上海教育版2019-2020學年一年級下學期語文期末統(tǒng)考卷B卷.doc

上海教育版2019-2020學年一年級下學期語文期末統(tǒng)考卷B卷小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 積累運用 (共8題；共48分)1. （8分）火眼金睛，辨字組詞。勺_ 兵_ 巧_ 琴_勾_ 乒_ 攻_ 念_2. （6分）寫一寫大寫字母。 e_ m_ r_y_ g_ h_3. （4分）將下列詞語中不正確的改正過來萌朧_ 到處亂串_ 混水摸魚_ 臭味相偷_4. （10分）比一比，再組詞。橡_ 延_ 拔_ 瀝_ 蹄_像_ 廷_ 撥_ 歷_ 啼_5. （5分）調(diào)整句子順序，把序號填在括號里。_所以，詩人寫道：“春風楊柳萬千條”。_你看，在那冰雪初融的時候，不是暗暗泛青的芽首先把春意帶到人間的嗎？_在北方廣大地區(qū)，感受春意最早的喬木是垂柳。_你再看，大多數(shù)樹木久睡剛醒，而垂柳已將粒粒柳芽抽成柳絲。_它那輕盈婆娑的樹姿，那迎風搖擺的樹枝，那青翠欲滴的細葉，不僅為桃杏增添了色彩，還給人們送來了春的氣息。6. （5分）把下列詞語排成一句通順的話。從 開始 現(xiàn)在 你們 走路 都 要 跳著誰 最好 就是 做得 誰 首領 森林 里 的 新7. （9分）把句子補充完整。（1）不積硅步，_；不積小流，_。（2）天行健，_。（3）_，_，空悲切。（4）_，白鐵無辜鑄佞臣。（5）_，兩行清淚為思親。（6）_，烏蒙磅礴走泥丸。（7）補充歇后語：梁山泊的軍師_。8. （1分）你知道月亮在我國古代詩文中還有哪些美稱嗎？如：玉弓 玉盤_二、 閱讀 (共1題；共17分)9. （17分）課內(nèi)閱讀 現(xiàn)在我已經(jīng)有了很多作品，出版了一部部小說、戲劇和電影劇本。我越來越體會到我當初是多么幸運。我有個慈詳?shù)哪赣H，她常常對我說：“巴迪，這是你寫的嗎？精彩極了?！蔽疫€有個嚴厲的父親，他總是皺著眉頭，說：“這個糟糕透了。”一個作家，應該說生活中的每一個人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡，需要有人時常提醒你：“小心，注意，總結(jié)，提高。”（1）找出文中的一對反義詞：_（2）母親的力量和警告的力量分別指什么？ （3）“我越來越體會到我當初是多么幸運?！边@里的“幸運”指什么？ （4）本篇課文多次采用了細膩的心理描寫。請以下面的文字做故事的開頭，寫一個片段，把“我”當時的心理活動寫出來。 路燈亮了。我的心咯噔一下：糟了，這回又晚了。我慌慌張張地向家里跑去三、 語言表達 (共1題；共5分)10. （5分）用下列詞語造句崇山峻嶺喜愛第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 積累運用 (共8題；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-