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學習資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考部編本小學語文一年級上冊教學計劃2017-2018學年度第一學期肖毅一、教材分析: 全冊教材由“入學教育”“識字”“漢語拼音”“課文”“語文園地”“口語交際”“快樂讀書吧”幾個部分組成。為了方便識字和閱讀,生字和課文全部加注了拼音。 1. “入學教育”共三部分,分別是“我是中國人”“我是小學生”“我愛學語文”。主要通過圖畫讓初入學的兒童知道我們的祖國是一個有著56個民族的大家庭,認識校園,了解學校常規(guī),熟悉校園周邊環(huán)境,掌握正確的讀書、寫字的姿勢,在實踐中養(yǎng)成“姿勢不對不讀書”、“姿勢不對不動筆”的良好習慣,感受校園生活的樂趣。 2識字,編排了兩組10篇識字課,每部分每課都配有相關(guān)的情景圖,這樣按排不僅能使學生情景圖集中識字,而且還能幫助學生認識事物,激發(fā)學生學習的興趣。 3漢語拼音,鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學習普通話。能正確書寫聲母、韻母并抄寫音節(jié),在四線格上寫得正確、工整??傮w上對拼音的學習要求有所降低,沒有了默寫聲母的內(nèi)容。 4課文,共安排14篇課文,分4組編排,每篇課文均由圖、文、生字表、練習、筆順圖、描紅六部分組成。課文部分具有頭緒簡、篇幅短、內(nèi)容新、插圖美、作業(yè)準的特點,具體表現(xiàn)在:入選課文篇幅短,而且題材廣泛,內(nèi)容生動活潑,插圖新穎有趣。每篇課文均為全文注音,這樣安排既可復習漢語拼音,幫助學生識字,也有利于進行朗讀、背誦、訓練、培養(yǎng)閱讀能力。課后練習有朗讀,背誦或復述,有漢字基本筆畫的學習和按筆順描紅等豐富多彩的內(nèi)容和形式,體現(xiàn)語文能力的整體發(fā)展,以及語文課程與其他課程的溝通、融合。 二、班級概況:本班學生9人,都是巖上人,學生入學不久,活潑好動、天真爛漫,每個人的思想,品德都不成熟,處于形成的初步時期。對于學校班級的各項紀律、規(guī)定都不了解,心中集體主義觀念還未形成,對于學習更說不上什么“勤奮、鉆研、細心”的精神,學習目的還未明確,學習習慣正處于逐步形成的階段。 三、教學要求: 1學習習慣: (1)掌握正確的讀書姿勢、養(yǎng)成良好的讀書習慣。 (2)掌握正確的寫字姿勢和握筆方法,養(yǎng)成良好的書寫習慣,愛惜學習用品的習慣。 2漢語拼音: (1)學會漢語拼音,能讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié),能準確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。 (2)能借助漢語拼音識字、正音、學說普通話。 3識字寫字: (1)喜歡學習漢字,有主動識字的愿望。 (2)認識常用漢字300個,會寫其中的100個。 (3)掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。 (4)初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。 4閱讀 (1)喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。 (2) 學習用普通話正確、流利地朗讀課文。 (3)學習借助讀物中的圖畫閱讀。 (4)對讀物中感興趣的內(nèi)容,樂于與他人交流。 5口語交際(1)學說普通話,逐步養(yǎng)成說普通話的習慣。 (2)能認真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。 (3)能與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。 (4)有表達的自信心。積極參加口語交際,踴躍發(fā)表自己的意見。 四、教學措施: 1端正教學思想,改進教學方法,正確把握新教材的特點,抓住教學的重點、難點,緊扣教學目的進行教學。 2在培養(yǎng)習慣、方法,要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點,嚴格訓練,做到統(tǒng)一要求,規(guī)范練習,語文課上嚴格練,其它課上堅持練,家長協(xié)助配合練,檢查評比促進練,持之以恒長期練。 3在拼音教學中要擺正情境圖、語境歌和學字母的關(guān)系,強化音節(jié)教學,重視教給學生拼讀成直呼音節(jié)的方法,致力于學生獨立認讀能力的培養(yǎng)。 4閱讀教學中要結(jié)合學生的年齡特點和認識水平,把握好理解的度,摒棄繁瑣的分析和空洞的說教,做到“讀”字當頭,多讀、精講、重視朗讀背誦的指導,重視學生對語字的認識和積累。 5重視范讀、范寫、范背,充分發(fā)揮教師的示范作用,并結(jié)合范讀、范說進行聽力訓練,結(jié)合范寫,進行觀察訓練,全面提高學生的素質(zhì)。五、教學進度安排: 周次教學內(nèi)容課時第1周9.6-9.9入學教育 識字一 1.天地人 3第2周9.12-9.16識字一 2.金木水火土識字一3.口耳目4第3周9.18-9.23識字一4.日月水火識字一5.對韻歌口語交際:我說你做語文園地一快樂讀書吧8第4周9.26-9.30漢語拼音:1.a o e2.i u v 3b p m f8第5周101-10.9國慶4d t n l 5g k h 2第6周10.10-10.146j q x 7z c s8zh ch sh r長長的小路 長長的小河拼音復習 (19)燕子低飛、(小魚)游出(水面)、(螞蟻)搬家表示要(下雨)了。語文園地二81、把下面的句子補充完整。第7周10.17-10.219、ai ei ui10.ao ou iu 又香又甜 又大又圓 又高又大 又細又長第8周青青的假山( 小蝦、草地) 綠綠的草地( 小草、葉子 )10.24-10.2811、ie ue er1、音節(jié)補充聲母、韻母、聲調(diào)。12、an en in un un13、ang eng ing ong丁冬 說話 朋友 你們 紅花 綠草 爺爺 知道 全家 父母 父親8第9周媽媽一邊洗手,一邊說話。10.31-11.4拼音復習(7)、( )已經(jīng)( )。語文園地三開心 開開心心 上下 上上下下課文1.秋天8第10周11.7-11.112.小小的船3.江南4.四季8第11周11.14-11.18口語交際:我們做朋友語文園地四識字二6.畫第12周11.21-11.25識字二7.大小多少識字二8.日月明識字二9.升國旗8第13周11.28-12.2語文園地五課文5.影子6.比尾巴7.青蛙寫詩8第14周12.5-12.98.雨點兒口語交際:用多大的聲音語文園地六9.明天要遠足8第15周12.12-12.1610.大還是小語文園地七11.項鏈12.雪
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