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2019年春學期國旗下講話稿-爭做文明守紀小學生文章來源教師范文吧課件xxxx年春學期下的稿:爭做守紀的小學生 各位老師、各位同學: 大家早上好!今天我想接著第三周晨會的內(nèi)容,繼續(xù)和大家談一談規(guī)范日常行為,提高自身素質(zhì),爭做文明守紀的小學生這個話題。 開學一個多月來,通過全體師生的共同努力,絕大多數(shù)同學已經(jīng)養(yǎng)成了遵守紀律、舉止文明的好習慣。比如上學和放學同學們都能主動跟老師問好和道別。這學期,走在我們的校園里,也能夠感覺到情況比以往有了很大的改善。同學們的服裝更整潔了、教室的衛(wèi)生更干凈了,這些點點滴滴的變化都充分說明同學們的素質(zhì)正在不斷的提高。但細細觀察,在我們陸慕實驗小學的校園里仍然存在著很多不和諧的現(xiàn)象和不雅的畫面。 下面沈老師就和同學們說一說我所看到的發(fā)生在課間的一些同學們的不文明的行為。 同學們做的游戲很不雅。我們經(jīng)??梢钥吹皆S多男女同學拼命的追逐打鬧,嘴巴里還大呼小叫。也經(jīng)常有同學在追逐過程中躲進廁所,然后把廁所的門使勁的關(guān)上,外面追來的同學又使勁的踢門。廁所本來是方便的地方,卻變成了同學們游玩的好去處了,男生的小便池上有一個水閥,本來是清潔用的,卻成了某些男同學的玩具,趁人不備,打開水閥,水管里的水像噴泉一樣不停地往外撒,然后哈哈大笑揚長而去。不僅嚴重影響了別人上廁所。更是大大浪費了水資源。再看看廁所的水槽里,牛奶袋子、廢紙、橘子皮、沒吃完的蘋果,樣樣都有。廁所儼然成了垃圾箱。 我們的校園很美,不僅有郁郁蔥蔥的花草樹木,還有很多形態(tài)各異的景觀地帶。但這些地方也不同程度遭到了一些不文明學生的迫害。比如說正對著北校門的景觀,水池里經(jīng)常漂浮著塑料袋、廢紙等一些垃圾,很多同學在等待家長來接的時候,閑著無聊,站到池邊伸手撈魚,冬天水池里結(jié)了冰,就有同學用腳去踩或用手取冰,好幾次都有同學不小心劃入水池,你看,這是多么危險?。?這學期我們的校園里又多了幾處景觀,而且都有小水池。開學以來,沈老師已經(jīng)不斷的發(fā)現(xiàn)有同學在兩幢新大樓前后的景觀池邊玩耍,還不停地往池子里扔石塊等雜物,最不雅的是,上周周周四下午放學時竟然有兩個一年級的同學往水池里小便。景觀池有成廁所了!再看看我們的行知園,兩座雕塑平日里安靜的坐落在校園里,沒有去招誰惹誰,偏偏有爬到大教育家陶行知先生的銅像上玩耍。還有同學在文徵明銅像的額頭上貼了一個紅紅的標簽。 食堂東面的綠化帶,幾乎是低年級小朋友的游樂園。沈老師每次吃好飯從餐廳出來,都會看到很多同學在綠化帶里面玩耍,有的不停地搖著小樹,有的在采花,還把花瓣掰成一片一片往天上撒。也有好些同學做著危險的舉動,爬上了假山外面一圈的不銹鋼護欄,或者背景墻的窗洞上。 同學們,也許這些都是我們無意的。也許這些都是出于的天性和好奇。但無意的次數(shù)多了也就成了習慣。我們身上的不文明行為習慣不僅損壞了他人的利益,也為自己埋下了失敗的種子。長期以來,我們陸慕實驗小學的全體老師都在為同學們努力的營造優(yōu)美的校園,創(chuàng)造良好的條件,一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學們你們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師們的努力是遠遠不夠的,還需要同學們的配合,你一言,我一行,才能塑造出陸慕實小高大、美麗的形象。今天,在這里,我要鄭重向同學們呼吁:大家行動起來!改掉一切不文明的行為習慣。爭做一個講文明、懂禮儀、守紀律的好學生。讓我們從身邊的點滴小事做起,嚴格遵守學校的規(guī)章,相互監(jiān)督,共同進步。 同學們,這個星期我們學校要承辦兩個大型的教研活動。周二和周四分別有外校的領(lǐng)導和老師來參觀指導。我希望同學要以非常好的

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