九年級物理上學(xué)期期中測試試題 新人教版.doc_第1頁
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廣西桂林市第一中學(xué)2017屆九年級物理上學(xué)期期中測試試題(用時90分鐘,滿分100分)注意事項:1試卷分為試題卷和答題卡兩部分,在本試題卷上作答無效;2考試結(jié)束后,只將答題卡交回,試題卷不用交,自己保管好以備講評使用。一去偽存真(單項選擇,每小題3分,共36分。每小題給出的四個選項中,只有一個是正確的。請將答案填寫在答題卡上。每小題選對的得3分,不選、多選或選錯的均得0分。)1、如圖1所示,下列是利用熱傳遞方式來改變物體內(nèi)能的是( )圖1DCBA2、若用一個開關(guān)同時控制兩盞電燈,下列說法正確的是( )A. 兩燈可能并聯(lián)也可能串聯(lián) B. 兩燈一定是串聯(lián)C. 兩燈既是并聯(lián)也是串聯(lián) D. 兩燈一定是并聯(lián)3、下列情況中,物體既具有動能又具有重力勢能的是( )A.海面上航行的輪船 B.空中飛行的子彈C.吊在天花板上的電燈 D.拉長的橡皮筋4摩托車上的熱機工作時提供動力的是( )A吸氣沖程 B壓縮沖程 C做功沖程 D排氣沖程5質(zhì)量相同的兩個物質(zhì)由于吸熱而升溫,若它們的比熱容之比為12,升高的溫度之比為32,則它們吸收的熱量之比為( )A34 B43 C13 D316、關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是( )A物體內(nèi)能增大時,一定從周圍吸熱B物體內(nèi)能減小時,它的溫度一定降低C地球上的物體不一定都具有內(nèi)能D相同體積的0的冰和0的水比較,0的冰的內(nèi)能較小7、如圖2所示,粗略測量小明同學(xué)引體向上運動的功率時,下列物理量不需要測量的是( ) 圖2A小明的質(zhì)量 B單杠的高度C每次身體上升的高度 D做引體向上的時間8、下列器材中不屬于用電器的是( )A. 電燈 B. 電熨斗 C. 開關(guān) D. 空調(diào)9、如圖3所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時,兩只小燈泡能同時發(fā)光的正確電路是( )圖310、“嫦娥一號”返回艙在距離地面一定高度時,需要打開降落傘減速,以便安全著陸,在返回艙減速下降的過程中( )A動能不變,勢能減小,機械能不變 B動能不變,勢能減小,機械能減小C動能減小,勢能減小,機械能減小 D動能增大,勢能減小,機械能不變11、有A、B、C三個帶電小球,已知B排斥A,B吸引C,則把A和C靠近時,將( )A互相吸引 B互相排斥 C沒有作用 D以上三種情況都有可能12、電吹風(fēng)是常用的家用小電器某一品牌電吹風(fēng)既可吹冷風(fēng)又可吹熱風(fēng),若只需要讓它吹冷風(fēng),圖中符合工作要求的電路圖是( )二思考與表達(dá)(填空,每空1分,共22分。請將答案填寫在答題卡上,不要求寫出計算過程。)13、在水平地面上,用50N的水平拉力拉重為100N的小車,使小車沿水平方向前進(jìn)3m,所用的時間是5s,則拉力所做的功為J,重力所做的功為J,拉力做功的功率為W。14、甲乙兩同學(xué)進(jìn)行爬樓比賽,從一樓爬到三樓(樓高相同)時,甲用10S,乙用9S,若甲乙兩人的體重之比為4:3,則甲乙兩人爬到三樓做功之比是,甲乙兩人平均功率之比是。15、冬天,雙手捧著熱水袋會感到暖和,雙手反復(fù)摩擦也會感到暖和,前者是利用_方式增加了手的內(nèi)能,后者是利用_方式增加了手的內(nèi)能。16、 保溫桶內(nèi)裝有質(zhì)量為50kg、溫度為95的熱水。過了一段時間后,桶內(nèi)水溫為85,那么水放出的熱量為_J,水的內(nèi)能_。(選“增加”、“不變”或“減少”)【水的比熱容為4.2103J(kg)】17、如圖所示的電路中,電流表A3的讀數(shù)是0.5A,表A2的讀數(shù)是0.2A,則表A1的讀數(shù)是 A,L1的電流為 A,L2的電流為 A18、燃料的燃燒是一種_變化,實質(zhì)上是將_能轉(zhuǎn)化為_能.;熱機是把 能轉(zhuǎn)化成 能的機器。19、水的比熱容為4.2103J(kg),將2kg的水倒掉一半,剩下的水的比熱容 是 J(kg);水結(jié)冰后它的比熱容將 (填“改變”或“不變”)。20、將重物從長4m、高1m的斜面底部勻速推上斜面頂端已知沿斜面所用的推力是300N,斜面的機械效率是75%,則推力做的總功是 J,推力做的有用功是 J,物體的重力是 N三作圖、實驗與探究(21題2分,22題2分,23題4分,24題8分,25題14分,共30分。請將答案填寫在答題卡上。)21、請在圖中空圈內(nèi)填上相應(yīng)電表符號,要求兩燈組成并聯(lián)電路22、根據(jù)實物圖在虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖23、在某電路(如圖)中,燈L1、L2并聯(lián),開關(guān)S控制整個電路,開關(guān)S1控制L1燈,電流表測L2燈的電流,請你根據(jù)上述文字描述連接下面的實物圖24、如圖所示是“探究動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。(1)實驗中為了保證 不變,應(yīng)始終使用同一個小球。(2)讓球A從不同的高度由靜止開始滾下,是為了探究小球到達(dá)水平面時動能的大小是否與 有關(guān)。(3)實驗中,通過比較物塊B在同一水平面上被撞擊后移動的距離來比較 (填“物塊B”或“小球A”)到達(dá)水平面時動能的大小。(4)實驗表明,質(zhì)量相同時,小球的速度越大,動能越 。25、在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗中,某小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如圖甲所示的電路圖。 (1)在連接電路時,開關(guān)S應(yīng)該處于_(選填“閉合”或“斷開”)狀態(tài)。 (2)小麗把電流表接入A點,當(dāng)閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,出現(xiàn)此故障的原因是 。乙甲(3)連接正確后,測出三點的電流并記錄數(shù)據(jù)。請將電流表的讀數(shù)(如圖丙所示)寫入表格內(nèi)。丙C處的電流IC /AB處的電流IB /AA處的電流IA /A第一次測量0.52 數(shù)據(jù)記錄: (4) 分析上表的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是 ;(5) 請你對該小組的實驗過程進(jìn)行簡單評估(指出實驗過程中存在的問題和改進(jìn)的方法)。存在的問題: ;改進(jìn)的方法: 。四綜合應(yīng)用(每題6分,共12分。請將解答過程填寫在答題卡上。)26、如圖甲所示的電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,兩燈都發(fā)光這時兩個電流表A1、A2指針?biāo)傅奈恢枚既鐖D乙所示求:(1)通過燈L1的電流(2)通過燈L2的電流27、如圖是某太陽能熱水器,向其中注入50kg的水,陽光照射一段時間后,水溫從10升高到50水的比熱容是4.2103J/(kg)試求:(1)這段時間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?(2)如果這段時間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是2.8107J,則這段時間該熱水器的效率是多少?(3)若用煤燃燒來提供2.8107J的熱量,需完全燃燒多少千克煤?(煤的熱值約為3.5107J/kg)2016-2017學(xué)年度上學(xué)期九年級物理期中質(zhì)量檢測試卷答案一、選擇題123456789101112答案DABCADBCBCAD二、填空題13、150 0 30 14、43 65 15、熱傳遞 做功 16、2.1106 減少 17、0.3 0.3 0.2 18、化學(xué) 化學(xué) 內(nèi) 內(nèi)能 機械 19、4.2103 改變 20、1200 900 9003、 作圖、實驗探究21、22、23、略24、(1)質(zhì)量 (2)速度 (3)小球A (4)大25、(1)斷開 (2)電流表正負(fù)接線柱接反 (3)0.3 0.22(4)并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和(5)存在的問題:該小組同學(xué)只用兩個燈泡,測了一組數(shù)據(jù),就得出了結(jié)論;(只測出一組數(shù)據(jù)) 改進(jìn)的方法:更換不同規(guī)格的小燈泡,多測幾組數(shù)據(jù),分析歸納得出結(jié)論。(多測幾組數(shù)據(jù))四、綜合應(yīng)用26、解:(1)因電流表與L1串聯(lián),則A1示數(shù)為通過其電流,所以電流為I1=0.3A;(2)因為是并聯(lián)電路,通過L2電流為I2=II1=1.5A0.3A=1.2A27、解:(1)Q吸=c水m(tt0)=4.2103J/(kg)50kg(5010)=8.4106J(2)=30%;(3)Q放=mq,m煤=0.8kg答:(1)這段時間該熱水器中的水吸收的熱量為8.4106J;(2)如果這段時間內(nèi)熱水器接收到太陽輻射的熱量是2.8107J,則該熱水器的效率是30%;(3)若用煤燃燒來提供2.8107J的熱量,需完全燃燒0.8千克煤答案一、選擇題123456789101112答案DABCADBCBCAD二、填空題13、150 0 30 14、43 65 15、熱傳遞 做功 16、2.1106 減少 17、0.3 0.3 0.2 18、化學(xué) 化學(xué) 內(nèi) 內(nèi)能 機械 19、4.2103 改變 20、1200 900 9004、 作圖、實驗探究21、22、23、略24、(1)質(zhì)量 (2)速度 (3)小球A (4)大25、(1)斷開 (2)電流表正負(fù)接線柱接反 (3)0.5 0.22(4)并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和(5)存在的問題:該小組同學(xué)只用兩個燈泡,測了一組數(shù)據(jù),就得出了結(jié)論;(只測出一組數(shù)據(jù)) 改進(jìn)的方法:更換不同規(guī)格的小燈泡,多測幾組數(shù)據(jù),分析歸納得出結(jié)論。(多測幾組數(shù)據(jù))四、綜合應(yīng)用26、解:(1)因電流表與L1串聯(lián),則A1示數(shù)為通過其電流,所以電流為I1=0.3A;(2)因為是并聯(lián)電路,通過L2電流為I2=II1=1.5A0.3A=1.2A27、解:(1)Q吸=c水m(tt0)=4.2103J/(kg)?50kg(5010)=8.4106J(2)|?=30%;(3)?Q放=mq,?m煤=0.8kg答:(1)這段時間該熱水器中的水吸收的熱量為8.4106J;(2)如果這段時間內(nèi)熱水器接收到太陽輻射的熱量是2.8107J,則該熱水器的效率是30%;(3)若用煤燃燒來提供2.8107J的熱量,需完全燃燒0.8千克煤答案一、選擇題123456789101112答案DABCADBCBCAD二、填空題13、150 0 30 14、43 65 15、熱傳遞 做功 16、2.1106 減少 17、0.3 0.3 0.2 18、化學(xué) 化學(xué) 內(nèi) 內(nèi)能 機械 19、4.2103 改變 20、1200 900 9005、 作圖、實驗探究21、22、23、略24、(1)質(zhì)量 (2)速度 (3)小球A (4)大25、(1)斷開 (2)電流表正負(fù)接線柱接反 (3)0.5 0.22(4)并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和(5)存在的問題:該小組同學(xué)只用兩個燈泡,測了一組數(shù)據(jù),就得出了結(jié)論;(只測出一組數(shù)據(jù)) 改進(jìn)的方法:更換不同規(guī)格的小燈泡,多測幾組數(shù)據(jù),分析歸納得出結(jié)論。(多測幾組數(shù)據(jù))四、綜合應(yīng)用26、解:(1)因電流表與L1串聯(lián),則A1示數(shù)為通過其電流,所以電流為I1=0.3A;(2)因為是并聯(lián)電路,通過L2電流為I2=II1=1.5A0.3A=1.2A27、解:(1)Q吸=c水m(tt0)=4.2103J/(kg)?50kg(5010)=8.4106J(2)|?=30%;(3)?Q放=mq,?m煤=0.8kg答:(1)這段時間該熱水器中的水吸收的熱量為8.4106J;(2)如果這段時間內(nèi)熱水器接收到太陽輻射的熱量是2.8107J,則該熱水器的效率是30%;(3)若用煤燃燒來提供2.8107J的熱量,需完全燃燒0.8千克煤答案一、選擇題123456789101112答案DABCADBCBCAD二、填空題13、150 0 30 14、43 65 15、熱傳遞 做功 16、2.1106 減少 17、0.3 0.3 0.2 18、化學(xué) 化學(xué) 內(nèi) 內(nèi)能 機械 19、4.2103 改變 20、1200 900 9006、 作圖、實驗探究21、22、23、略24、(1)質(zhì)量 (2)速度 (3)小球A (4)大25、(1)斷開 (2)電流表正負(fù)接線柱接反 (3)0.5 0.22(4)并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和(5)存在的問題:該小組同學(xué)只用兩個燈泡,測了一組數(shù)據(jù),就得出了結(jié)論;(只測出一組數(shù)據(jù)) 改進(jìn)的方法:更換不同規(guī)格的小燈泡,多測幾組數(shù)據(jù),分析歸納得出結(jié)論。(多測幾組數(shù)據(jù))四、綜合應(yīng)用26、解:(1)因電流表與L1串聯(lián),

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