最新北師大版七年級數(shù)學(xué)第四章基本平面圖形練習(xí)題.doc

第四章基本平面圖形練習(xí)題1、填表：圖形表示方法向幾個方向延伸端點數(shù)可否度量線 段射 線直 線2、經(jīng)過兩點有_條直線。兩點之間的所有連線中，_最短。兩點之間_的長度叫做兩點之間的距離。3、在 上且把線段分成 兩條線段的點叫做線段的中點。線段的中點只有 個。4、（1）經(jīng)過一個已知點A可以畫_條直線；（2）經(jīng)過兩個已知點A、B可以畫_條直線；（3） 將一根細木條固定在墻上，至少需要_枚釘子5、 （1）小明從某地乘車到成都，發(fā)現(xiàn)這條火車路線上共有7個站，且任意兩站之間的票價都不相同，有_種不同的票價;要準備_種不同的車票.（2）某足球比賽中有20個球隊進行單循環(huán)比賽（每兩隊之間必須比賽一場），那么一共要進行多少場比賽？6、如果直線l上一次有3個點A,B,C,那么（1）以A、B、C為端點的射線各有條，因而共有射線_條，線段共有_條。（2）增加一個點增加_條射線，增加_條線段。（3）若在直線l上增加n個點, 共有_條射線，線段的總條數(shù)是_。（4）若在直線l上增加n個點，即直線上共有（n+3）個點，則有_條射線，_條線段。7、兩條直線相交，有_個交點，三條直線相交，最多有_個交點，四條直線相交，有_個交點，10條直線相交，交點的個數(shù)最多是_個，n條直線相交，交點的個數(shù)最多是_個ANMCB8、如圖所示，點M、N分別是線段AB、BC的中點若AB=4cm，BC=3cm，則MN= ；若AB=4cm，NC=2cm，則AC= ；若AB=4cm，BN=1cm，則AN= ；若MN=6cm，則AB= 。9、比較線段長度的方法有三種是_、_、_。 10、如圖,直線上四點A、B、C、D,看圖填空:_;_;_11、在直線上，有，求的長.當在線段上時，_.(2)當在線段的延長線上時，_.12、如圖所示：點C是線段AB上的一點，M、N分別是線段AC、CB的中點。（1）若AC=4，CB=6，則MN=_；（2）點C是線段AB上的任意一點，AB=10，則MN=_；（3）點C是線段AB上的任意一點，AB=a，則MN=_；13、如圖,是上一點,且,是的中點,是的中點,求線段的長.14、已知:如圖,B、C兩點把線段AD分成2:4:3三部分,M是AD的中點,CD=6, 求線段MC的長.15、（1）角是由兩條具有_的射線所組成的圖形。兩條射線的_是這個角的頂點。（2）角也可以由一條射線繞著它的_旋轉(zhuǎn)而成的圖形。（3）一條射線繞著它的_旋轉(zhuǎn)，當終邊和始邊成一條_時，所成的角叫做平角；終邊繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，當它又和始邊_時，所成的角叫做周角16、（1）角的度量單位有_、_、_（2） 1度=_分， 1分=_秒，1秒= _分，1秒=_度。17、（1）鐘表上8點15分時，時針和分針所夾的角是_度；（2）3點40分時，時針和分針所夾的角是_度。18、（1）在MON（小于平角）內(nèi)部，以O(shè)為頂點畫一條射線OA，則圖中共有_個角;如果畫2條，則圖中共有_個角;如果畫3條，則圖中共有_個角;如果畫10條,則圖中共有_個角；如果畫n條, 則圖中共有_個角。 （2）若線段AB上有n個點（不包括A、B兩個端點），則共有_條線段19、（1）大于0度小于90度的角叫做_；（2）等于90度的角叫做_；（3）大于90度而小于180度的角叫做_；（4）平角=_；（5）周角=_；20、從一個角的頂點引出一條_，把這個角分成兩個_的角，這條_叫做這個角的平分線。21、如圖,角的頂點是_,邊是_,用三種不同的方法表示該角為_. 22、（1）用度、分、秒表示48.26 （2）用度表示372824 23、一輪船航行到B處測得小島A的方向為北偏西30，則從A處觀測此B處的方向為_24.若OC是AOB的平分線,則(1)AOC=_； (2)AOC=_；(3)AOB=2_.25、平角=_直角, 周角=_平角=_直角,135角=_平角.26、如圖,AOC=_+_=_-_；BOC=_-_= _-_.27、如圖,AB、CD相交于點O,OB平分DOE,若DOE=60, 則AOC_.28、 多邊形是由若干條_ 上的線段首尾順次相連組成的平面圖形。29、從n邊形一個頂點出發(fā)有_條對角線，n邊形一共有_條對角線。30、平面內(nèi)有5個點，每兩個點都用直線連接起來，則最多可得 條直線，最少可得 條直線。31、從一個八邊形的某個頂點出發(fā)的對角線，把八邊形分成_ 三角形。 32、從多邊形一條邊上的一點（不是頂點）出發(fā)，連接各個頂點得到2003個三角形，則這個多邊形的邊數(shù)為_33、 已知圓上有5個點，這5個點把這個圓周共分成_條不同的弧.34、唐老師到市場去買菜，發(fā)現(xiàn)若把10千克的菜放到秤上，指針盤上的指針轉(zhuǎn)了，第二天唐老師就給同學(xué)們出了兩個問題：（1）如果把2千克的菜放在秤上，指針轉(zhuǎn)過_角；（2）如果指針轉(zhuǎn)了，這些菜有_千克35、（1）當1點20分時，時鐘的時針與分針的夾角是_度；當2點15分時，時鐘的時針與分針的夾角又是_度.（2）從1點15分到1點35分，時鐘的分針與時針分別轉(zhuǎn)了_度（3）時針的分針從4點整的位置起，按順時針方向旋轉(zhuǎn)_度時才能與時針重合 (4)從3點到5點30分，時鐘的時針轉(zhuǎn)過了 度。35.計算: (1)180-4642 (2)2836+7224 (3)50243; (4)4928524.36、如圖:AOC= BOD=90（1）AOB=62,求COD的度數(shù)；（2）若DOC2COB，求AOD的度數(shù)。 37、如圖：AC為一條直線，O是AC上一點，AOB=，OE、OF分別平分AOB和BOC。 （1）求EOF的大?。?(2).上題中當AOB為任意小于平角的角時，其它條件不變，問：EOF的大小是否改變？并說明理由。 O圖1EDCBA38、如圖1，已知,內(nèi)部的任意一條射線，試求的度數(shù)。B圖2DCAO