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2011-2012學年度第二學期現(xiàn)代遠程教育工作計劃安定區(qū)稱鉤驛初級中學2012年3月1日稱鉤驛初級中學現(xiàn)代遠程教育工作計劃為了加強遠程教育設置用到實處,切實抓好現(xiàn)代遠程教育為全校教師學生服務。并根據(jù)上級主管部門的有關文件精神,結合本校實際,特制定本年遠程教育工作計劃:一、指導思想:認真落實中央、省、市、區(qū)對農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育的工作要求。為提高教育教學質(zhì)量服務,提高教師的綜合素質(zhì),緊緊圍繞改革教學、提升教學、信息化教學為平臺,以學習教育方針、政策法規(guī)、掌握信息技術、開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì)、發(fā)展教育為出發(fā)點和落腳點,著力提高我校教師的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、業(yè)務學習能力、信息技術水平。充分發(fā)揮遠程教育在農(nóng)村學校作為當?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔?,為我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。二、任務目標?、 利用遠程教育資源對教師和黨員干部進行政治思想教育,有組織、有計劃、有目的地組織好每一次學習活動。2、配合教研組搞好校本教研工作。充分利用遠程教育接收資源,按計劃選取優(yōu)質(zhì)教育教學VCD片集中組織學習。每月至少學習兩次。3、搞好五個一工作,一培訓,一課例、一心得、一教案工作。4、利用現(xiàn)有遠教設備和技術教師,對全校教師進行信息技術培訓,每月至少培訓1次。5、 搞好多媒體教學實驗班的教學和教研工作。6、 搞好遠程教育的各種文件資料收集和光盤的刻錄工作。7、 利用遠程教育搞好課改和小繼教工作。8、 搞好學校網(wǎng)站維護和更新工作。三、具體措施:1、結合學校工作實際,充分利用遠程教育資源對教師和黨員干部進行政治思想教育。2、配合教研組搞好校本教研工作。成立遠教教研工作領導小組,組織學校搞好校本教研工作和師資培訓工作。組織教師探討信息技術教育,利用好現(xiàn)有設備,開展好多媒體實驗教學,提高我校教師在信息技術教學方面的技能。3、 選取優(yōu)質(zhì)教育教學資源集中組織教師學習。按計劃組織播放教學光盤,收看教學實錄,提高教師的業(yè)務能力。5、利用現(xiàn)有遠教設備和技術教師,對全校教師進行信息技術培訓。通過傳、幫、帶等形式,使教師能進行資源下載、課件制作和用多媒體進行教學。6、確定多媒體教學實驗班,搞好實驗班的教學和教研工作。確立多媒體教學實驗班的上課教師,采取誰能上誰上的方式,開好實驗課。并要求填寫好實驗報告冊,提高教師的多媒體教學水平和學生的實踐能力。7、完善好各類文件檔案資料。對開展的各種活動要有記錄,定期把遠程教育開展活動情況上報。認真吸收在活動過程是提出的意見和建議,不斷完善遠程教育工作,使我校遠程教育工作更上一個

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