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在慶祝教師節(jié)上講話文章來源教師范文吧尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家上午好! 秋風(fēng)送爽,在這喜慶教師佳節(jié)的美好時刻,我有幸作為教師代表上臺,心情非常激動,首先領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會。在剛結(jié)束的來賓市教師表彰會上,我被來賓市委、市人民政府評為2004至xxxx年度來賓市優(yōu)秀。這榮譽的取得,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與培養(yǎng),以及同仁們的大力支持是密不可分的。在此,姚昕向關(guān)心各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁表示誠摯的問候和衷心的感謝!特別要感謝在座的曾經(jīng)教育過我的唐宏建、羅少生書記、蒙少松主席、李業(yè)強老師、譚運才老師、覃志強老師、梁武光老師、韋廣慶老師、韋傳巧老師、盧善科老師、韋光開老師、黃偉龍老師,還有指導(dǎo)我的韋革主任,你們辛苦了,謝謝你們。 從教十年來,我始終以你們?yōu)榘駱?,孜孜不倦,努力耕耘。其實有很多老師都做得比我好,我只是做了我該做的事。十年來,我?guī)Я宋鍖卯厴I(yè)生,每一屆都有新的經(jīng)歷新的挑戰(zhàn),第一屆第一次做班主任,第二屆上重點班的課,第三屆上補習(xí)班的課,第四屆接高三文科班,第五屆接我校第一個藝術(shù)班,現(xiàn)在第六屆接高二實驗班。十年的教壇之路,我曾有年輕氣盛的躁動、有屢遭挫折的痛楚、有不眠不休的焦慮、也有淺嘗甘霖的欣喜。從踏上講臺的那一天起,我們就與學(xué)生體驗著成長的艱辛與歡樂,從中我真正到教師是光榮的,俗話說得好:嚴(yán)師出高徒?!敖滩粐?yán),師之隋”。做為班主任在一定范圍內(nèi)不嚴(yán),就等于放縱學(xué)生,是不利于學(xué)生全面發(fā)展的,當(dāng)然嚴(yán)不是無規(guī)律、隨心所欲的嚴(yán),不等于懲罰學(xué)生或隨意指責(zé)學(xué)生,做到嚴(yán)中有度、嚴(yán)中有方,使學(xué)生對老師敬而愛之。 作為一名普通的班主任,我做了自己應(yīng)該做的事。我始終對學(xué)生要求嚴(yán)格,使他們感受到老師良苦的用心。 作為一名普通的班主任,我做了自己應(yīng)該做的事。我用真誠的心去關(guān)愛每一位學(xué)生,使他們感受到老師無微不至的關(guān)心。 我憑著自己的熱情、實干,把愛生如子作為做好班主任工作的法寶,把不讓一名學(xué)生沒有書讀作為治班目標(biāo),我班的學(xué)生知道,我在班里說的最多的話是“珍惜機會,樹立我要讀書、我想讀書的觀念”。使學(xué)生們認(rèn)識到的重要性。于是他們便奮發(fā)努力,刻苦拼搏,學(xué)有所得。 作為一名普通的班主任,我深刻認(rèn)識到:教師是學(xué)校工作的主體,班主任是學(xué)校的前沿,班主任的教育行為,包括日常生活中的言談舉止都會對班上的學(xué)生產(chǎn)生深刻的影響。為此,我將進一步加大理論知識的學(xué)習(xí)了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點從改善管理方式和教育教學(xué)方式,力求做到工作細(xì)致、耐心,教育形式豐富,教育內(nèi)容更新,豎立良好的教師形象。 作為一名教師,我愛我的學(xué)生。 作為一名教師,我愛我的家園來賓一中。 作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。 今天我能坐在這里得益與過去的一點點成績,而成績只能作為對我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進,是我孜孜不倦的不竭源泉。老師們,今當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟滄海!時代在前進,一中在發(fā)展,讓我們以更加飽滿的熱情,努力工作和學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績迎接我校更加美好,更加燦爛,更加輝煌的明天! 最后請讓我用一幅對聯(lián)結(jié)束我的發(fā)言: 言傳身教,衣帶漸寬終不悔; 鞠躬盡瘁,

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