人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表（20XX-20XX學(xué)年度第二學(xué)期）

第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè) 人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及進(jìn) 度表 度表 20XX 20XX20XX 20XX 學(xué)年度第二學(xué)期 學(xué)年度第二學(xué)期 人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一 班級(jí)情況分析 我們 303 班共有學(xué)生 50 名 其中男生 27 名 女 生 23 名 從整體看 本班屬于優(yōu)等生人數(shù)少 后進(jìn) 生較多這種情況 優(yōu)等生能要求上進(jìn) 在課堂上認(rèn)真 聽(tīng)講 養(yǎng)成了主動(dòng)閱讀的好習(xí)慣 并有一定的語(yǔ)文素 養(yǎng) 發(fā)展也比較全面 后進(jìn)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣 不能自覺(jué)做好上課準(zhǔn)備 不能積極完成老師布置 的作業(yè) 上課聽(tīng)講不夠?qū)Ｐ?課下閱讀時(shí)間少 課外 積累欠缺 在本學(xué)期對(duì)他們需要多一些關(guān)注與指導(dǎo) 幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 教給學(xué)習(xí)方法 使他 們能和大家一起快樂(lè)學(xué)習(xí) 共同進(jìn)步 二 教材分析 本冊(cè)共有課文 32 篇 其中精讀課文 24 篇 略讀 課文 8 篇 教材后面還編排 8 篇選讀課文 每組教材 包括導(dǎo)語(yǔ) 課文和語(yǔ)文園地三大部分 第二組和第五 組各安排了一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng) 附錄部分包括生字 表 一 要求會(huì)認(rèn)的字 生字表 二 要求會(huì)寫(xiě) 的字 詞語(yǔ)表 教材共八個(gè)專題 它們依次是 感受 第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè) 大自然的美好 愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境 怎樣看待問(wèn)題 怎樣 想問(wèn)題 豐富多采的兒童生活 可貴的親情 友情 神奇的科技世界 國(guó)際理解和友好 神話故事 傳說(shuō) 每個(gè)專題人文內(nèi)涵豐富 貼近兒童生活 體現(xiàn)時(shí)代特 點(diǎn) 蘊(yùn)涵教育價(jià)值 本冊(cè)要求認(rèn) 200 個(gè)字 寫(xiě) 300 個(gè) 字 本冊(cè)教材有以下幾個(gè)特點(diǎn) 1 圍繞專題整合教材內(nèi)容 2 結(jié)合專題繼續(xù)安排綜合性學(xué)習(xí) 體現(xiàn)課程標(biāo) 準(zhǔn)倡導(dǎo)的理念和目標(biāo) 3 大量更新課文 使教材更加貼近兒童生活 4 著力改進(jìn)課文和課后練習(xí)的編排 促進(jìn)學(xué)生 學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變 5 保持 語(yǔ)文園地 的框架結(jié)構(gòu) 加強(qiáng)內(nèi)容的 整合和創(chuàng)新 6 完善圖像系統(tǒng) 注重圖文并茂 三 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中 體現(xiàn) 8 個(gè)專題的思想 2 認(rèn)識(shí) 200 個(gè)字 會(huì)寫(xiě) 300 個(gè)字 累計(jì)認(rèn)識(shí) 2200 個(gè)字 會(huì)寫(xiě) 1600 個(gè)字 3 會(huì)使用字典 詞典 有初步的獨(dú)立識(shí)字能力 繼續(xù)練習(xí)用鋼筆書(shū)寫(xiě)正楷字 用毛筆仿影 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 4 用普通話正確 流利 有感情地朗讀課文 5 繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀 能對(duì)課文中不理解的地方提 出疑問(wèn) 6 學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文或其他方式 理解詞句的意 思 繼續(xù)體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用 7 初步把握文章的主要內(nèi)容 體會(huì)文章表達(dá)的 思想感情 8 繼續(xù)學(xué)習(xí)略讀 粗知文章大意 9 積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ) 精彩句段 誦讀優(yōu) 秀詩(shī)文 練習(xí)復(fù)述課文 10 繼續(xù)培養(yǎng)讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣 收藏并與同學(xué)交 流圖書(shū)資料 11 留心周圍事物 樂(lè)于書(shū)面表達(dá) 增強(qiáng)習(xí)作的 自信心 不拘形式地寫(xiě)下見(jiàn)聞 感受和想象 愿意將 自己的習(xí)作讀給人聽(tīng) 與他人分享習(xí)作的快樂(lè) 12 能用普通話交談 在交談中能認(rèn)真傾聽(tīng) 并 能就不理解的地方向人請(qǐng)教 就不理解的意見(jiàn)與人商 討 繼續(xù)具體生動(dòng)地講述故事 努力用語(yǔ)言打動(dòng)他人 能逐步清楚明白地講述一件事情 13 結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí) 觀察大自然 觀察社會(huì) 書(shū) 面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 四 教學(xué)措施 1 嚴(yán)格要求學(xué)生 持之以恒地堅(jiān)持下來(lái) 使學(xué) 生逐步養(yǎng)成良