北師大版三年級(jí)上冊(cè)《圓圓的沙?！氛n堂實(shí)錄和教學(xué)反思推薦

第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 北師大版三年級(jí)上冊(cè)北師大版三年級(jí)上冊(cè) 圓圓的沙粒圓圓的沙粒 課堂課堂 實(shí)錄和教學(xué)反思推薦實(shí)錄和教學(xué)反思推薦 圓圓的沙粒 課堂實(shí)錄 1 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1 正確 流利 有感情地朗讀課文 2 認(rèn)識(shí)生字 9 個(gè) 3 理解課文內(nèi)容 了解這篇童話故事的寓意 朝著預(yù)定目標(biāo)堅(jiān)定不移地努力 就能實(shí)現(xiàn)美好愿望 教學(xué)重難點(diǎn) 1 能正確 流利 有感情地朗讀課文 2 知道童話故事的寓意 教學(xué)準(zhǔn)備 小黑板 生字 詞卡片 珍珠實(shí)物 課型 童話 教學(xué)方法 談話 小組合作式 教學(xué)過(guò)程 一 導(dǎo)入活動(dòng) 1 談話 有很多同學(xué)看過(guò)許多童話 童話中的 一個(gè)個(gè)故事 你還記得嗎 今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一篇 新的童話 2 板書課題 圓圓的沙粒 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) 二 學(xué)習(xí)新課 1 初讀課文 選擇自身喜歡的方式讀課文 并標(biāo)出自然段 的段序 出示 9 個(gè)生字 學(xué)生分組認(rèn)讀 哈 異 坦 蚌 牢 獄 縫 逝 潮 出示生詞 同桌讀 哈哈 異想天開 蚌殼 牢獄 清清楚楚 一條 縫逝去 海潮 2 熟讀課文 理解課文 學(xué)生自由讀課文 說(shuō)說(shuō) 讀了課文你有什么想法 珍珠是怎樣變成的 自由說(shuō) 指名說(shuō) 小組學(xué)習(xí) a 選擇喜歡的方式讀課文 b 自由讀 1 9 自然段 指名說(shuō)說(shuō) 沙粒向同伴們說(shuō)了什么 同伴反應(yīng)是什么 這顆沙粒還是決定怎樣做 指導(dǎo)讀 3 9 自然段 分角色讀 1 9 自然段 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) c 用自身的話說(shuō)說(shuō) 1 9 自然段講了什么 指名說(shuō) 這顆沙粒聽到同伴的議論動(dòng)搖沒(méi)有 你從哪里知道的 自由讀 10 13 自然段 13 自然段只有六點(diǎn) 是什么符號(hào) 表示什么 10 13 自然段 寫了什么 齊讀 10 13 自然段 指讀 14 18 自然段 采珠姑娘發(fā)現(xiàn)了什么 沙粒們想起了什么 分角色朗讀 齊讀 14 18 自然段 用自身的話說(shuō)說(shuō)這局部?jī)?nèi)容講了什么 圓圓的沙粒為什么能變成珍珠 誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)沙粒變成珍珠的過(guò)程 齊讀全文 分角色扮演 這個(gè)童話告訴我們什么道理 三 作業(yè)安排 1 正確 流利 有感情地朗讀課文 2 復(fù)述課文給家長(zhǎng)聽 四 板書設(shè)計(jì) 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 10 奇妙的海底世界 圓圓的沙粒 圓圓的沙粒 堅(jiān)定不移 努力 珍珠 變 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 掌握 10 個(gè)字的書寫 教學(xué)重難點(diǎn) 正確掌握每個(gè)字的筆順規(guī)則 教學(xué)準(zhǔn)備 生字 詞卡片 田字格黑板 課型 寫字課 教學(xué)方法 討論 小組合作式 教學(xué)過(guò)程 一 導(dǎo)入新課 1 齊讀課文 圓圓的沙粒 2 出示 9 個(gè)生字 學(xué)生認(rèn)讀 開火車 哈 異 坦 蚌 牢 獄 縫 逝 潮 二 學(xué)習(xí)新課 1 出示要寫生字 學(xué)生 開火車 認(rèn)讀 圓 粒 哈 異 理 嘲 坦 紛 牢 潮 2 學(xué)生分析字型 互相交流 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 3 書寫生字 學(xué)生自由書寫生字 指名上臺(tái)書寫 并指名評(píng)價(jià) 書寫生字 每字寫 3 遍 合作學(xué)習(xí) 小組中選出寫得最快最好的作業(yè) 上臺(tái)展示