單元計劃5下范文.doc

單元計劃5下范文 1五年級語文下冊單元教學(xué)計劃葉敬平第一單元教學(xué)內(nèi)容1.草原2*絲綢之路3.白楊4*把鐵路修到拉薩去口語交際.習(xí)作一回顧拓展一目標(biāo)要求1.掌握本單元的字詞，豐富詞匯積累。 2.把握課文內(nèi)容，感受西部風(fēng)情。 3.聯(lián)系上下文，品味優(yōu)美的語言和含義深刻的句子，體會這樣寫的好處，對好詞佳句能主動摘抄。 4.激發(fā)熱愛西部、了解西部、建設(shè)西部的情感。 教學(xué)準(zhǔn)備.歌曲草原上升起不落的太陽、草原風(fēng)景圖片、有關(guān)“絲綢之路”的地圖和圖片、地球儀、戈壁和白楊樹的圖片、歌曲天路課時安排教學(xué)本組教材可用11-13課時。 其中草原、白楊2課時，絲綢之路、把鐵路修到拉薩去1課時，口語交際1課時，習(xí)作3課時，“交流平臺”“日積月累”“趣味語文”12課時。 第二單元教學(xué)內(nèi)容5.古詩詞三首 6、東陽.童年.駱駝隊7*祖父的園子8.童年的發(fā)現(xiàn)9*兒童詩兩首口語交際.習(xí)作二回顧拓展二目標(biāo)要求 1、掌握本單元的字詞，積累有價值的詞語。 2、理解課文內(nèi)容，想想課文描繪的情景，體會文中人物的情感。 3、學(xué)會留心觀察生活，用心感受生活，并能真實地表達(dá)自己的感受。 4、體會童年生活的情趣，激發(fā)熱愛童年、珍惜童年的情感。 5、體會作者的語言特點和表達(dá)方式，豐富語言積累，增強(qiáng)寫作技能。 教學(xué)準(zhǔn)備歌曲童年、送別，電影城南舊事的片段，了解胚胎發(fā)育的規(guī)律課時安排教學(xué)本組教材，可用1214課時。 其中，5.古詩詞三首3課時， 6、冬陽.童年.駱駝隊2課時，7*祖父的園子1課時，8.童年的發(fā)現(xiàn)2課時，9*兒童詩兩首1課時，口語交際.習(xí)作二4課時，回顧拓展二1課時。 2第三單元教學(xué)內(nèi)容 10、楊氏之子 11、晏子使楚12*半截蠟燭13*打電話口語交際.習(xí)作三回顧.拓展三目標(biāo)要求 1、掌握本單元的字詞，并作相應(yīng)摘抄。 2、理解課文內(nèi)容，由人物語言及行為體會文中人物的特點，感受語言表達(dá)的藝術(shù)。 3、通過搜集和積累豐富自己的語言，練習(xí)用得體的語言進(jìn)行表達(dá)。 4、通過對不同體裁文章的閱讀，了解不同體裁文章的表達(dá)方式，對文言文、劇本、相聲的特點有基本了解。 教學(xué)準(zhǔn)備了解晏子其人，了解第二次世界大戰(zhàn)，相聲打電話的視頻。 課時安排教學(xué)本組教材，可用1113課時。 其中， 10、楊氏之子1課時， 11、晏子使楚2課時，12*半截蠟燭1課時，13*打電話1課時，口語交際.習(xí)作三4課時，回顧.拓展三2課時第四單元教學(xué)內(nèi)容 14、再見了，親人15*金色的魚鉤 16、橋17*夢想的力量口語交際.習(xí)作四回顧.拓展四目標(biāo)要求 1、掌握本單元的字詞，積累語言。 2、理解故事內(nèi)容，體會文中那令人震撼的情，品味文中人物的崇高品質(zhì)和美好心靈，并受到熏陶。 3、入情入境地朗讀課文，抓住重點詞句，體會作者的思想感情。 4、領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法。 教學(xué)準(zhǔn)備了解抗美援朝的有關(guān)背景，反應(yīng)非洲孩子生活狀況的圖片或文字資料。 課時安排教學(xué)本組教材，可用1114課時。 其中， 14、再見了，親人2課時，15*金色的魚鉤1課時， 16、橋2課時，17*夢想的力量1課時，口語交際.習(xí)作四4課時，回顧.拓展四2課時。 第五單元教學(xué)內(nèi)容 18、將相和 19、草船借箭20*景陽岡21*猴王出世3口語交際.習(xí)作五回顧.拓展五目標(biāo)要求 1、掌握本單元的字詞，積累好詞佳句。 2、理解課文內(nèi)容，能用自己的話復(fù)述故事情節(jié)。 3、通過分析人物言行舉止體會人物形象。 4、品味語言，分析謀篇布局，感受古典名著的魅力。 教學(xué)準(zhǔn)備了解有關(guān)名著的背景，搜集相關(guān)的圖片或文字資料。 課時安排教學(xué)本組教材，可用1113課時。 其中， 18、將相和2課時， 19、草船借箭2課時，20*景陽岡1課時，21*猴王出世口語交際.習(xí)作五回顧.拓展五第六單元教學(xué)內(nèi)容綜合性學(xué)習(xí)走進(jìn)信息世界目標(biāo)要求 1、掌握閱讀材料中出現(xiàn)的生字新詞，積累好詞佳句。 2、了解古今中外傳遞信息的各種方式，感受信息傳遞方式的變化給人人的生活帶來的影響。 3、學(xué)會正確對待生活中的各種信息，正確對待媒體，正確運用網(wǎng)絡(luò)。 4、圍繞問題搜集、資料，形成研究報告。 教學(xué)準(zhǔn)備了解古今中外各種傳遞信息的方式。 課時安排教學(xué)本組教材，可用1214課時。 用1課時制訂和交流活動計劃，結(jié)束時用12課時展示、交流學(xué)習(xí)收獲。 第七單元教學(xué)內(nèi)容 22、人物描寫1組23*刷子李24*金錢的魔力口語交際.習(xí)作七回顧.拓展七目標(biāo)要求 1、掌握并積累詞句。 2、理解課文內(nèi)容，有感情的朗讀課文，讀出人物的性格。 3、感受作家筆下鮮活的人物形象，體會作家描寫人物的方法。 4、運用學(xué)到的方法進(jìn)行寫作實踐。 教學(xué)準(zhǔn)備了解馮驥才和他的俗世奇人；閱讀百萬英鎊課時安排教學(xué)本組教材，可用1415課時。 其中， 22、人物描寫1組2課時，23*刷子李1課時，24*金錢的魔力1課時，口語交際.習(xí)作七4課時，回顧.拓展七2課時。 4第八單元教學(xué)內(nèi)容 25、自己的花是讓別人看的 26、威尼斯的小艇27*與象共舞28*彩色的非洲口語交際.習(xí)作八回顧.拓展八目標(biāo)要求 1、掌握并積累優(yōu)美的詞 2、抓住主要內(nèi)容，了解不同地域民族風(fēng)情的特點。 3、體會作者是怎樣寫出景物、風(fēng)情的特點的。 4、激發(fā)對異域風(fēng)情的興趣，搜集資料，豐富對異域風(fēng)情的感受。 教學(xué)準(zhǔn)備德國的風(fēng)光片，水城威尼斯的風(fēng)光片及小艇的圖片，搜集有關(guān)泰國、大象表演節(jié)