英語人教版四年級上冊Unit2 My Schoolbag Let’s learn

閣山小學英語導學案 課題Unit 2 My schoolbag 課時 二課型新授課年級四年級教者周楠導學目標1復(fù)習單詞schoolbag，maths book，English book，Chinese book，storybook和句子Whats in your schoolbag? An English book,a maths book, three storybooks and.2學習元音字母i在開音節(jié)中的發(fā)音。3能聽、說、認、讀單詞：candy，toy，key。重點學習元音字母i在開音節(jié)中的發(fā)音學習單詞：candy，toy，key。難點名詞的復(fù)數(shù)變化課前準備課件、單詞卡學 習 過 程學習流程學 習 內(nèi) 容學法指導課前熱身Say a chant:Maths book, maths book,my maths book（舉起自己的數(shù)學書）Chinese book,Chinese book,my Chinese book（舉起自己的語文書）English book，English book,my English book（舉起自己的英語書）Storybook, storybook,my storybook（舉起自己的故事書）要求學生說chant，邊做動作。探究新 知1、活動：誰的反應(yīng)快活動方式：教師發(fā)指令，如：Put your English book on your schoolbag. Put your schoolbag on your chair. Put your eraser in your maths book.2、活動：記憶力大比拼教師很快地出示六張單詞卡片，讓學生在最短的時間內(nèi)記住這六個單詞。然后教師將單詞卡片收起，要求學生按順序說出所記的單詞。順序或單詞錯誤均被判失誤，教師為答對的學生所在的組加分。讓學生根據(jù)指令擺放物品，為反應(yīng)快的學生加分。3、出示圖片，讓學生快速地說出單詞- big，six，pig，milk，gift，it引導學生總結(jié)字母i在閉音節(jié)中的發(fā)音規(guī)律。4、出示單詞卡片，讓學生快速地說出單詞：like，kite，five，nine，rice。5、朗讀以上單詞，要求學生靜聽，看看這些單詞含有的相同的發(fā)音是什么。然后歸納并小結(jié)含有開音節(jié)i的發(fā)音6、習題練習7、由boy推導出toy 運用實物教授key和candy8、復(fù)習元音字母aeiou如果是很多男孩boys很多玩具toys推導出元音字母加Y結(jié)尾+s9、復(fù)習26個英文字母推導出輔音字母加Y結(jié)尾，去Y變i+es，如baby-babies，candy-candies10、完成習題練習11、朗讀并理解lets talk內(nèi)容，說說你的理解12、試著用你的事物對話13、和你的伙伴交流對話達標檢測小小翻譯家筆記本 candy 鑰匙 story-book 語文書 書包 許多 英語書 My schoolbag is heavy. _