擠了一屋的人,桌上點(diǎn)著一盞燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個(gè)指頭。
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