英語(yǔ)四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)【考前必看】.doc

新四級(jí)機(jī)考主要有三大不同： 首先是考試形式不同，傳統(tǒng)的四級(jí)考試是完全的筆試，而新四級(jí)考試則是依靠網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)來(lái)進(jìn)行，對(duì)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等技術(shù)上要求較高； 其次是考試時(shí)間不同，傳統(tǒng)的四級(jí)考試時(shí)間為上午9點(diǎn)至11：20分，而新四級(jí)機(jī)考時(shí)間為上午9點(diǎn)至11點(diǎn)，比原來(lái)少了20分鐘。據(jù)介紹，之所以時(shí)間縮短，是因?yàn)閭鹘y(tǒng)四級(jí)考試是分兩段式進(jìn)行的，當(dāng)中有一個(gè)收卷、發(fā)卷的停頓過(guò)程，而新四級(jí)機(jī)考由于完全在計(jì)算機(jī)上考試，不要中途停頓； 第三是通過(guò)新四級(jí)機(jī)考的學(xué)生除了有四級(jí)考試證書(shū)以外，還有一張參加機(jī)考的證書(shū)。 1、增加跟讀環(huán)節(jié)： 在題型方面，機(jī)考的試題大致分為八個(gè)部分。在聽(tīng)力部分后面增加了跟讀的環(huán)節(jié)，需要考生對(duì)著計(jì)算機(jī)的麥克風(fēng)重復(fù)之前聽(tīng)到的對(duì)話，以此考查考生的口語(yǔ)是否標(biāo)準(zhǔn)。所以在考試前，考生們需要調(diào)試計(jì)算機(jī)的麥克風(fēng)音量。 2、聽(tīng)力比重加大： 和傳統(tǒng)筆試重閱讀有很大不同的是，機(jī)考更注重聽(tīng)力，聽(tīng)力比重占70%。作文部分也融入了聽(tīng)力要求，首先要看一段視頻，看懂了視頻以后在作文里簡(jiǎn)單描述視頻內(nèi)容，并闡發(fā)自己的觀點(diǎn)。如果沒(méi)有聽(tīng)懂視頻，作文就根本無(wú)從下手。 3、經(jīng)驗(yàn)分享： 大聲跟讀熟悉鍵盤(pán)輸入。在跟讀環(huán)節(jié)，考生最好大聲跟讀，這樣計(jì)算機(jī)才能比較好地錄入聲音。機(jī)考的聽(tīng)力語(yǔ)速要快于筆試的聽(tīng)力，難度更大。而且除了通過(guò)電腦做選擇題外，還要根據(jù)聽(tīng)力內(nèi)容填寫(xiě)單詞，由于計(jì)算機(jī)預(yù)留給考生答題的時(shí)間很短，所以要求考生能夠用鍵盤(pán)熟練地輸入英語(yǔ)單詞。此外，所有的題目都已經(jīng)預(yù)設(shè)了答題時(shí)間，如果在答題時(shí)間內(nèi)沒(méi)有答出，電腦將自動(dòng)進(jìn)入下一題，考生不能回頭再答卷，這讓習(xí)慣自己安排時(shí)間的考生有些不適應(yīng)。也有老師提醒，機(jī)考除了閱讀部分外，其他幾個(gè)部分都是以第一部分的視頻材料為基礎(chǔ)的。要回答好后面幾部分的問(wèn)題，考生必須對(duì)第一部分的視頻內(nèi)容有清楚的了解?？忌鷮?duì)視頻材料聽(tīng)懂和了解得越多越深入，后面幾部分的測(cè)試結(jié)果就越好。反之，考生難獲得高分。 4、四六級(jí)機(jī)考框架圖 一段來(lái)自某個(gè)電視節(jié)目或?qū)嶋H生活的視頻（五分鐘左右） 考生在觀看1-2遍視頻后回答關(guān)于視頻理解的4-5個(gè)基本問(wèn)題 聽(tīng)力填空：把視頻中的會(huì)話按句重播，然后要求考生填出重播句中的關(guān)鍵詞 會(huì)話測(cè)試：把視頻中的會(huì)話按句重播，然后要求考生復(fù)述，評(píng)判使用語(yǔ)音識(shí)別技術(shù) 閱讀測(cè)試：一篇或兩篇短文 語(yǔ)法測(cè)試：以視頻和閱讀材料為基礎(chǔ)，回答語(yǔ)法問(wèn)題 翻譯測(cè)試：以視頻和閱讀材料為基礎(chǔ)，完成翻譯 寫(xiě)作測(cè)試：以視頻和閱讀材料為基礎(chǔ)，完成命題作文 CET4題型分為兩大類(lèi)，與聽(tīng)力相關(guān)的題型分值占70%，閱讀理解占30%。 在第一部分聽(tīng)力的考試中，學(xué)生通過(guò)音頻和視頻完成考題。 全文：聽(tīng)第一遍-理解主旨大意-聽(tīng)第二遍-獲取重要細(xì)節(jié)信息；段落或句子：聽(tīng)寫(xiě)單詞詞組-填寫(xiě)選擇語(yǔ)法結(jié)構(gòu)-跟讀句子-寫(xiě)總結(jié)或評(píng)論。 第二部分的閱讀理解有兩篇仔細(xì)閱讀和一篇長(zhǎng)篇的快速閱讀。 聽(tīng)力材料：采用訪談、新聞、報(bào)道、講座等，更真實(shí)，利用視頻優(yōu)勢(shì)，提高聽(tīng)力測(cè)試的速度。 聽(tīng)力題材：包括教育、時(shí)事、科技、健康、體育、文化、社會(huì)、旅游等。 聽(tīng)力材料：來(lái)源國(guó)內(nèi)為CCTV9，CRI；國(guó)外有BBC、VOA、The New York times、Discovery、CNN、National Geographic、NPR、CBS等。 聽(tīng)力語(yǔ)音：主要有美音和英音；語(yǔ)速為130-150wpm. 據(jù)傳：2009年英語(yǔ)四級(jí)機(jī)考在1000所學(xué)校試點(diǎn) 2009年06月20日：全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)上半年四六級(jí)考試時(shí)間 2009年12月19日：全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)下半年四六級(jí)考試時(shí)間 2009年英語(yǔ)四級(jí)機(jī)考在1000所學(xué)校試點(diǎn) 1、使用清華大學(xué)出版社軟件參加試點(diǎn)的學(xué)校名單 北京航空航天大學(xué) 清華大學(xué) 北京化工大學(xué) 武漢大學(xué) 大連醫(yī)科大學(xué) 武漢理工大學(xué) 東北農(nóng)業(yè)大學(xué)(黑龍江) 西安電子科技大學(xué) 福州大學(xué) 云南大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 中國(guó)地質(zhì)大學(xué) 湖南大學(xué) 中國(guó)海洋大學(xué) 湖南師范大學(xué) 中國(guó)人民大學(xué) 吉林大學(xué) 北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 暨南大學(xué) 北京工商大學(xué) 江南大學(xué) 北京交通大學(xué) 蘭州大學(xué) 東莞理工學(xué)院 南京理工大學(xué) 桂林醫(yī)學(xué)院 沈陽(yáng)建筑工程學(xué)院 河北師范大學(xué) 西安建筑科技大學(xué) 湖北工學(xué)院 西安郵電學(xué)院 湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院 西南石油學(xué)院 湖南文理學(xué)院 燕山大學(xué) 華中師范大學(xué) 湛江師范學(xué)院 黃岡師范學(xué)院 浙江工業(yè)大學(xué) 南華大學(xué) 中央廣播電視大學(xué) 青島建筑工程學(xué)院 重慶工商大學(xué) 遵義師范學(xué)院 湖南零陵學(xué)院 2、使用上海外語(yǔ)教育出版社軟件參加試點(diǎn)的學(xué)校名單北京大學(xué) 湖北大學(xué) 北京郵電大學(xué) 華東政法學(xué)院 長(zhǎng)安大學(xué) 江西師范大學(xué) 復(fù)旦大學(xué) 南京郵電學(xué)院 哈爾濱工業(yè)大學(xué)(黑龍江) 青海民族學(xué)院 華東理工大學(xué) 山西大學(xué) 華東師范大學(xué) 上海第二工業(yè)大學(xué) 山東大學(xué) 上海理工大學(xué) 上海財(cái)經(jīng)大學(xué) 上海體育學(xué)院 上海第二醫(yī)科大學(xué) 上海中醫(yī)藥大學(xué) 四川大學(xué) 紹興文理學(xué)院 蘇州大學(xué) 天水師范學(xué)院 天津醫(yī)科大學(xué) 西南政法大學(xué) 同濟(jì)大學(xué) 揚(yáng)州大學(xué) 西南財(cái)經(jīng)大學(xué)（上外/高教） 宜春學(xué)院 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京） 南開(kāi)大學(xué)（上外/清華） 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) 天津工業(yè)大學(xué)（上外/清華） 中山大學(xué) 西南科技大學(xué)（上外/清華） 北京建筑工程學(xué)院 第四軍醫(yī)大學(xué)（上外/外研） 大連輕工業(yè)學(xué)院 西南交通大學(xué)（上外/外研） 河南財(cái)經(jīng)學(xué)院 中南大學(xué)（上外/外研） 石油大學(xué)（上外/外研） 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)（上外/外研） 西安理工大學(xué)(上外/外研) 3.使用外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社軟件參加試點(diǎn)的學(xué)校名單 北京林業(yè)大學(xué) 河北大學(xué) 北京師范大學(xué) 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué) 東北林業(yè)大學(xué)(黑龍江) 黑龍江大學(xué)(黑龍江) 廣西大學(xué) 華北電力大學(xué) 南京航空航天大學(xué) 華僑大學(xué) 上海大學(xué) 中國(guó)科技大學(xué) 上海交通大學(xué) 淮陰師范學(xué)院 太原理工大學(xué) 解放軍國(guó)際關(guān)系學(xué)院 天津大學(xué) 解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 西安交通大學(xué) 解放軍信息工程大學(xué) 西北工業(yè)大學(xué) 景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院 鄭州大學(xué) 聊城大學(xué) 中國(guó)礦業(yè)大學(xué) 南京林業(yè)大學(xué) 安徽工業(yè)大學(xué) 南通師范學(xué)院 安徽師范大學(xué) 寧波大學(xué) 北華大學(xué)三江學(xué)院 大連民族學(xué)院 三峽大學(xué) 福建師范大學(xué) 山西財(cái)經(jīng)大學(xué) 廣西工學(xué)院 沈陽(yáng)藥科大學(xué) 廣西師范大學(xué) 天津科技大學(xué) 貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院 西南師范大學(xué) 貴州師范大學(xué) 中國(guó)民航飛行學(xué)院 北京工業(yè)大學(xué)（外研/上外） 4、使用高等教育出版社軟件參加試點(diǎn)的學(xué)校名單 北京大學(xué)(醫(yī)學(xué)部) 河北科技大學(xué) 北京科技大學(xué) 河北理工學(xué)院 北京理工大學(xué) 湖南科技大學(xué) 大連海事大學(xué) 華北工學(xué)院 大連理工大學(xué) 華東交通大學(xué) 第一軍醫(yī)大學(xué) 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) 電子科技大學(xué) 江西財(cái)經(jīng)大學(xué) 東北大學(xué) 南京財(cái)經(jīng)大學(xué) 東北師范大學(xué) 山東理工大學(xué) 東南大學(xué) 山東農(nóng)業(yè)大學(xué) 華中科技大學(xué) 上海師范大學(xué) 遼寧大學(xué) 石河子大學(xué) 南昌大學(xué) 西北師范大學(xué) 南京大學(xué) 浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 浙江萬(wàn)里學(xué)院 南京師范大學(xué) 中國(guó)政法大學(xué) 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 西北大學(xué)（高教/清華） 延邊大學(xué) 重慶大學(xué)（高教/清華） 北京聯(lián)合大學(xué) 北京廣播學(xué)院（高教/外研） 長(zhǎng)春工程學(xué)院 哈爾濱工程大學(xué)（高教/外研）(黑龍江) 長(zhǎng)春師范學(xué)院 廈門(mén)大學(xué)（高教/外研） 華南理工大學(xué) 貴州大學(xué) 海南大學(xué) 附件 超大附件 46級(jí)考試聽(tīng)力沖刺復(fù)習(xí)時(shí)間表 沖刺第一階段 5月16日至5月23日：八天聽(tīng)力場(chǎng)景詞匯及常用俚語(yǔ)習(xí)語(yǔ)復(fù)習(xí) 將2002年1月到2008年12月23日中能夠找到的所有約十五套左右真題全部找齊。將所有聽(tīng)力題目(對(duì)話類(lèi)、短文類(lèi)聽(tīng)寫(xiě)類(lèi))、聽(tīng)力原文部分不懂的單詞、短語(yǔ)、句式，全部查清并牢記，難詞偏詞做筆記。(全程復(fù)習(xí)建議同學(xué)們?nèi)砸允煊泟⒁?000為最終目標(biāo)) 5月24日至5月27日： 四天_語(yǔ)音技巧強(qiáng)化練習(xí) 完整復(fù)習(xí)課堂上練習(xí)過(guò)的歌曲和例句，然后使用前段已完成的四六級(jí)聽(tīng)力部分原文進(jìn)行標(biāo)注練習(xí)。每天練習(xí)時(shí)間不應(yīng)少于四小時(shí)。 5月28日至6月2日：六天短對(duì)話長(zhǎng)對(duì)話 新四六級(jí)的聽(tīng)力部分包含短對(duì)話八題和長(zhǎng)對(duì)話七題。其中，短對(duì)話共8段，長(zhǎng)對(duì)話共兩段。 短對(duì)話： 短對(duì)話必考題型：數(shù)字時(shí)間類(lèi)、對(duì)話地點(diǎn)類(lèi)、人物職業(yè)關(guān)系類(lèi)、動(dòng)作類(lèi)以及含義解釋類(lèi)。 數(shù)字時(shí)間題目：直接聽(tīng)到的數(shù)字以及時(shí)間不是答案；對(duì)話地點(diǎn)題三大場(chǎng)景：機(jī)場(chǎng)、酒店、餐廳；人物職業(yè)關(guān)系題目注意五種關(guān)系的代表詞匯，這五種關(guān)系分別是：醫(yī)患關(guān)系、客戶與服務(wù)員的關(guān)系(包含空姐和乘客等)、家屬關(guān)系、同事同學(xué)關(guān)系、老板和秘書(shū)職員關(guān)系；動(dòng)作類(lèi)題目注意動(dòng)作是如何被強(qiáng)調(diào)的；含義解釋類(lèi)題目注意陌生短語(yǔ)和慣用法的意思。 練習(xí)數(shù)量：每次八題，每天一次。 錯(cuò)題另記。 長(zhǎng)對(duì)話： 長(zhǎng)對(duì)話除了采用短對(duì)話的問(wèn)法之外，更傾向于考察主旨方向，例如；對(duì)話的起因和結(jié)果，說(shuō)話人的意思等等。 注意積累和總結(jié)以下主題的短語(yǔ)和詞匯：旅行、失物招領(lǐng)、購(gòu)物、租房 練習(xí)數(shù)量：每次兩段，每天一次。錯(cuò)題另記 沖刺第二階段 6月3日至7日五天復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě) 舊四級(jí)復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)出現(xiàn)的年份分別是：1997年6月、1998年1月、2001年6月、2003年1月、2004年6月、2005年1月 聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)第一階段： 任選聽(tīng)力短文題目的原文部分的任意五篇文章，做聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)。具體做法是，先把文章聽(tīng)一遍，然后，進(jìn)行單句聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)，即，一句一句進(jìn)行。也許你需要三遍、五遍、甚至是八遍十遍才能夠把一句話寫(xiě)完整，你也需要這樣做。這個(gè)簡(jiǎn)單但是需要勇氣的工作正在增加你耳朵與手的默契程度。 練習(xí)數(shù)量：每次一篇，每天一次。 聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)第二階段： 依然是之前選擇過(guò)的五篇文章。依然一句一句進(jìn)行。此時(shí)，需要你寫(xiě)下的不是全部，而是用自己的想法把每句話變成只反映原句主干的新句子。變化過(guò)程的宗旨是：由長(zhǎng)到短，由難到易。例如：假設(shè)你聽(tīng)到的句子是：thank you a lot。那么，你需要寫(xiě)下的新句子是：thanks。 練習(xí)數(shù)量：每次一篇，每天一次。 6月8日至15日：八天短文類(lèi)題型練習(xí) 短文類(lèi)： 以03年后真題為主。 具體復(fù)習(xí)步驟： 一。模擬現(xiàn)場(chǎng)實(shí)考自測(cè)(務(wù)必保證同一套題三篇一次聽(tīng)完不間斷) 二。校對(duì)答案后仍按課堂強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)音技巧進(jìn)行標(biāo)注;然隨后朗讀直至完全解決其中發(fā)音難點(diǎn)。 三。精聽(tīng)七天所有已完成短文， 練習(xí)數(shù)量：每次三篇，每天一次。 沖刺第三階段 5月16日至19日：四天總結(jié)性訓(xùn)練 16日：集中記憶短對(duì)話部分易混淆及易忘場(chǎng)景詞匯和短語(yǔ)，分析過(guò)去所有錯(cuò)題。 17日：復(fù)習(xí)已經(jīng)總結(jié)好的長(zhǎng)對(duì)話熱門(mén)主題詞匯以及短語(yǔ)，再次閱讀最近兩套真題。 18日：帶著解題原則的思路，運(yùn)用已熟練掌握的應(yīng)試技巧將不同類(lèi)型的聽(tīng)力文章各完成一篇。 19日：上午：全面復(fù)習(xí)歷年真題的聽(tīng)寫(xiě)部分;完整完成一套聽(tīng)力真題(新題型)，尋找考場(chǎng)感覺(jué)和臨考狀態(tài)。 下午：考前最后一次調(diào)整休息，全面放松身心，瘋狂的娛樂(lè)吧，呵呵！ 沖刺最終完結(jié)篇 20日：六點(diǎn)半起床，找一套聽(tīng)到爛熟于心的試卷只聽(tīng)不做半小時(shí)，讓耳朵充分熱身。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！希望同學(xué)們?cè)跊_刺階段堅(jiān)定信念、不畏艱險(xiǎn)、不斷探索、在學(xué)習(xí)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和運(yùn)用規(guī)律，同時(shí)牢記“三心二意”：信心、恒心、決心；創(chuàng)意、樂(lè)意。祝大家四六級(jí)取得好成績(jī)！ 46級(jí)最后兩周倒計(jì)時(shí)沖刺輔導(dǎo) 聽(tīng)力倒計(jì)時(shí)聽(tīng)力在四六級(jí)考試中占到35%的分值，跟閱讀理解的分值一樣, 所以無(wú)論對(duì)于只求及格還是想勇奪高分的考生來(lái)說(shuō), 都是非常關(guān)鍵的項(xiàng)目，有著決定性的意義。據(jù)昂立四六級(jí)項(xiàng)目部聽(tīng)力教研中心科學(xué)估計(jì)，在最后四周內(nèi)，對(duì)許多考生來(lái)說(shuō)聽(tīng)力尚有至少20分的提升空間。如何在這四周的時(shí)間里合理安排時(shí)間和復(fù)習(xí)順序，最有效地準(zhǔn)備聽(tīng)力，最大限度地提升分?jǐn)?shù)呢？在這里昂立四六級(jí)命題中心的老師為您支招，幫助您安排合理科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。倒數(shù)第二周準(zhǔn)備項(xiàng)目：本周我們建議大家繼續(xù)準(zhǔn)備篇章（Passage），每周三次，剩余時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)（Compound Dictation）。復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)分值占到整張?jiān)嚲淼?0%， 其中前8個(gè)單詞拼寫(xiě)，每空0.5分， 后3個(gè)句子聽(tīng)寫(xiě)，每空2分。全國(guó)平均得分情況較差，屬于短期之內(nèi)難以迅速提高的一個(gè)項(xiàng)目。難點(diǎn)重點(diǎn)：建議考生掌握科學(xué)的考試方法，全力得分，即對(duì)于單詞要敢于通過(guò)發(fā)音情況大膽嘗試拼寫(xiě)，對(duì)于句子要力求寫(xiě)出1分值的長(zhǎng)度。準(zhǔn)備內(nèi)容：經(jīng)過(guò)倒數(shù)第三周后，2006年、2007和2008年6月及12月的六套題目中剩余的篇章題目；2007年和2008年6月及12月的復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)部分。時(shí)間安排：篇章部分，同樣建議考生每次做3篇，即一套，每周做三次，每次做完題目都認(rèn)真地分析錯(cuò)誤原因，并且著重對(duì)題干、干擾項(xiàng)和與做題有關(guān)的生詞進(jìn)行查找和記憶。復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)部分，建議考生每次一篇，每周四次。對(duì)于生詞要加強(qiáng)排查記憶，句子要學(xué)會(huì)根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，判斷自己能寫(xiě)出哪個(gè)一分值。寫(xiě)作倒計(jì)時(shí)寫(xiě)作部分在四六級(jí)的考試中占15%，對(duì)于保通過(guò)的同學(xué)這部分至少應(yīng)能保證及格，對(duì)于沖擊高分的學(xué)員，這部分也是個(gè)高分突破點(diǎn)。據(jù)我們科學(xué)估計(jì)，在最后四周內(nèi)，只要有針對(duì)的進(jìn)行安排時(shí)間，對(duì)許多考生來(lái)說(shuō)寫(xiě)作仍有至少20分的提升空間。使用那些材料才能有效的最大限度地拿分呢？在這里昂立四六級(jí)命題中心的老師為您支招，幫助您安排合理科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。倒數(shù)第二周：準(zhǔn)備項(xiàng)目：談?dòng)^點(diǎn)類(lèi)型的寫(xiě)作準(zhǔn)備重點(diǎn)：在四六級(jí)考試中，觀點(diǎn)類(lèi)型分為兩種，一種是some,others,I 類(lèi)型，各方觀點(diǎn)幾乎均勻用墨，另一種以作者自己觀點(diǎn)為主體，他人觀點(diǎn)或現(xiàn)象為導(dǎo)語(yǔ)。準(zhǔn)備內(nèi)容：some, others, I 型（1）模板一There is no consensus among the people as to the view of _ (主題). Some people hold the idea that _ (觀點(diǎn)A). A case in point is that _ (支持觀點(diǎn)A的例子).On the other hand, others may have a quite different view. According to them, _ (觀點(diǎn)B). The most typical example is that _ (支持觀點(diǎn)B的例子).Weighing the pros and cons of these arguments, I am inclined to agree with the latter. Admittedly, the former point of view seems reasonable in saying to some extent, but the latter is more convincing.（2）模板二_ (主題) is a common occurrence in our lives. The attitudes toward this issue vary from person to person. Some people tend to _ when they are asked _ (觀點(diǎn)A) because _ (支持觀點(diǎn)A的原因). The most typical example is that _ (支持觀點(diǎn)A的例子).However, others argue that _ (觀點(diǎn)B). They point out that _ (重申觀點(diǎn)B) for the reason that _ (支持觀點(diǎn)B的原因).As far as I am concerned, I will choose to _ (你的觀點(diǎn)) because this choice fits my personality and my life-long belief.2） My View 型（1）模板一When asked about _ (主題), some people hold the idea that _ (觀點(diǎn)A). As far as they are concerned, _ (展開(kāi)觀點(diǎn)A). But I could not agree with them in several points. In my opinion, _ (觀點(diǎn)B). The reasons for my choice are listed as follows.In the first place, _ (支持觀點(diǎn)B的理由1). In the second place, _ (支持觀點(diǎn)B的理由2). In the third place, _ (支持觀點(diǎn)B的理由3).For the reasons mentioned above, I firmly believe _ (重申觀點(diǎn)B).（2）模板二Some people believe that _ (觀點(diǎn)A). For instance, they hold the idea that _ (支持觀點(diǎn)A的例子). And it may bring them _ (A帶給他們的好處).In my opinion, I never think this reason can be the point. For one thing, _ (我不同意的理由1). For another, _ (我不同意的理由2).As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice. For me, I agree to the thought that _ (重申自己的觀點(diǎn)).時(shí)間安排：此部分也是四六級(jí)作文的出題高發(fā)題型。大家可以多套用真題寫(xiě)作，勤動(dòng)筆，才能體會(huì)到模板的作用。倒數(shù)第一周：準(zhǔn)備項(xiàng)目：詞匯的升級(jí)和整理，句法的最后磨合。準(zhǔn)備重點(diǎn)：高分作文，一定有寫(xiě)作語(yǔ)法的亮點(diǎn)，也有詞匯的豐富多彩，語(yǔ)句的新穎別致?？梢栽诳记巴粨粢幌罗o藻和句型，讓文章更加生動(dòng)。準(zhǔn)備內(nèi)容：這個(gè)時(shí)刻不建議去練習(xí)作文或者還在大段背誦，而是做一些溫故知新的舉措。還有去掌握涉及任何一種類(lèi)型作文的基本表達(dá)方式.這里給出十大句型，并且根據(jù)歷年真題給出例句閱讀倒計(jì)時(shí)閱讀在四六級(jí)考試中占到35%的分值A(chǔ)1 ，無(wú)論對(duì)于想通過(guò)還是想考高分的考生來(lái)說(shuō)都是非常關(guān)鍵的項(xiàng)目，有著決定性的意義。據(jù)我們科學(xué)估計(jì)，在最后四周內(nèi)，對(duì)許多考生來(lái)說(shuō)閱讀仍有至少20分的提升空間。如何在這四周的時(shí)間里合理安排時(shí)間和復(fù)習(xí)順序，最有效地準(zhǔn)備閱讀，最大限度地拿分呢？在這里昂立四六級(jí)命題中心的老師為您支招，幫助您安排合理科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。倒數(shù)第二周準(zhǔn)備項(xiàng)目：本周我們?nèi)匀唤ㄗh你準(zhǔn)備深度閱讀，文章話題為：教育、科技、環(huán)境農(nóng)業(yè)。其中科技類(lèi)文章難度較大。難點(diǎn)重點(diǎn)：同上準(zhǔn)備內(nèi)容：四級(jí)教育 0712 E-learning 0712 Give kids more freedom 0812 Reflection of childrens behavior 科技 近年來(lái)很少考到 環(huán)境 0812 Sustainable agriculture 0601 Products & the environmental protection 隱私 0806 Privacy protection 六級(jí)教育 0501 Problems of American Education 0706 The criticism of Harvard MBA0806 Reflection of college education科技 0401 Computer technologies and medicine0501 Clone0512 Information technology and business環(huán)境農(nóng)業(yè)0206 Global warming0506 Genetically modified (GM) bacterium0812 Sustainable development時(shí)間安排：同上本周仍然建議您認(rèn)真準(zhǔn)備深度閱讀。綜合倒計(jì)時(shí)綜合部分在四六級(jí)考試中包括兩部分，即完形填空或改錯(cuò)部分、翻譯部分。兩部分分別占10%和5%的分值。完形填空部分采用多項(xiàng)選擇題型，改錯(cuò)部分的要求是辨認(rèn)錯(cuò)誤并改正。翻譯部分測(cè)試的是句子、短語(yǔ)及常用表達(dá)層次上的中譯英能力。雖然這些分值所占比例并不大，但也是及格與否或高分與否的關(guān)鍵所在。綜合部分考查的首先是考生的詞匯量和對(duì)其用法的熟悉程度。在最后四周內(nèi)，對(duì)許多考生來(lái)說(shuō)只要強(qiáng)化背誦四六級(jí)高頻詞匯和固定搭配的閱讀，就能在這個(gè)版塊的得分上向前邁進(jìn)一大步。如何在這四周的時(shí)間里合理安排時(shí)間和復(fù)習(xí)順序，最有效地背單詞、掌握關(guān)鍵的句型結(jié)構(gòu)呢？在這里昂立四六級(jí)命題中心的老師為您制定了一套合理科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。倒數(shù)第二周準(zhǔn)備項(xiàng)目：本周我們建議你繼續(xù)鞏固綜合部分核心詞匯的背誦和翻譯句型的訓(xùn)練。另外，大家可以找兩套完整的真題，把完型和翻譯放在一起做，體會(huì)一下時(shí)間是否來(lái)得及。難點(diǎn)重點(diǎn)：同上準(zhǔn)備內(nèi)容：這里給大家總結(jié)一下歷年翻譯的考點(diǎn)。（下劃線標(biāo)出的為真題中反復(fù)考察的考點(diǎn)）四級(jí)新題型樣卷：whether引導(dǎo)引導(dǎo)主語(yǔ)從句、否定詞前置的倒裝、compare的用法、spend的用法、be likely to do結(jié)構(gòu)；0606： have trouble (in) doing結(jié)構(gòu)、不定式表目的、動(dòng)詞require引導(dǎo)的虛擬語(yǔ)氣、the morethe more用法、被動(dòng)；0612： adapt的用法、否定詞+比較級(jí)表最高級(jí)的用法、if引導(dǎo)的虛擬語(yǔ)氣、when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句、介詞at表示速度；0706： takeinto account的用法、where引導(dǎo)的定語(yǔ)從句、quit的用法、祈使句、if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句；0712： 表示原因的介詞短語(yǔ)、比較級(jí)、whatever的用法、“省時(shí)”的表達(dá)、被動(dòng)；0806： 被動(dòng)、must表猜測(cè)、whatever的用法、compare的用法、not until前置的倒裝；0812： 定語(yǔ)從句、what引導(dǎo)的主語(yǔ)從句、in case的用法、and表示并列、notuntil的用法。六級(jí)0612： if引導(dǎo)的虛擬語(yǔ)氣、ed分詞、被動(dòng)、介賓結(jié)構(gòu)、not until前置引導(dǎo)的倒裝；0706： find sb doing sth的用法、only引導(dǎo)狀語(yǔ)的倒裝、not to mention的用法、現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)；0712： but for引導(dǎo)的虛擬語(yǔ)氣、否定詞+比較級(jí)表最高級(jí)的用法、refuse to do結(jié)構(gòu)、but前后結(jié)構(gòu)一致的用法、否定詞前置的倒裝；0806： who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句、otherwise引導(dǎo)的虛擬語(yǔ)氣、be supposed to do的用法、否定詞前置的倒裝；depend on的用法；0812： combine的用法、instinct的用法、advisable引導(dǎo)的虛擬語(yǔ)氣、compare的用法、why引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。時(shí)間安排：同上14天突破4級(jí)1、聽(tīng)力，有三種題型，dialogue(十個(gè)對(duì)話)，passage(三個(gè)短文)，compound dictation(復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)，也就是傳說(shuō)中的段子題)，第一種每年必考，后兩種逐年交替，其中考passage的次數(shù)相對(duì)較多。 最容易得分的是dialogue和passage，只要記住一個(gè)超級(jí)技巧即可：對(duì)話所述事情總是向不好的方面發(fā)展。舉幾個(gè)例子：比如對(duì)話里問(wèn)教授的講座lecture難不難，記住一定難，老師的作業(yè)assignment多不多，一定多，男士發(fā)出的邀請(qǐng)，女士會(huì)答應(yīng)嗎，永遠(yuǎn)不會(huì)，永遠(yuǎn)是一個(gè)傻哥們發(fā)出邀請(qǐng)，邀請(qǐng)的對(duì)象是Mary，問(wèn)我們游泳好嗎，滑冰好嗎，跳舞好嗎，吃飯好嗎，Mary的回答永遠(yuǎn)是，我非常的想去，but不去，四級(jí)考了十幾年了，Mary從來(lái)沒(méi)有去過(guò)，今年照樣不會(huì)。所以大家記住，只要是對(duì)話，必然會(huì)發(fā)生意外的事情，再舉個(gè)例子，兩個(gè)選項(xiàng)，A火車(chē)準(zhǔn)時(shí)，B火車(chē)晚點(diǎn)如果你是出題老師，你怎么設(shè)置對(duì)話，當(dāng)然是晚點(diǎn)了，準(zhǔn)時(shí)有什么好說(shuō)的，總不能兩個(gè)神經(jīng)病，或者是兩人剛談戀愛(ài)，來(lái)到車(chē)站，沒(méi)話找話，男的說(shuō)，哇，火車(chē)準(zhǔn)時(shí)了，女的說(shuō)，咿！還真準(zhǔn)時(shí)了耶！所以準(zhǔn)時(shí)是不可能的，不好的事情一般都是最后的答案！對(duì)于compound dictation，上學(xué)期偶運(yùn)氣好沒(méi)有考這個(gè)，但是偶覺(jué)得這種題確實(shí)比較難，只能豎直耳朵專(zhuān)心聽(tīng)了，即使聽(tīng)不懂，也要根據(jù)上下文瞎猜一個(gè)，空著肯定沒(méi)分，瞎猜說(shuō)不定老師看錯(cuò)了還會(huì)給你一分！ 我想補(bǔ)充的是，千萬(wàn)不要聽(tīng)歷年真題，不管是磁帶還是MP3，這些只會(huì)讓你覺(jué)得更煩，偶當(dāng)時(shí)就只是在偶mp3里面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me，I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等，當(dāng)偶困了的時(shí)候就在自習(xí)室里假寐一會(huì)兒，聽(tīng)歌養(yǎng)神！ 2、閱讀，這是我們應(yīng)考的重點(diǎn)，閱讀題得分的高低直接影響到你是否能過(guò)，在這里我針對(duì)每種題型談一談，事實(shí)細(xì)節(jié)題，據(jù)偶的觀察，每年必考地方是列舉處，即有first，sceond，in addition的地方，還有舉例與打比方的地方，即有as，such ，for instance等出現(xiàn)的地方，有幾個(gè)應(yīng)考規(guī)律，大家記住，1)選項(xiàng)中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案，而同義詞替換的是正確答案， 2)選項(xiàng)中表達(dá)意義較具體，也就是句子較長(zhǎng)的一般不是答案而概括性的，抽象的是答案， 3)選項(xiàng)中有絕對(duì)語(yǔ)氣詞的比如must，never，merely等不是答案而有不十分肯定語(yǔ)氣詞的是正確答案，比如could，might，possible等。 詞義及語(yǔ)義判斷題，?？加兄复舷聠?wèn)語(yǔ)義功能的名詞和一詞多義的詞組，另外復(fù)雜句由于其句子之間的關(guān)系復(fù)雜，也常成為考查理解能力的一種手段，大家只要記住一個(gè)規(guī)律即可，那就是選項(xiàng)含義與被考單詞在含義上膚淺相近的一般不是答案 推理判斷題，有如下幾個(gè)技巧， 1)若要求對(duì)某段內(nèi)容進(jìn)行推論，那么就只看題干要求作答的那一段， 2)選項(xiàng)中采用試探性，不十分絕對(duì)語(yǔ)氣詞的比如tend to ，offten等一般是答案， 3)符合常識(shí)邏輯的一般是答案，比方說(shuō)為什么中國(guó)比較窮，是因?yàn)槿丝诒姸?，為什么美?guó)人很胖，是因?yàn)樗麄兂缘目系禄?，麥?dāng)勞太多了)。 主旨大意題和觀點(diǎn)態(tài)度題，這兩種相對(duì)都比較難，大家的得分都不是很高，所以即使你做的不好也別太介意。這兩道題，偶當(dāng)時(shí)是在十分緊迫的情況下，只讀了首尾段，然后迅速選擇的，其實(shí)最后效果還不錯(cuò)，閱讀考了二百多分！ 3、詞匯，對(duì)于這種題，當(dāng)你看到偶的博客以后，回去趕緊扔掉那些什么詞匯串聯(lián)記憶，星火記憶，黑白記憶，什么家譜式記憶，連環(huán)記憶之類(lèi)的書(shū)吧，或者送人，或者保存好，來(lái)年賣(mài)給不懂事的大一新生們，要不就拿去墊桌角，方方正正的多好?。∨颊J(rèn)為背單詞是一種投入和產(chǎn)出極不成比例的做法，極其愚昧和迷信！偶當(dāng)年是這樣做的，考前兩天(一定不要太早，否則還會(huì)忘掉)，瀏覽了一下課本后面的四級(jí)詞組，考試時(shí)，只要選項(xiàng)里有出現(xiàn)課本上的單詞或詞組，那么不要猶豫，選定她！偶還想提醒大家，千萬(wàn)不要在30個(gè)詞匯題上浪費(fèi)太多的時(shí)間，要知道每個(gè)題才0。5分啊，而閱讀呢，一個(gè)2分，把時(shí)間節(jié)省出來(lái)做閱讀吧！偶當(dāng)時(shí)用偶的方法再加上1/4蒙題的概率，最后綜合項(xiàng)(包括完形填空)考了一百多分。 4、完形填空題和簡(jiǎn)短回答題，這兩個(gè)題也是逐年交替，其中前者出現(xiàn)的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于后者，如果你遇到的是完形填空題，你應(yīng)該慶幸，整個(gè)四級(jí)考試中，數(shù)她最簡(jiǎn)單了，偶當(dāng)時(shí)壓根兒就沒(méi)有看題目一眼，直到考試結(jié)束鈴響了，偶才開(kāi)始拿著機(jī)讀卡瞎蒙，偶當(dāng)時(shí)坐在最后一排，當(dāng)收卷子的女老師走到偶跟前時(shí)，偶還有五道題沒(méi)有涂卡，偶深情地對(duì)她說(shuō)，天氣很熱，您也很累了吧，她笑著對(duì)偶說(shuō)，謝謝，還行。在這一瞬間，偶把所有的題都涂完了。大家參加過(guò)高考的人都知道，做一個(gè)完形填空題花的時(shí)間可能超過(guò)兩道閱讀題，但是得分呢？相信大家都心中有數(shù)。幸虧四級(jí)考試中此題每個(gè)才0。5分，即使真正的高手在這個(gè)題上也不會(huì)超過(guò)你五分的，但是花的時(shí)間卻是你的30倍左右(偶當(dāng)時(shí)做這個(gè)題前后大概只用了18秒)。偶一直認(rèn)為，對(duì)于完形填空，命題者的真正意圖不是考查你的知識(shí)水平，而是考查你是否會(huì)合理安排時(shí)間！ 如果你不幸遇到了簡(jiǎn)短回答題，說(shuō)實(shí)話，偶也沒(méi)有好辦法，這種題雖說(shuō)千年難遇一次，但是偶認(rèn)為這是四級(jí)考試中最有水平，最不好應(yīng)對(duì)的題，出題人一定來(lái)自天外星球！遇到這種題，如果你有興趣，那就試一下，如果實(shí)在不會(huì)做，那么你就認(rèn)倒霉吧！在大學(xué)里有一句話說(shuō)的好：一生中，誰(shuí)沒(méi)有幾次踩到大便的時(shí)候！ 5、寫(xiě)作，偶認(rèn)為這是最容易應(yīng)對(duì)而且也是最容得分的題！ 只需考前花9秒種，即有可能取得9分(滿分100分制)以上的好成績(jī)。偶當(dāng)時(shí)只是在開(kāi)考前熟記了兩個(gè)比較有難度的經(jīng)典句型，考試時(shí)想辦法在在首句和結(jié)尾處各用了一個(gè)，然后剩余部分，或者自由發(fā)揮，或者寫(xiě)幾段偶喜歡的英文歌詞(注意不是漢語(yǔ)拼音的)，或者寫(xiě)一下李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)里的搞笑句子。 你不要懷疑偶的做法，現(xiàn)在偶給大家分析一下此法可行的原因：判卷時(shí)，每個(gè)老師桌子上都會(huì)有一大疊卷子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你高考時(shí)的復(fù)習(xí)資料，你想，只要是個(gè)人，誰(shuí)會(huì)有耐心仔細(xì)看那么多的英語(yǔ)文章，再加上一般判卷發(fā)生在大夏天，天氣悶熱，心情煩躁，每天關(guān)在小屋里看偶們這些無(wú)聊低級(jí)的文章，不許上網(wǎng)，不許QQ，不讓開(kāi)MSN，更不可能寫(xiě)博客，好人也會(huì)被折磨瘋的。所以他們判卷時(shí)，一般只看開(kāi)頭和收尾句，再大體看一下字?jǐn)?shù)夠不夠，有的正在談戀愛(ài)的老師，心情比較好，還會(huì)看有沒(méi)有錯(cuò)誤的單詞，為了防止這種情況，我提醒大家，我們的目標(biāo)不是寫(xiě)一篇驚世駭俗的文章，而是盡量在三十分種內(nèi)不說(shuō)一句錯(cuò)話，不寫(xiě)一個(gè)錯(cuò)單詞。一句話，我們的目標(biāo)就是沒(méi)有蛀牙！再有，寫(xiě)短文時(shí)，最好用黑色鋼筆，而不要用其他顏色的，特別是圓珠筆，另外，千萬(wàn)要注意書(shū)面整齊，據(jù)說(shuō)，判卷老師大都是近世眼，對(duì)于黑色他們更為敏感，更習(xí)慣。書(shū)寫(xiě)也是，越整潔，他看得越清晰，心情就越好，偶們的分也就越高！偶當(dāng)時(shí)做完此題，共用了八分鐘，但是偶的寫(xiě)作成績(jī)卻是八十分(滿分710分制)！12月四級(jí)答案1. at the thought of一想到2. as a whole (=in general) 就整體而論3. at will 隨心所欲4. (be) abundant in(be rich in; be well supplied with) 富于，富有5. access(to) (不可數(shù)名詞) 能接近，進(jìn)入，了解6. by accident(=by chance, accidentally)偶然地，意外. Without accident(=safely) 安全地，7. of ones own accord(=without being asked; willingly; freely)自愿地 ,主動(dòng)地8. in accord with 與一致 . out of ones accord with 同。不一致9. with one accord (=with everybody agreeing)一致地10. in accordance with (=in agreement with) 依照，根據(jù)11. on ones own account1) 為了某人的緣故， 為了某人自己的利益2) (=at ones own risk) 自行負(fù)責(zé)3) (=by oneself)依靠自己12. takeinto account(=consider)把.?？紤]進(jìn)去13. give sb. an account of 說(shuō)明， 解釋 (理由)14. account for (=give an explanation or reason for) 解釋?zhuān)?說(shuō)明。15. on account of (=because of) 由于，因?yàn)椤?6. on no account(=in no case, for no reason)絕不要，無(wú)論如何不要(放句首時(shí)句子要倒裝)17. accuseof(=chargewith; blame sb. for sth. ; blame sth. on sb. ; complain about) 指控，控告18. be accustomed to (=be in the habit of, be used to)習(xí)慣于。19. be acquainted with(=to have knowledge of) 了解; (=to have met socially) 熟悉20. act on 奉行，按照行動(dòng); act as 扮演; act for 代理21. adapt oneself to(=adjust oneself to) 使自己適應(yīng)于22. adapt(for) (=make sth. Suitable for a new need) 改編， 改寫(xiě)(以適應(yīng)新的需要)23. in addition (=besides) 此外， 又， 加之24. in addition to(=as well as, besides, other than)除外25. adhere to (=abide by, conform to, comply with, cling to, insist on, persist in, observe, opinion, belief ) 粘附; 堅(jiān)持， 遵循26. adjacent(=next to, close to) 毗鄰的， 臨近的27. adjust.(to) (=change slightly)調(diào)節(jié); 適應(yīng);28. admit of (=be capable of, leave room for) 的可能，留有的余地。29. in advance (before in time) 預(yù)告， 事先30. to advantage 有利的，使優(yōu)點(diǎn)更加突出地31. have an advantage over 勝過(guò)have the advantage of 由于處于有利條件have the advantage of sb。知道某人所不知道的事32. take advantage of (=make the best of, utilize, make use of, profit from, harness)利用33. agree with 贊同(某人意見(jiàn)) agree to 同意34. in agreement (with) 同意， 一致35. ahead of 在之前， 超過(guò);. ahead of time 提前36. in the air 1)不肯定， 不具體. 2)在謠傳中37. above all (=especially, most important of all) 尤其是， 最重要的38. in all (=counting everyone or everything, altogether) 總共， 總計(jì)39. after all 畢竟，到底; (not) at all 一點(diǎn)也不;all at once(=suddenly)突然; once and for all 只此一次; above all 最重要的; first of all 首先; all in all 大體上說(shuō); be all in 累極了; all but 幾乎40. allow for (=take into consideration, take into account) 考慮到， 估計(jì)到41. amount to (=to be equal to) 總計(jì)， 等于。42. answer for (undertake responsibility for, be liable for, take charge for) 對(duì)負(fù)責(zé)。43. answer to (=conform to) 適合，符合。44. be anxious about 為焦急不安; 或anxious for45. apologize to sb. for sth. 為向道歉46. appeal to sb. for sth. 為某事向某人呼吁. appeal to sb. 對(duì)某人有吸引力47. apply to sb. for sth. 為向申請(qǐng); apply for申請(qǐng); apply to 適用。48. apply to 與有關(guān);適用49. approve of (=consent to, be in favor of, favor, agree to, consider good, right) 贊成， approve vt. 批準(zhǔn)50. arise from(=be caused by) 由引起。51. arrange for sb./sth. to do sth. 安排做52. arrive on 到達(dá); arrive at 到達(dá)某地(小地方);得出，作出; arrive in 到達(dá)某地(大地方);53. be ashamed of (=feel shame, guilt or sorrow because of sth. done) 以為羞恥54. assure sb. of sth. (=try to cause to believe or trust in sth.) 向保證， 使確信。55. attach(to) (=to fix, fasten; join) 縛， 系 ,結(jié)56. make an attempt at doing sth. (to do sth.) 試圖做57. attend to (=give ones attention, care and thought)注意，照顧;attend on(upon)(=wait upon, serve, look after) 侍候，照料58. attitude to/ toward 對(duì)的態(tài)度?？捶?9. attributeto(=to believe sth. to be the result of)把.。歸因于., 認(rèn)為.。是.。的結(jié)果60. on the average (=on average, on an average) 平均61. (be) aware of (=be conscious of , havi