中秋詩歌朗誦活動方案.doc

此文檔收集于網(wǎng)絡，僅供學習與交流，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除司竹鎮(zhèn)北淇小學“我們的節(jié)日中秋”經典誦讀活動方案一、指導思想 中華經典文化，是中華民族燦爛文化的瑰寶。為了使我校經典美文誦讀活動得到更好的拓展和延伸，充分發(fā)揮經典美文誦讀在激發(fā)學生民族自豪感、提高學生道德情操和審美能力等方面的作用；同時也為了更好地提高學生的語文素養(yǎng)，提升學生的語言表達能力。結合“中秋”這一傳統(tǒng)節(jié)日的到來，我校將舉行“我們的節(jié)日中秋”經典誦讀活動。 二、活動目的 1.通過活動，使學生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。 2.通過誦讀有關中秋的經典美文，讓學生從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，培養(yǎng)學生的中華民族精神和傳統(tǒng)美德。 三、活動安排誦讀時間誦讀地點誦讀對象誦讀內容誦讀形式誦讀要求9月12日班會各班教室各班學生（一年級不參加）以中秋為內容的經典美文吟誦、唱表演相結合，形式多樣。1、每班評出3名誦讀之星（9月18日以前每年級名單匯總傳到學校QQ群里）2、每班把開展的誦讀活動照片發(fā)在學校微信群里。靜夜思 床 前 看 月 光，疑 是 地 上 霜。舉頭 望 山 月，低 頭 思 故 鄉(xiāng)。望月懷遠海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思。滅燭憐光滿，披衣覺露滋。不堪盈手贈，還寢夢佳期。山居秋暝 空山新雨后，天氣晚來秋。 明月松間照，清泉石上流。 竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。 隨意春芳歇，王孫自可留。月下獨酌 花間一壺酒，獨酌無相親。 舉杯邀明月，對影成三人。 月既不解飲，影徒隨我身。 暫伴月將影，行樂須及春。 我歌月徘徊，我舞影零亂。 醒時同交歡，醉后各分散。 永結無情游，相期邈云漢。中秋皓魄當空寶鏡升，云間仙籟寂無聲；平分秋色一輪滿，長伴云衢千里明；狡兔空從弦外落，妖蟆休向眼前生；靈槎擬約同攜手，更待銀河徹底清。鄉(xiāng)愁 小時候 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票 我在這頭 母親在那頭 長大后 鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票 我在這頭 新娘在那頭 后來啊 鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓 我在外頭 母親在里頭 而現(xiàn)在 鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽 我在這頭 大陸在那頭水調歌頭 明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此