北冥有魚學(xué)案.doc

八年級(jí)語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案主備李樹靜審核八年級(jí)語文組學(xué)習(xí)課題北冥有魚學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確、流利、有感情的朗讀課文。2、初步了解鯤、鵬是什么樣的動(dòng)物，了解課文表現(xiàn)了鯤鵬什么樣的情景，了解課文的基本內(nèi)容。3、能夠初步了解“逍遙”是什么意思，初步意識(shí)到要志存高遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)朗讀課文，了解課文基本內(nèi)容了解莊子的世間萬物的活動(dòng)都是“有所待”，人的目的和愿望要受到一定條件的制約和束縛。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1、 作者介紹莊子，姓莊，名周，戰(zhàn)國中期著名的思想家、哲學(xué)家和文學(xué)家。創(chuàng)立了華夏重要的哲學(xué)學(xué)派莊學(xué)，是繼老子之后，戰(zhàn)國時(shí)期道家學(xué)派的代表人物，是道家學(xué)派的主要代表人物之一，與老子齊名，被稱為老莊。 莊子的想象力極為豐富，語言運(yùn)用自如，靈活多變，能把一些微妙難言的哲理說得引人入勝。他的作品被人稱之為“文學(xué)的哲學(xué)，哲學(xué)的文學(xué)”。2、相關(guān)作品資料 莊子又名南華經(jīng)，是道家經(jīng)典之一，是戰(zhàn)國中期莊子及其后學(xué)所著，與老子周易合稱“三玄”。莊子一書主要反映了莊子的批判哲學(xué)、藝術(shù)、美學(xué)、審美觀等。其內(nèi)容豐富，博大精深，涉及哲學(xué)、人生、政治、社會(huì)、藝術(shù)、宇宙生成論等諸多方面。 莊子的文章，想象奇幻，構(gòu)思巧妙，多彩的思想世界和文學(xué)意境，文筆汪洋恣肆，具有浪漫主義的藝術(shù)風(fēng)格，瑰麗詭譎，意出塵外，乃先秦諸子文章的典范之作。莊子之語看似夸言萬里，想象漫無邊際，然皆有根基，重于史料議理。魯迅先生說：“其文則汪洋辟闔，儀態(tài)萬方，晚周諸子之作，莫能先也。”被譽(yù)為“鉗揵九流，括囊百氏”。3.題目解說 北冥有魚選自內(nèi)篇中的逍遙游，莊子與惠子游于濠梁之上節(jié)選自外篇中的秋水，題目是編者加的4.給加點(diǎn)字注音。北冥（ ） 鯤（ ）鵬 摶（ ）遷徙（ ） 齊諧（ ） 正色邪（ ）學(xué)習(xí)導(dǎo)航一、初讀課文（讀課文時(shí)注意正音、句讀、節(jié)奏，把握人物對(duì)話的語氣、表情，體會(huì)語感），結(jié)合書下注釋，疏通文意。1、把握重點(diǎn)字詞：（1）北冥有魚：冥： （2）怒而飛怒： （3）摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也：摶： ；扶搖： ；息： （4）野馬： （5）志怪也志：2.古今異義：海運(yùn)則將徙于南冥。（古義： ；今義： ）野馬也（古義： ；今義： ）3.通假字北冥有魚其正色邪 3. 一詞多義：名：北冥有魚，其名為鯤（ ） 莫名其妙（ ）其：其正色耶？（ ） 其視下也（ ）4.詞類活用：志怪者也。怪： 水擊三千里，水：南冥者，天池也。天：5.翻譯重點(diǎn)句子。怒而飛，其翼若垂天之云是鳥也，海運(yùn)則將徙于南冥?！谤i之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！碧熘n蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？二、再讀課文，探究問題。（采用自主、合作探究的學(xué)習(xí)方式，由學(xué)生質(zhì)疑、討論、解疑，教師巡回指導(dǎo)。）1、文中講了哪幾層意思，作者筆下的“鵬”是個(gè)什么樣的形象。2、“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。”賞析這一句的表達(dá)效果。3、“野馬”、“塵?！钡倪\(yùn)動(dòng)依靠什么？學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)1.本文的作者， 時(shí)期 家學(xué)派代表人物，與老子合稱“ ”。2.解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。北冥有魚：怒而飛，其翼若垂天之云。齊諧者，志怪者也。摶扶搖而上者九萬里去以六月息者也。天之蒼蒼，其視下也，亦若是則已矣（主要寫了兩層意思，一是魚變?yōu)轼B，鯤變?yōu)轾i，描繪了鵬的變化和展翅高飛的情景；二是“鵬南飛”有所待“鵬”的形象：形體碩大無朋，變化神秘莫測(cè)，奮飛氣勢(shì)壯美。）（此句運(yùn)用了豐富