人教版1數(shù)上知識(shí)點(diǎn)歸納及易錯(cuò)題22頁VIP

人教版1數(shù)上知識(shí)點(diǎn)歸納及易錯(cuò)題22頁 人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)要點(diǎn)及易錯(cuò)題第一單元準(zhǔn)備課 11、數(shù)一數(shù)數(shù)數(shù)數(shù)數(shù)時(shí)，按一定的順序數(shù)，從11開始，數(shù)到最后一個(gè)物體所對(duì)應(yīng)的那個(gè)數(shù)，即最后數(shù)到幾，就是這種物體的總個(gè)數(shù)。 22、比多少同樣多當(dāng)兩種物體一一對(duì)應(yīng)后，都沒有剩余時(shí)，就說這兩種物體的數(shù)量同樣多。 比多少當(dāng)兩種物體一一對(duì)應(yīng)后，其中一種物體有剩余，有剩余的那種物體多，沒有剩余的那種物體少。 比較兩種物體的多或少時(shí)，可以用一一對(duì)應(yīng)的方法。 第二單元位置 11、認(rèn)識(shí)上、下體會(huì)上、下的含義從兩個(gè)物體的位置理解上是指在高處的物體，下是指在低處的物體。 22、認(rèn)識(shí)前、后體會(huì)前、后的含義一般指面對(duì)的方向就是前，背對(duì)的方向就是后。 同一物體，相對(duì)于不同的參照物，前后位置關(guān)系也會(huì)發(fā)生變化。 從而得出確定兩個(gè)以上物體的前后位置關(guān)系時(shí)，要找準(zhǔn)參照物，選擇的參照物不同，相對(duì)的前后位置關(guān)系也會(huì)發(fā)生變化。 33、認(rèn)識(shí)左、右以自己的左手、右手所在的位置為標(biāo)準(zhǔn)，確定左邊和右邊。 右手所在的一邊為右邊，左手所在的一邊為左邊。 要點(diǎn)提示在確定左右時(shí)，除特殊要求，一般以觀察者的左右為準(zhǔn)。 第三單元11-55的認(rèn)識(shí)和加減法 一、11-55的認(rèn)識(shí) 11、1155各數(shù)的含義每個(gè)數(shù)都可以表示不同物體的數(shù)量。 有幾個(gè)物體就用幾來表示。 22、1155各數(shù)的數(shù)序從前往后數(shù) 11、 22、 33、 44、5.從后往前數(shù) 55、 44、 33、 22、1. 33、1155各數(shù)的寫法根據(jù)每個(gè)數(shù)字的形狀，按數(shù)字在田字格中的位置，認(rèn)真、工整地進(jìn)行書寫。 二、比大小 11、前面的數(shù)等于后面的數(shù)，用“=”表示，即3=3，讀作33等于33。 前面的數(shù)大于后面的數(shù)，用“”表示，即3322，讀作33大于22。 前面的數(shù)小于后面的數(shù)，用“”表示，即3344，讀作33小于44。 22、填“”或“”時(shí)，開口對(duì)大數(shù)，尖角對(duì)小數(shù)。 三、第幾 11、確定物體的排列順序時(shí)，先確定數(shù)數(shù)的方向，然后從11開始點(diǎn)數(shù)，數(shù)到幾，它的順序就是“第幾”。 第幾指的是其中的某一個(gè)。 22、區(qū)分“幾個(gè)”和“第幾”“幾個(gè)”表示物體的多少，而“第幾”。 只表示其中的一個(gè)物體。 四、分與合數(shù)的組成一個(gè)數(shù)（11除外）分成幾和幾，先把這個(gè)數(shù)分成11和幾，依次分到幾和11為止。 例如55的組成有11和和24,2和和33,3和和2,4和和1.把一個(gè)數(shù)分成幾和幾時(shí)，要有序地進(jìn)行分解，防止重復(fù)或遺漏。 五、加法 11、加法的含義把兩部分合在一起，求一共有多少，用加法計(jì)算。 22、加法的計(jì)算方法計(jì)算55以內(nèi)數(shù)的加法，可以采用點(diǎn)數(shù)、接著數(shù)、數(shù)的組成等方法。 其中用數(shù)的組成計(jì)算是最常用的方法。 六、減法 11、減法的含義從總數(shù)里去掉（減掉）一部分，求還剩多少用減法計(jì)算。 22、減法的計(jì)算方法計(jì)算減法時(shí)，可以用倒著數(shù)、數(shù)的分成、想加算減的方法來計(jì)算。 七、 0011、00的意義00表示一個(gè)物體也沒有，也表示起點(diǎn)。 22、00的讀法00讀作零 33、00的寫法寫00時(shí)，要從上到下，從左到右，起筆處和收筆處要相連，并且要寫圓滑，不能有棱角。 44、00的加、減法任何數(shù)與00相加都得這個(gè)數(shù)，任何數(shù)與00相減都得這個(gè)數(shù)，相同的兩個(gè)數(shù)相減等于0.如0+8=899-0=944-4=0第四單元認(rèn)識(shí)圖形 11、長方體的特征長長方方的，有66。 個(gè)平平的面，面有大有小。 如圖 22、正方體的特征四四方方的，有66個(gè)平平的面，面的大小一樣。 如圖 33、圓柱的特征直直的，上下一樣粗，上下兩個(gè)圓面大小一樣。 放在桌子上能滾動(dòng)。 立在桌子上不能滾動(dòng)。 如圖 44、球的特征圓圓的，很光滑，它的表面是曲面。 放在桌子上能向任意方向滾動(dòng)。 55、立體圖形的拼擺用長方體或正方體能拼組出不同形狀的立體圖形，在拼好的立體圖形中，有一些部位從一個(gè)角度是看不到的，要從多個(gè)角度去觀察。 用小圓柱可以拼成更大的圓柱。 第五單元66-010的認(rèn)識(shí)和加減法 一、66010的認(rèn)識(shí) 11、數(shù)數(shù)根據(jù)物體的個(gè)數(shù)，可以用66010各數(shù)來表示。 數(shù)數(shù)時(shí)，從前往后數(shù)也就是從小往大數(shù)。 22、010以內(nèi)數(shù)的順序 （11）從前往后數(shù) 00、 11、 22、 33、 44、 55、 66、 77、 88、 99、10。 （22）從后往前數(shù) 10、 99、 88、 77、 66、 55、 44、 33、 22、 11、00。 33、比較大小按照數(shù)的順序，后面的數(shù)總是比前面的數(shù)大。 44、序數(shù)含義用來表示物體的次序，即第幾個(gè)。 55、數(shù)的組成一個(gè)數(shù)（ 00、11除外）可以由兩個(gè)比它小的數(shù)組成。 如010由由99和和11組成。 記憶數(shù)的組成時(shí)，可由一組數(shù)想到調(diào)換位置的另一組。 二、66010的加減法 11、010以內(nèi)加減法的計(jì)算方法根據(jù)數(shù)的組成來計(jì)算。 22、一圖四式根據(jù)一副圖的思考角度不同，可寫出兩道加法算式和兩道減法算式。 33、“大括號(hào)”下面有問號(hào)是求把兩部分合在一起，用加法計(jì)算。 “大括號(hào)”上面的一側(cè)有問號(hào)是求從總數(shù)中去掉一部分，還剩多少，用減法計(jì)算。 三、連加連減 11、連加的計(jì)算方法計(jì)算連加時(shí)，按從左到右的順序進(jìn)行，先算前兩個(gè)數(shù)的和，再與第三個(gè)數(shù)相加。 22、連減的計(jì)算方法計(jì)算連減時(shí)，按從左到右的順序進(jìn)行，先算前兩個(gè)數(shù)的差，再用所得的數(shù)減去第三個(gè)數(shù)。 四、加減混合加減混合的計(jì)算方法計(jì)算時(shí)，按從左到右的順序進(jìn)行，先把前兩個(gè)數(shù)相加（或相減），再用得數(shù)與第三個(gè)數(shù)相減（或相加）。 第六單元11-020各數(shù)的認(rèn)識(shí) 11、數(shù)數(shù)根據(jù)物體的個(gè)數(shù)，可以用11020各數(shù)來表示。 22、數(shù)的順序11020各數(shù)的順序是 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 33、比較大小可以根據(jù)數(shù)的順序比較，后面的數(shù)總比前面的數(shù)大，或者利用數(shù)的組成進(jìn)行比較。 44、11020各數(shù)的組成都是由11個(gè)十和幾個(gè)一組成的，020由由22個(gè)十組成的。 如11個(gè)十和55個(gè)一組成15。 55、數(shù)位從右邊起第一位是個(gè)位，第二位是十位。 66、11020各數(shù)的讀法從高位讀起，十位上是幾就讀幾十，個(gè)位上是幾就讀幾。 020的讀法，020讀作二十。 77、寫數(shù)寫數(shù)時(shí)，對(duì)照數(shù)位寫，有11個(gè)十就在十位上寫11，有22個(gè)十就在十位上寫2.有幾個(gè)一，就在個(gè)位上寫幾，個(gè)位上一個(gè)單位也沒有，就寫00占位。 88、十加幾、十幾加幾與相應(yīng)的減法 （11）、010加幾和相應(yīng)的減法的計(jì)算方法010加幾得十幾，十幾減幾得十，十幾減十得幾。 如10+5=1517-7=1018-10=8 （22）、十幾加幾和相應(yīng)的減法的計(jì)算方法計(jì)算十幾加幾和相應(yīng)的減法時(shí)，可以利用數(shù)的組成來計(jì)算，也可以把個(gè)位上的數(shù)相加或相減，再加整十?dāng)?shù)。 （33）、加減法的各部分名稱。 在加法算式中，加號(hào)前面和后面的數(shù)叫加數(shù)，等號(hào)后面的數(shù)叫和。 在減法算式中，減號(hào)前面的數(shù)叫被減數(shù)，減號(hào)后面的數(shù)叫減數(shù)，等號(hào)后面的數(shù)叫差。 99、解決問題求兩個(gè)數(shù)之間有幾個(gè)數(shù)，可以用數(shù)數(shù)法，也可以用畫圖法。 還可以用計(jì)算法（用大數(shù)減小數(shù)再減11的方法來計(jì)算）。 第七單元認(rèn)識(shí)鐘表 11、認(rèn)識(shí)鐘面鐘面鐘面上有212個(gè)數(shù)，有時(shí)針和分針。 分針鐘面上又細(xì)又長的指針叫分針。 時(shí)針鐘面上又粗又短的指針叫時(shí)針。 22、鐘表的種類日常生活中的鐘表一般分兩種，一種掛鐘，鐘面上有212個(gè)數(shù)，分針和時(shí)針。 另一種電子表，表面上有兩個(gè)點(diǎn)“”，“”的左邊和右邊都有數(shù)。 33、認(rèn)識(shí)整時(shí)分針指向12，時(shí)針指向幾就是幾時(shí)；電子表上，“”的右邊是“00”時(shí)表示整時(shí)，“”的左邊是幾就是幾時(shí)。 44、整時(shí)的寫法整時(shí)的寫法有兩種寫成幾時(shí)或電子表數(shù)字的形式。 如88時(shí)或8:00第八單元020以內(nèi)的進(jìn)位加法 11、99加幾計(jì)算方法計(jì)算99加幾的進(jìn)位加法，可以采用“點(diǎn)數(shù)”“接著數(shù)”“湊十法”等方法進(jìn)行計(jì)算，其中“湊十法”比較簡(jiǎn)便。 利用“湊十法”計(jì)算99加幾時(shí)，把99湊成010需要11，就把較小數(shù)拆成11和幾，010加幾就得十幾。 22、 88、 77、66加幾的計(jì)算方法 （11）點(diǎn)數(shù)； （22）接著數(shù)； （33）湊十法。 可以“拆大數(shù)、湊小數(shù)”，也可以“拆小數(shù)、湊大數(shù)”。 33、 55、 44、 33、22加幾的計(jì)算方法 （11）“拆大數(shù)、湊小數(shù)”。 （22）“拆小數(shù)、湊大數(shù)”。 44、解決問題 （11）解決問題時(shí)，可以從不同的角度觀察、分析、從而找到不同的解題方法。 （22）求總數(shù)的實(shí)際問題，用加法計(jì)算。 第九單元總復(fù)習(xí)略。 易錯(cuò)題練習(xí)及答案我會(huì)填。 11、把下列各數(shù)按從小到大的順序排列。 1063xx（）（）（）（）（） 22、寫一寫，填一填。 （）個(gè)十和（）個(gè)一是（）（）個(gè)十和（）個(gè)一是（）（）個(gè)十是（）（）個(gè)十和（）個(gè)一是（） 33、 （11）010里面有（）個(gè)一；020里面有（）個(gè)一。 （22）020里面有（）個(gè)十，減少11個(gè)十是（）。 （33）010里面有（）個(gè)十，添上11個(gè)十是（）。 （44）11個(gè)十和88個(gè)一合起來是（），添上下11個(gè)一是（）。 （55）313里面有（）個(gè)一；313里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。 44、 （11）一共有（）只小兔，再添上（）只就是010只。 （22）從右數(shù)起，把第44只小兔涂黑。 （33）把左邊的44只小兔圈起來。 55、用下列的數(shù)，寫出不同的算式。 1387946121066、看圖寫出四個(gè)算式。 77、說圖意，寫算式。 88、看圖填空。 王力在李明的（后）面，劉強(qiáng)在李明的（）面。 張永的后面是（），李明的前面是（）。 劉強(qiáng)的前面有（）人，后面有（）人。 99、看圖填空。 10、過11小時(shí)后是幾時(shí)？ 11、看圖填空（）一共有（）個(gè)圖形。 （）從右數(shù)起，把第個(gè)圖形涂黑。 （）把左邊的個(gè)圖形圈起來。 12、 （11）313里面有（）個(gè)一和（）個(gè)十，添上11個(gè)一是（）；（）個(gè)十和（）個(gè)一組成18，減少11個(gè)十是（）。 （22）010個(gè)一就是一個(gè)（），010里面有（）個(gè)十，010添上11個(gè)十是（），020里面有（）個(gè)十。 （33）515中的11表示（）個(gè)（），55表示（）個(gè)（）。 （44）十位上的數(shù)是11，個(gè)位上的數(shù)是66，這個(gè)數(shù)是（）。 個(gè)位上是88，十位上是11，這個(gè)數(shù)是（）。 （55）11個(gè)十和66個(gè)一合起來是（）；11個(gè)一和和66個(gè)十合起來是（）。 22個(gè)十合起來是（）。 （66）919前面一個(gè)數(shù)是（），后面一個(gè)數(shù)是（）。 （77）與212相鄰的兩個(gè)數(shù)是（）和（）。 13、看圖數(shù)一數(shù)，填一填。 202看圖列式。 （33）303用數(shù)學(xué)。 （11） （22） （33） （44）美美和麗麗之間有（）人。 （55）一共有多少人？ （66）一共有多少頭象？ （77） （88） （99） （10） （11）現(xiàn)在有幾只？ （12）現(xiàn)在有幾只？ （13） （14）爸爸買了一些作業(yè)本，我用了33本，還剩下010本。 爸爸原來買了幾本作業(yè)本？參考答案101我會(huì)填。 11、把下列各數(shù)按從小到大的順序排列。 1063xx （33） （66） （10） （15） （20） 22、寫一寫，填一填。 （11）個(gè)十和 （33）個(gè)一是 （13） （11）個(gè)十和 （11）個(gè)一是 （11） （11）個(gè)十是 （10） （11）個(gè)十和 （44）個(gè)一是 （14） 33、 （11）010里面有 （10）個(gè)一；020里面有 （20）個(gè)一。 （22）020里面有 （22）個(gè)十，減少11個(gè)十是 （10）。 （33）010里面有 （11）個(gè)十，添上11個(gè)十是 （20）。 （44）11個(gè)十和88個(gè)一合起來是 （18），添上11個(gè)一是 （19）。 （55）313里面有 （13）個(gè)一；313里面有 （11）個(gè)十和（33。 ）個(gè)一。 44、 （11）一共有 （77）只小兔，再添上 （33）只就是010只。 （22）從右數(shù)起，把第44只小兔涂黑。 （33）把左邊的44只小兔圈起來。 55、用下列的數(shù)，寫出不同的算式。 1387946121066、看圖寫出四個(gè)算式。 77、說圖意，寫算式。 +6=1415-5= 1088、看圖填空。 王力在李明的（后）面，劉強(qiáng)在李明的（前）面。 張永的后面是（劉強(qiáng)），李明的前面是（劉強(qiáng)）。 劉強(qiáng)的前面有（）人，后面有（）人。 99、看圖填空。 10、過11小時(shí)后是幾時(shí)？33時(shí)時(shí)111時(shí)時(shí)時(shí) 11、看圖填空（）一共有（）個(gè)圖形。 （）從右數(shù)起，把第個(gè)圖形涂黑。 （）把左邊的個(gè)圖形圈起來。 12、 （11）313里面有 （33）個(gè)一和 （11）個(gè)十，添上11個(gè)一是 （14）； （11）個(gè)十和 （88）個(gè)一組成18，減少11個(gè)十是 （88）。 （22）010個(gè)一就是一個(gè)（十），010里面有 （11）個(gè)十，010添上11個(gè)十是 （20），020里面有 （22）個(gè)十。 （33）515中的11表示 （11）個(gè)（十），55表示 （55）個(gè)（一）。 （44）十位上的數(shù)是11，個(gè)位上的數(shù)是66，這個(gè)數(shù)是 （16）。 個(gè)位上是88，十位上是11，這個(gè)數(shù)是 （18）。 （55）11個(gè)十和66個(gè)一合起來是 （16）；11個(gè)一和66個(gè)十合起來是 （61）。 22個(gè)十合起來是 （20）。 （66）919前面一個(gè)數(shù)是 （18），后面一個(gè)數(shù)是 （20）。 （77）與212相鄰的兩個(gè)數(shù)是 （11）和 （13）。 13、看圖數(shù)一數(shù)，填一填。 202看圖列式。 （11）99-22-4=3 （22）99-3=