


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)生演講稿-讓生命之花綻放文章來(lái)源教師范文吧課件www.JsFw8.CoM小學(xué)生稿:讓生命之花綻放敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我們演講的題目是:讓生命之花綻放。羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò):世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人。生命是燦爛的花朵,芳香四溢,泌人心脾,但若不精心培育,花兒就會(huì)枯萎。為了讓我們了解生命、學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,今年十月,在的精心策劃、安排和老師們的認(rèn)真準(zhǔn)備下,我校生命教育系列活動(dòng)生命講堂,隆重登場(chǎng)。所謂生命教育,就是尊重生命主體,為其創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、充實(shí)豐富的和條件,以促進(jìn)生命主體全面、和諧、主動(dòng)、健康發(fā)展的教育。其意義在于引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、熱愛(ài)生命,培養(yǎng)我們的人文關(guān)懷、社會(huì)關(guān)懷;讓我們學(xué)會(huì)自我尊重的同時(shí)兼容差異,敬畏自然的同時(shí)胸懷社會(huì);最終體悟生命存在的意義和價(jià)值,構(gòu)建起積極向上的人生觀。為拓寬我們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)領(lǐng)域,本次生命講堂安排了四個(gè)大板塊:健康身體,陽(yáng)光心情,美好生活,幸福人生。這四個(gè)版塊相互聯(lián)系,層層深入。先了解身體,保護(hù)身體,擁有健康;還要擁有健康的,保持陽(yáng)光的心情;此外還要努力去創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系,讓生活更加美好;進(jìn)而努力去追求一生的幸福,讓自己的人生更加有意義、有價(jià)值。在“健康身體”板塊,我們了解了生命的起源;知道了自己身上的“紅綠燈”,懂得了要保護(hù)自己的隱私部位,并要堅(jiān)決拒絕別人對(duì)自己的侵犯;針對(duì)我們的視力和齲齒的問(wèn)題,老師們?cè)僖淮蜗蛭覀冎v述了如何保護(hù)自己的眼睛和牙齒,用溫水刷牙、不能用舌頭舔牙等細(xì)節(jié)都深深烙印在我們心中?!瓣?yáng)光心情”板塊中的“微笑游戲”使我們輕松一笑,讓我們感受到快樂(lè)是可以傳遞的;一些簡(jiǎn)單實(shí)用的小技巧則教會(huì)我們?cè)鯓诱{(diào)節(jié)心情,控制憤怒,樹立自信心;當(dāng)我們被誤會(huì)或感到壓力比較大的時(shí)候,這個(gè)板塊還為我們指點(diǎn)迷津,使我們茅塞頓開?!懊篮蒙睢卑鍓K則讓我們懂得了、分享與諒解,感受到與父母、老師溝通的重要性,同時(shí)還鼓勵(lì)我們多多為自己爭(zhēng)取,學(xué)會(huì)正確表達(dá)自己,另外還要上網(wǎng),爭(zhēng)當(dāng)綠色小網(wǎng)民;最后的“幸福人生”板塊教會(huì)我們珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離意外傷害、建立健康的生活方式,珍惜時(shí)間,制定生活小目標(biāo),并鼓勵(lì)大家對(duì)自己的人生進(jìn)行早規(guī)劃以上所有生命講堂的內(nèi)容都經(jīng)過(guò)了老師們的精挑細(xì)選,在授課的過(guò)程中,老師們還費(fèi)盡心思地構(gòu)思了生動(dòng)活潑的教育形式,讓我們?cè)趯捤?、愉快、活潑的氛圍中參與活動(dòng),接受教育,讓我們?cè)谧灾骰顒?dòng)中最大限度地去釋放自己發(fā)展的潛能,認(rèn)識(shí)生命,體驗(yàn)生命的意蘊(yùn)。就是這樣一次深刻的教育,為我們打開了一扇生命之窗!雖然第一期生命講堂已經(jīng)結(jié)束,但是我們對(duì)于生命的認(rèn)知和探究卻不會(huì)停止。在生活中,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)留意生活的點(diǎn)滴,不斷自我完善并優(yōu)化我們的生命質(zhì)量,促進(jìn)自我的健康成長(zhǎng),讓我們的生命如花般綻放
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 面向2025年生鮮新零售行業(yè)供應(yīng)鏈優(yōu)化與冷鏈物流創(chuàng)新實(shí)踐研究報(bào)告001
- 基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)信息化建設(shè)中的基層衛(wèi)生人才隊(duì)伍信息化能力提升報(bào)告
- 2025年醫(yī)院信息化建設(shè)電子病歷系統(tǒng)優(yōu)化策略研究報(bào)告001
- 2025年醫(yī)院電子病歷系統(tǒng)優(yōu)化與醫(yī)療信息化產(chǎn)業(yè)生態(tài)協(xié)同創(chuàng)新模式實(shí)踐報(bào)告
- 2025年醫(yī)院電子病歷系統(tǒng)功能優(yōu)化及用戶體驗(yàn)提升報(bào)告001
- 2025年醫(yī)藥市場(chǎng)前景展望:仿制藥一致性評(píng)價(jià)下的產(chǎn)業(yè)升級(jí)路徑
- 咖啡連鎖品牌2025年市場(chǎng)布局:咖啡店品牌戰(zhàn)略規(guī)劃與市場(chǎng)研究報(bào)告
- 醫(yī)療器械臨床試驗(yàn)質(zhì)量管理規(guī)范化2025年實(shí)施現(xiàn)狀報(bào)告
- 2025年醫(yī)藥企業(yè)研發(fā)外包(CRO)模式下的創(chuàng)新項(xiàng)目管理報(bào)告
- 數(shù)字孿生視角下2025年城市規(guī)劃與建設(shè)中的智慧城市交通流量管理優(yōu)化與評(píng)估報(bào)告
- 肢體離斷傷的護(hù)理
- 2024年中國(guó)黑龍江省農(nóng)藥市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告
- LINE6效果器HD300中文說(shuō)明書
- 浙江省強(qiáng)基聯(lián)盟學(xué)考模擬2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期6月學(xué)考模擬地理試題(含答案)
- 中國(guó)美術(shù)學(xué)院非教學(xué)崗位招聘筆試真題2024
- 外賣餐飲平臺(tái)管理制度
- 人形機(jī)器人深度研究系列八:諧波減速器:差齒傳動(dòng)持續(xù)進(jìn)化
- 公立醫(yī)院風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告
- 腫瘤婦科進(jìn)修匯報(bào)
- 工程機(jī)械銷售基本知識(shí).ppt
- 供應(yīng)商入庫(kù)協(xié)議
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論