2013年秋季蘇教版八年級(jí)語(yǔ)文第一次月考測(cè)試卷

八年級(jí)語(yǔ)文階段質(zhì)量分析與反饋 2013010卷面分值：100分 答卷時(shí)間：150分鐘 一（20分）一、閱讀下面一段文字，完成13題。（6分）2013年3月12日，海安縣城市總體規(guī)劃成果論證會(huì)勝利召開為適應(yīng)新時(shí)期城市快速發(fā)展的需要，我縣按照高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高起點(diǎn)規(guī)劃、高水平管理城市，開展新一輪城市總體規(guī)劃的修編。新規(guī)劃結(jié)合海安實(shí)際發(fā)展的需求，目標(biāo)建成經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮、生態(tài)文明、社會(huì)h xi（ ）、人民安康的現(xiàn)代sh ni（ ）物流商貿(mào)中心。規(guī)劃形成“一主一次兩副、一軸四片”的縣級(jí)q y（ ）空間結(jié)構(gòu)。1根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。（3分）X Kb1 .C om2文段劃線句有兩處語(yǔ)病，請(qǐng)給出修改意見。（2分）3在“”處加上一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，這個(gè)標(biāo)點(diǎn)最合理的應(yīng)該是 （1分）4用課文原句填空。（8分）（1）_，烏蒙磅礴走泥丸。（毛澤東七律 長(zhǎng)征）（2） ，家書抵萬(wàn)金。（杜甫春望）（3）_，夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮）（4）耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，_ ，像野馬在平原上奔馳。（陸定一 老山界）（5）陸游的十一月四日風(fēng)雨大作一詩(shī) 中，把現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)烈地表達(dá)了詩(shī)人希望報(bào)效祖國(guó)的愛國(guó)之情的語(yǔ)句是“ ， ”。（6）過(guò)零丁洋中表現(xiàn)了詩(shī)人視死如歸,以死報(bào)國(guó)的精神的語(yǔ)句是“ ， ?！?語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。（6分）2013年3月16日，海安縣的50多名志愿者利用早晨上班高峰時(shí)間在縣城10多個(gè)交通路口參與維護(hù)交通秩序的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察，大家發(fā)現(xiàn)一些路段的非機(jī)動(dòng)車輛和行人不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象比較多，需要加大治理力度。志愿者們呼吁全社會(huì)都參與“文明出行”的活動(dòng)。光明初中積極響應(yīng)，準(zhǔn)備召開一個(gè)動(dòng)員大會(huì)。（1）學(xué)校決定于3月21日下午4點(diǎn)在操場(chǎng)舉行全校學(xué)生參加的動(dòng)員大會(huì)，請(qǐng)你寫一條手機(jī)短信群發(fā)給全班同學(xué)。（2分） （2）請(qǐng)你為學(xué)校動(dòng)員大會(huì)會(huì)場(chǎng)擬寫一條懸掛標(biāo)語(yǔ)。（2分） （3）請(qǐng)你以會(huì)議主持人的身份，擬寫一段開場(chǎng)白，至少50字。（2分） 二（50分）（一）閱讀下面這首古詩(shī)，完成67題。（4分）新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)浣溪沙歐陽(yáng)修堤上游人逐畫船，拍堤春水四垂天。綠楊樓外 秋千。白發(fā)戴花君莫笑，六幺催拍盞頻傳。人生何處似樽前?！咀ⅰ繗W陽(yáng)修早年被貶潁州，晚年又隱居于此，州城西北，有一天然水泊，人稱西湖，風(fēng)景優(yōu)美，是當(dāng)時(shí)的名勝之地。歐陽(yáng)修常來(lái)此游覽。六幺，為唐代琵琶曲名。6.你認(rèn)為詞中空格處，填上“出”好，還是填“蕩”好？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。（2分） 7.這首詞表達(dá)了詞人怎樣的思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（2分） （二）閱讀下面的文言文，完成812題。（9分）疑人竊履（9分）昔楚人有宿于其友之家者，其仆竊友人之履以歸，楚人不知也。適使其仆市履于肆，仆私其直而以竊履進(jìn)，楚人不知也。他日，友人來(lái)過(guò)，見其履在楚人之足，大駭曰：“吾固疑之，果然竊吾履?！彼炫c之絕。逾年而事暴，友人踵楚人之門，而悔謝曰：“吾不能知子，而繆以疑子，吾之罪也。請(qǐng)為以如初?！保ㄟx自歷代寓言大觀，作者王守仁）【注釋】踵：到，走到。繆：“謬”，錯(cuò)誤，荒謬。8用“/”標(biāo)出下面句子的一處停頓。（2分） 楚人不知也9解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。（2分）友人來(lái)過(guò)（ ） 逾年而事暴（ ）10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫線的句子。（2分）吾固疑之，果然竊吾履。 11.聯(lián)系全文，你認(rèn)為友人是一個(gè)怎樣的人？并請(qǐng)結(jié)合你的生活體驗(yàn)加以評(píng)價(jià)。（3分） （三）閱讀下面一篇文章，完成1216題。（17分）堰塞湖：不期而至的湖泊史載：l933年2月25日四川茂縣疊溪地區(qū)突然發(fā)生里氏75級(jí)地震，頃刻間，疊溪四周峰塌坡裂，岷江三處水流受阻，水位疾升300余米，形成11個(gè)海子。其后，一個(gè)海子突然決口，沿岸村寨全被吞噬。這里的“海子”就是堰塞湖。堰塞湖是河道因山崩、地震、滑坡、冰磧(q)物、泥石流或火山熔巖阻塞而成的湖泊。藏東南峽谷地區(qū)八宿縣的然烏錯(cuò)(“錯(cuò)”，藏語(yǔ)“湖”的意思)是暴雨引起山崩堵塞河谷形成的堰塞湖，波密縣的古鄉(xiāng)錯(cuò)是冰川泥石流堵塞而形成的堰塞湖，黑龍江的五大連池和鏡泊湖都是火山噴發(fā)而形成的熔巖堰塞湖。最新的堰塞湖則是2008年5月12日汶川大地震中形成的。九寨溝的自然風(fēng)光就是由許多堰塞湖所構(gòu)成的，這種地質(zhì)地貌也是歷史上的無(wú)數(shù)次地震自然形成的。造物主的鬼斧神工給人類帶來(lái)了婀娜多姿的自然美景，也帶來(lái)了難以預(yù)料的災(zāi)難。穩(wěn)定的堰塞湖對(duì)人類一般不會(huì)構(gòu)成威脅，而不穩(wěn)定的堰塞湖則后患無(wú)窮。這是因?yàn)檠呷砻婵雌饋?lái)風(fēng)平浪靜，但水深幾乎都在百米以上，加之堰塞湖的堵塞物會(huì)因沖刷、侵蝕、溶解而崩塌。一旦崩塌，高懸的湖水就會(huì)奔騰而下，不要說(shuō)洪水會(huì)將下游淹沒，就是在水流到達(dá)之前的空氣壓縮波就足以將所有的建筑物摧毀。X|k | B| 1 . c| O |m歷史上很多堰塞湖形成后是要潰決的。堰塞湖的潰壩分為瞬時(shí)全潰、瞬時(shí)部分潰決、逐步潰決三種。相對(duì)來(lái)說(shuō)，瞬時(shí)全潰危險(xiǎn)性最大，而逐步潰決危險(xiǎn)性最小。因此，準(zhǔn)確判斷堰塞湖的性質(zhì)非常重要。如果堆積體以石灰?guī)r為主則相對(duì)比較穩(wěn)定，而以松散土為主相對(duì)容易潰決。只有在第一時(shí)間去堰塞湖現(xiàn)場(chǎng)，才能較準(zhǔn)確地了解堆積體的情況，但往往產(chǎn)生堰塞湖的地方都是徒步難以到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的。運(yùn)用我國(guó)開發(fā)的三維電子江河與遙感等先進(jìn)技術(shù)，對(duì)堰塞湖形成前后的情況進(jìn)行對(duì)比分析，可以大體測(cè)定堆積體的體積、水體體積、匯流面積、可能潰壩的最大洪量及影響范圍等。在此基礎(chǔ)上，實(shí)施控制性泄洪。另外，在排險(xiǎn)的同時(shí)，還必須及時(shí)利用遙感等多種手段進(jìn)行監(jiān)測(cè)和預(yù)警，開展堰塞湖風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估分析，預(yù)測(cè)堰塞湖漬決時(shí)間及泛濫范圍，從而制定下游危險(xiǎn)區(qū)的臨災(zāi)預(yù)案。 (根據(jù)光明日?qǐng)?bào)、“中國(guó)百科網(wǎng)”、“世界科技報(bào)道網(wǎng)”等相關(guān)內(nèi)容編寫)12.第段敘述在全文中起什么作用?（4分） 13.第段和第段都舉了堰塞湖的例子，請(qǐng)分別說(shuō)說(shuō)兩處舉例的作用有什么不同。（4分） 14.第段中說(shuō)“不穩(wěn)定的堰塞湖則后患無(wú)窮”，聯(lián)系下文，具體說(shuō)說(shuō)這種“不穩(wěn)定”體現(xiàn)在哪些地方。（2分） 15.請(qǐng)說(shuō)出第段畫線句子中“大體”一詞的表達(dá)作用。（3分） 16.閱讀第段，說(shuō)說(shuō)如何減輕堰塞湖帶來(lái)的災(zāi)害。請(qǐng)分4條概括，每條不超過(guò)12字。（4分） （四）閱讀下面一篇文章，完成1721題。（20分）寒冷也是一種溫暖遲子建在北方，一年的開始和結(jié)束都是在寒冷時(shí)刻，讓人覺得新年是打著響亮的噴嚏登場(chǎng)的，又是帶著受了風(fēng)寒的咳嗽聲離去的。但在這噴嚏和咳嗽聲之間，還是夾雜著春風(fēng)溫柔的吟唱，夾雜著夏雨滋潤(rùn)萬(wàn)物的淅瀝之音和秋日田野上農(nóng)人們收獲的笑聲。故鄉(xiāng)是我每年必須要住一段時(shí)日的地方。在那里，生活因寂靜、單純而顯得格外有韻致。八月，我回到那里。每天早晨，我做的第一件事就是拉開窗簾，打開窗，看青山，呼吸著從山野間吹拂來(lái)的清新空氣。吃過(guò)早飯，我一邊喝茶一邊寫作，或者看書。累了的時(shí)候，隨便靠在哪里都可以打個(gè)盹，養(yǎng)養(yǎng)神。大約是心里松弛的緣故吧，我在故鄉(xiāng)很少失眠。每日黃昏，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)去媽媽那里吃晚飯。我怕狗，而小城街上游蕩著的威猛的狗很多，所以我走在路上的時(shí)候，手中往往要攥塊石頭。媽媽知道我怕狗，常常在這個(gè)時(shí)刻來(lái)接我回家。家中的菜園到了這時(shí)節(jié)就是一個(gè)蔬菜超市，生有妖嬈花紋的油豆角、水晶一樣透明的雞心柿子、紫瑩瑩的茄子、油綠的芹菜、細(xì)嫩的西葫蘆、泛著蠟一樣光澤的尖椒，全都到了成熟期，不過(guò)這些綠色蔬菜只是晚餐桌上的配角，主角呢，是農(nóng)人們自己宰殺的豬，是剛從河里打撈上來(lái)的野生的魚類。這樣的晚餐，又怎能不讓人對(duì)生活頓生感念之情呢?吃過(guò)晚飯，天快黑了，我也許會(huì)在花圃上剪上幾枝花：粉色的地瓜花、金黃色的步步高或是白色的掃帚梅，帶回我的居室，把它們插入瓶中，擺在書桌上。夜深了，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可來(lái)自家園的鮮花卻亮堂地怒放著，仿佛想把黑夜照亮。如果不是因?yàn)槭路菀案?，我一定要在故鄉(xiāng)住到飛雪來(lái)臨時(shí)。X|k | B| 1在香港，我每天晚上跟媽媽通個(gè)電話。她一跟我說(shuō)故鄉(xiāng)下雪的時(shí)候，我就向她炫耀香港的扶桑、杜鵑開得多么鮮艷，樹多么綠，等等。但時(shí)間久了，尤其進(jìn)入十一月份之后，我忽然對(duì)香港的綠感到疲乏了，那不凋的綠看上去是那么蒼涼、陳舊!我想念雪花，想念寒冷了。有一天參加一個(gè)座談，當(dāng)被問起對(duì)香港的印象時(shí)，我說(shuō)我可憐這里的“綠”，我喜歡故鄉(xiāng)四季分明的氣候，想念寒冷。他們一定在想：寒冷有什么好想念的?而他們又怎能知道，寒冷也是一種溫暖啊!十一月上旬，我從香港赴京參加作代會(huì)，會(huì)后返回哈爾濱。當(dāng)我終于迎來(lái)了對(duì)我而言的第一場(chǎng)雪時(shí)，興奮極了。我下樓，在飛雪中走了一個(gè)小時(shí)。能夠回到冬天，回到寒冷中，真好。年底，我收到了一份沉甸甸的禮物，是艾蕪先生的兒子汪繼湘先生和兒媳王莎女士為我簽名寄來(lái)的艾蕪先生的兩本書南行記和艾蕪選集，他們知道我喜歡先生的書，特意在書的扉頁(yè)蓋了一枚艾蕪先生未出名時(shí)的“湯道耕印”的木頭印章。這枚小小的印章，像一扇落滿晚霞的窗，看上去是那么燦爛。王莎女士說(shuō)，新近出版的艾蕪先生的兩本書，他們都沒有要稿費(fèi)，只是委托新華書店發(fā)行，這讓我感慨萬(wàn)千。在我們這個(gè)時(shí)代，那些垃圾一樣的作品，通過(guò)炒作等手段，可以獲得極大的發(fā)行量，而艾蕪先生這樣具有深厚文學(xué)品質(zhì)的大家作品，卻遭到冷落。這真是個(gè)讓人心涼的時(shí)代!不過(guò)，只要艾蕪先生的作品存在，哪怕它處于“寒冷”一隅，也讓人覺得親切。這樣的“寒冷”，又怎能不是一種溫暖呢!17. 從文中來(lái)看，故鄉(xiāng)的“生活顯得格外有韻致”表現(xiàn)在哪些方面？（4分） 18. 作者在文中敘寫了香港之行的經(jīng)歷有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。（4分） 19. 揣摩文章語(yǔ)言，回答問題。（4分）（1）當(dāng)被問起對(duì)香港的印象時(shí)，我說(shuō)我可憐這里的“綠”。（我為什么“可憐”這里的綠？）（2分）X Kb1 .C om （2）年底，我收到了一份沉甸甸的禮物。（加點(diǎn)詞的含義是什么？）（2分） 20. 聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)題目“寒冷也是一種溫暖”的含義。（4分） 21.北方的冬天無(wú)疑是寒冷的，除寒冷之外，下面兩段文字所表現(xiàn)的北方冬天的特點(diǎn)與表達(dá)的情感有何不同？（4分）【語(yǔ)段一】在北方，一年的開始和結(jié)束都是在寒冷時(shí)刻，讓人覺得新年是打著響亮的噴嚏登場(chǎng)的，又是帶著受了風(fēng)寒的咳嗽聲離去的。但在這噴嚏和咳嗽聲之間，還是夾雜著春風(fēng)溫柔的吟唱，夾雜著夏雨滋潤(rùn)萬(wàn)物的淅瀝之音和秋日田野上農(nóng)人們收獲的笑聲。（節(jié)選自遲子建寒冷也是一種溫暖）【語(yǔ)段二】但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)帷e的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來(lái)，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。 （節(jié)選自魯迅雪） 三（30分）22. 請(qǐng)以“第一次，我懂得了 ”為題，寫一篇文章。要求：除詩(shī)歌外，文體不限；不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；書寫要工整、規(guī)范、美觀。八年級(jí)語(yǔ)文階段質(zhì)量分析與反饋答題紙 2013010 學(xué)校： 班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)： -裝-訂-線- 密 封 線 內(nèi) 不 要 答 題（考試時(shí)間：150分鐘 總分：100分）一、（20分）1(3分)根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。2. (2分)修改意見： 、 3(1分) 標(biāo)點(diǎn)是_。4（8分）（1） （2） （3） （4） （5） ， （6） ， 5.（2分）（1） （2分）（2） （2分）（3） 二、（50分）6（2分） 7（2分） 8(2分) 楚人不知也9(2分) （1） （2） 10(2分 11(3分) 12(4分) 13(4分) 14（2分） 15（3分） 16(4分) 17（4分） 18.（4分） 19.(4分)(1) (2) 20.(4分) 21. （4分） 學(xué)校： 班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)： -裝-訂-線- 密 封 線 內(nèi) 不 要 答 題三、作文（30分）第一次，我懂得了 600八年級(jí)語(yǔ)文階段質(zhì)量分析與反饋參考答案20130101和諧 樞紐 區(qū)域（3分，每個(gè)1分）2“高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)”與“高起點(diǎn)規(guī)劃”對(duì)調(diào)，在句末加上“的要求”（每點(diǎn)1分，共2分）3句號(hào)（或者。）（1分）4略。（8分，每空1分）5（1）略（2分）新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)（2） 高高興興上學(xué)，平平安安回家。安全關(guān)系你我他，時(shí)時(shí)刻刻別忘它。珍愛生命，文明出行。（2分）（3） 同學(xué)們，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們的出行速度日益加快，隨之而來(lái)的各種交通事故也令人觸目驚心。遵守交通規(guī)則，為創(chuàng)造平安的社會(huì)生活環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。為讓大家進(jìn)一步珍惜美好的生命，今天，我們?cè)谶@里舉行“珍愛生命，文明出行”的動(dòng)員大會(huì)。（2分）6.（共2分）用“出”好（1分），符合蕩秋千時(shí)在圍墻之上時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的情況。暗中寫出了秋千女的形象。用“蕩”則無(wú)此效果（2分）。（如果選“蕩”且言之成理，可得2分。）7.（共2分）這首詩(shī)表達(dá)了詞人春日泛舟，與民同樂的愉快心情;同時(shí)也蘊(yùn)含詞人仕途坎坷的無(wú)限感慨。（答到一點(diǎn)得1分，答到兩點(diǎn)得2分）8.楚人/不知也（2分）新|課 |標(biāo) |第 |一| 網(wǎng)9.；訪 探望（1分）.暴露，顯露（1分）10.我本來(lái)（就）懷疑你，果然（是你）偷了我的鞋。（2分）11.友人是一個(gè)知錯(cuò)就改的人，在我們的生活中，往往也會(huì)有誤解別人的事情發(fā)生，但我們?nèi)绻茉诹私馐虑榈恼嫦嗪笥掠诔姓J(rèn)并改正錯(cuò)誤，這也是難能可貴的。（3分）12引出說(shuō)明對(duì)象(2分)，形象說(shuō)明堰塞湖的形成過(guò)程及危害(或“引起讀者的閱讀興趣”)(2分)。13第段舉例在丁-說(shuō)明堰塞湖形成的原因和類型(2分)，第段舉例在于說(shuō)明“穩(wěn)定的堰塞湖對(duì)人類一般不會(huì)構(gòu)成威脅”，同時(shí)引出下文，說(shuō)明不穩(wěn)定的堰塞湖給人類帶來(lái)的危害(2分，每點(diǎn)l分)。14. “不穩(wěn)定”體現(xiàn)在：堰塞湖的堵塞物會(huì)因沖刷、侵蝕、溶解而崩塌；堆積體以松散士為主的堰