社團活動折紙教案.docVIP

目 錄第一課 折飛機 2第二課 折熱帶魚 3第三課 折尖角帽 4第四課 折衣服 5第五課 折船 6第六課 折青蛙 7第七課 折烏龜 8第八課 折大象 9第九課 折企鵝 10第十課 折牽牛花 11第十一課 折玫瑰花 12第十二課折燕子 13第十三課 折蝴蝶 14第十四課 折百合花 15第十五課 折桃子 16 課題1：折飛機教學目的1. 了解飛機的折制方法及步驟。2. 學會折飛機，并能用彩色筆裝飾紋樣。3. 鼓勵學生設計折、畫不同的飛機紋樣，激發(fā)學生對折紙學習的興趣。教學重難點1、學會折飛機，并能用彩色筆裝飾紋樣。 2、設計折、畫不同的飛機紋樣。教學課時2課時教學過程第一課時一、情景導入1、出示幻燈圖片飛機。2、指導學生觀察，了解飛機的折制方法及步驟。 二、教學新課1、教師邊演示飛機的折制方法，邊講解方法及步驟，指導學生在折制過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、學生實踐創(chuàng)作。折一只美麗的飛機。1、指導學生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，交流，講評：誰折的飛機紋樣最美。第二課時一、復習導入1、檢查學生折的飛機紋樣。2、復習折飛機的方法。二、教學新課1、教師邊演示裝飾飛機的方法，邊講解方法及步驟，指導學生在裝飾過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設計折、畫不同的飛機紋樣。四、學生實踐創(chuàng)作。1、指導學生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，進行交流，講評。備注 課題2：折熱帶魚教學目的1了解熱帶魚的折制方法及步驟。2學會折熱帶魚，并能用彩色筆裝飾紋樣。3鼓勵學生設計折、畫不同的熱帶魚紋樣，激發(fā)學生對折紙學習的興趣。教學重難點1學會折熱帶魚，并能用彩色筆裝飾紋樣。 2設計折、畫不同的熱帶魚紋樣。教學課時2課時教學過程第一課時一、情景導入1、出示幻燈圖片熱帶魚。2、指導學生觀察，了解熱帶魚的折制方法及步驟。二、教學新課1、教師邊演示熱帶魚的折制方法，邊講解方法及步驟，指導學生在折制過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一條美麗的熱帶魚紋樣。四、學生實踐創(chuàng)作。1、指導學生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，交流，講評：誰折的熱帶魚紋樣最美。第二課時一、復習導入1、檢查學生折的熱帶魚紋樣。2、復習折熱帶魚的方法。二、教學新課1、教師邊演示裝飾熱帶魚的方法，邊講解方法及步驟，指導學生在裝飾過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設計折、畫不同的熱帶魚紋樣。四、學生實踐創(chuàng)作。1、指導學生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，進行交流，講評。備注 課題3：折尖角帽教學目的1.了解尖角帽的折制方法及步驟。2.學會折尖角帽，并能用彩色筆裝飾紋樣。3.鼓勵學生設計折、畫不同的尖角帽紋樣，激發(fā)學生對折紙學習的興趣。教學重難點1、學會折尖角帽，并能用彩色筆裝飾紋樣。 2、設計折、畫不同的尖角帽紋樣。教學課時2課時教學過程第一課時一、情景導入1、出示幻燈圖片尖角帽。2、指導學生觀察，了解尖角帽的折制方法及步驟。二、教學新課1、教師邊演示尖角帽的折制方法，邊講解方法及步驟，指導學生在折制過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一頂美麗的尖角帽紋樣。四、學生實踐創(chuàng)作。1、指導學生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，交流，講評：誰折的尖角帽紋樣最美。第二課時一、復習導入1、檢查學生折的尖角帽紋樣。2、復習折尖角帽的方法。二、教學新課1、教師邊演示裝飾尖角帽的方法，邊講解方法及步驟，指導學生在裝飾過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設計折、畫不同的尖角帽紋樣。四、學生實踐創(chuàng)作。1、指導學生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，進行交流，講評。備注 課題4: 折衣服教學目的1. 了解衣服的折制方法及步驟。2. 學會折衣服，并能用彩色筆裝飾紋樣。3. 鼓勵學生設計折、畫不同的衣服紋樣，激發(fā)學生對折紙學習的興趣。教學重難點1、學會折衣服，并能用彩色筆裝飾紋樣。 2、設計折、畫不同的衣服紋樣。教學課時2課時教學過程第一課時一、情景導入1、出示幻燈圖片衣服。2、指導學生觀察，了解衣服的折制方法及步驟。二、教學新課1、教師邊演示衣服的折制方法，邊講解方法及步驟，指導學生在折制過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一件美麗的衣服，設計折、畫不同的衣服紋樣。四、學生實踐創(chuàng)作。1、指導學生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流，講評：誰折的衣服紋樣最美。備注課題5：折船教學目的1、了解船的折制方法及步驟。2、學會折船，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、鼓勵學生設計折、畫不同的船紋樣，激發(fā)學生對折紙學習的興趣。教學重難點1、學會折船，并能用彩色筆裝飾紋樣。 2、設計折、畫不同的船紋樣。教學課時1課時教學過程一、情景導入1、出示幻燈圖片船。2、指導學生觀察，了解船的折制方法及步驟。二、教學新課1、教師邊演示船的折制方法，邊講解方法及步驟，指導學生在折制過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一只美麗的船，設計折、畫不同的船紋樣。四、學生實踐創(chuàng)作。1、指導學生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流，講評：誰折的船紋樣最美。備注 課題6: 折青蛙教學目的1.了解青蛙的折制方法及步驟。2.學會折青蛙，并能用彩色筆設計折、畫不同的青蛙紋樣，激發(fā)學生對折紙學習的興趣。教學重難點1、學會折青蛙，并能用彩色筆裝飾紋樣。 2、設計折、畫不同的青蛙紋樣。教學課時2課時教學過程第一課時一、情景導入1、出示幻燈圖片蝗蟲。2、指導學生觀察，了解蝗蟲的折制方法及步驟。二、教學新課1、教師邊演示青蛙的折制方法，邊講解方法及步驟，重點講解雙三角的折法。引導學生觀察范例中前后腿的折法。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一只美麗的青蛙紋樣。四、學生實踐創(chuàng)作。1、指導學生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，交流，講評：誰折的青蛙紋樣最美。第二課時一、復習導入1、檢查學生折的青蛙紋樣。2、復習折青蛙的方法。二、教學新課1、教師邊演示裝飾青蛙的方法，邊講解方法及步驟，指導學生在裝飾過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設計折、畫不同的青蛙紋樣。四、學生實踐創(chuàng)作。1、指導學生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，進行交流，講評。備注 課題7: 折烏龜教學目的1、了解烏龜?shù)恼壑品椒安襟E。2、學會折烏龜，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、鼓勵學生設計折、畫不同的烏龜紋樣，激發(fā)學生對折紙學習的興趣。教學重難點1、學會折烏龜，并能用彩色筆裝飾紋樣。 2、設計折、畫不同的烏龜紋樣。教學課時2課時教學過程第一課時一、情景導入1、出示幻燈圖片烏龜。2、指導學生觀察，了解烏龜?shù)恼壑品椒安襟E。二、教學新課1、教師邊演示烏龜?shù)恼壑品椒?，邊講解方法及步驟，指導學生在折制過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、學生實踐創(chuàng)作1、指導學生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流，講評：誰折的烏龜紋樣最美。第二課時一、復習導入1、檢查學生折的烏龜紋樣。2、復習折烏龜?shù)姆椒?。二、教學新課1、教師邊演示裝飾烏龜?shù)姆椒ǎ呏v解方法及步驟，指導學生在裝飾過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設計折、畫不同的烏龜紋樣。四、學生實踐創(chuàng)作。1、指導學生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，進行交流，講評。備注 課題8: 折大象教學目的1引導學生按圖示折紙，并認識剪折符號；2通過簡單的折紙，讓學生學會抓住動物（大象）的特征。教學重難點折紙圖示的理解；步驟第五部的理解。教學課時1課時教學過程一、了解大象的特征；1教學引導學生猜謎語：鼻子像鉤子，而都項房子，腿粗像柱子，身子像房子。 （謎底：大象）2教師出示，大象的折紙成品，請學生觀察：3教師出示作品，讓學生看一看是如何折的。二、引導學生根據(jù)圖示符號學折大象； 1. 教師出示大象折紙作品，讓學生取出彩色紙片 圖：將正方形對角折成三角形后打開，然后把衣角的兩邊按對角中心線折； 圖：按圖示將底部的三角形向上折，成一個三角形；圖：按圖示對著成一個直角三角形；圖、圖、圖：按圖示把大象的鼻子和身體分開。先將鼻子往下折出一條痕跡，按折痕往大象身體外面折下去，大象的鼻子就從腦袋中間伸出來了。把鼻子尖向下折一小截，打開，往內(nèi)壓一點，大象鼻子就翹起來了。圖：在大象的身體下面剪一個半圓，大象的腿就出來了，最后在給大象劃傷眼睛、耳朵即可。2、教師邊演示大象的折制方法，邊講解方法及步驟，指導學生在折制過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、學生實踐創(chuàng)作。1、指導學生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流，講評：誰折的大象紋樣最美。備注 課題9: 折企鵝教學目的1、了解企鵝的折制方法及步驟。2、學會折企鵝，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、鼓勵學生設計折、畫不同的企鵝紋樣，激發(fā)學生對折紙學習的興趣。教學重難點1、學會折企鵝，并能用彩色筆裝飾紋樣。 2、設計折、畫不同的企鵝紋樣。教學課時1課時教學過程一、情景導入1、出示幻燈圖片企鵝。2、指導學生觀察，了解企鵝的折制方法及步驟。二、教學新課1、教師邊演示企鵝的折制方法，邊講解方法及步驟，指導學生在折制過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一只可愛美麗的企鵝紋樣。1、教師邊演示裝飾企鵝的方法，指導學生在裝飾過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設計折、畫不同的企鵝紋樣。四、學生實踐創(chuàng)作。1、指導學生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流，講評：誰折的企鵝紋樣最美。備注 課題10: 折牽牛花教學目的1、了解牽牛花的折制方法及步驟。2、學會折牽牛花，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、鼓勵學生設計折、畫不同的牽?；y樣，激發(fā)學生對折紙學習的興趣。教學重難點1、學會折牽?；ǎ⒛苡貌噬P裝飾紋樣。 2、設計折、畫不同的牽牛花紋樣。教學課時2課時教學過程第一課時一、情景導入1、出示幻燈圖片牽?；?。2、指導學生觀察，了解牽牛花的折制方法及步驟。二、教學新課1、教師邊演示牽?；ǖ恼壑品椒?，邊講解方法及步驟，指導學生在折制過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。四、學生實踐創(chuàng)作。1、折一個又大又紅的牽?；ǎ笇W生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流，講評：誰折的牽?；y樣最美。第二課時一、復習導入1、檢查學生折的牽?；y樣。2、復習折牽牛花的方法。二、教學新課1、教師邊演示裝飾牽?；ǖ姆椒?，邊講解方法及步驟，指導學生在裝飾過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設計折、畫不同的牽?；y樣。四、學生實踐創(chuàng)作。1、指導學生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，進行交流，講評。備注 課題11: 折玫瑰花教學目的1、玫瑰花折紙技術的掌握。2、培養(yǎng)學生認真細致的勞動態(tài)度及相應的審美能力。教學重難點1、玫瑰花折紙技術的掌握2、折出對稱均勻的玫瑰花教學課時2課時教學過程第一課時一、情景導入1、出示幻燈圖片玫瑰花。2、指導學生觀察，了解玫瑰花的折制方法及步驟。二、教學新課1、教師邊演示玫瑰花的折制方法，邊講解方法及步驟，指導學生在折制過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作，并介紹不同的玫瑰花所表達的的含義。四、學生實踐創(chuàng)作。1、折一個玫瑰花，指導學生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流，講評：誰折的玫瑰花最美。第二課時一、復習導入1、檢查學生折的玫瑰花紋樣。2、復習折玫瑰花的方法。二、教學新課1、教師邊演示裝飾玫瑰花的方法，邊講解方法及步驟，指導學生在裝飾過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設計折、畫不同的玫瑰花紋樣。四、學生實踐創(chuàng)作。1、指導學生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，進行交流，講評。備注 課題12: 折燕子教學目的1.引導學生學習按圖示折紙，并認識剪折符號；2.通過簡單的折紙，讓學生學會抓住動物（燕子）的特征，并提高學生的動手能力。教學重難點1.學會折燕子并能用彩色筆裝飾紋樣。 2.設計折、畫不同的燕子紋樣。教學課時2課時教學過程一、引導學生了解燕子的特征； 教師出示燕子范例讓學生觀察，知道燕子是黑色的，它的尾巴像剪刀一樣。二、學習看圖示，學折燕子； 出示折紙圖示，教師按圖示講解折紙過程（圖示如下）：三、學生操作1教師邊演示折燕子的方法，邊講解方法及步驟。指導學生在折制過程中應注意的事項。2.學生自動手用彩色紙片折，教師巡回指導，幫助有困難的學生完成作品。四、總結評價。1、作業(yè)展示。2、交流，講評：誰折的燕子紋樣最美。第二課時一、復習導入1、檢查學生折的燕子紋樣。2、復習折燕子的方法。二、教學新課1、教師邊演示裝飾燕子的方法，邊講解方法及步驟，指導學生在裝飾過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設計折、畫不同的青蛙紋樣。四、學生實踐創(chuàng)作。1、指導學生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，進行交流，講評。備注課題13: 折蝴蝶教學目的1、了解蝴蝶的折制方法及步驟。2、學會折蝴蝶，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、鼓勵學生設計折、畫不同的蝴蝶紋樣，激發(fā)學生對折紙學習的興趣。教學重難點1、學會折蝴蝶，并能用彩色筆裝飾紋樣。 2、設計折、畫不同的蝴蝶紋樣。教學課時2課時教學過程第一課時一、情景導入1、出示幻燈圖片蝴蝶。2、指導學生觀察，了解蝴蝶的折制方法及步驟。二、教學新課1、教師邊演示蝴蝶的折制方法，邊講解方法及步驟，指導學生在折制過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。四、學生實踐創(chuàng)作。1、折一只美麗的蝴蝶，指導學生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流，講評：誰折的蝴蝶紋樣最美。第二課時一、復習導入1、檢查學生折的蝴蝶紋樣。2、復習折蝴蝶的方法。二、教學新課1、教師邊演示裝飾蝴蝶的方法，邊講解方法及步驟，指導學生在裝飾過程中應注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設計折、畫不同的蝴蝶紋樣。四、學生實踐創(chuàng)作。1、指導學生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，進行交流，講評。備注 課題14: 折百合花教學目的1、了解有關制作紙花的相關知識。2、激發(fā)學生手工制作的興趣，制作出漂亮皺紋紙花。3、培養(yǎng)學生的觀察能力和動手能力，提高審美情趣，養(yǎng)成做事有始有終，膽大心細的好習慣。教學重難點1、百合花折紙技術的掌握2、折出對稱均勻的百合花教學課時1課時教學過程第一課時一、情景導入1、出示幻燈圖片百合花。2、指導學生觀察，了解百合花的折制方法及步