武漢思科培訓就業(yè)課程-免費思科培訓課程.doc

1.思科培訓簡介思科培訓就是針對思科的網(wǎng)絡工程師認證體系，由思科公司的推出的培訓科目，由思科認證講師面對面授課，全面掌握知識結構，有強大的網(wǎng)絡實驗環(huán)境，學習過程中師生廣泛交流，享受最新產(chǎn)品資料，獲得全球專家認證。2.思科培訓就業(yè)前景21世紀，高科技時代的發(fā)展造就了新的專業(yè)需求，信息產(chǎn)業(yè)越來越離不開網(wǎng)絡電子技術，平面媒體、廣播媒體、電視媒體與網(wǎng)絡媒體的融合也越發(fā)不可阻擋。但同時我們也看到，網(wǎng)絡技術人才的大量短缺已經(jīng)成為制約我國信息化發(fā)展的主要瓶頸之一。有關數(shù)據(jù)表明，目前全國每年高校為社會輸送不足6萬名計算機與信息類畢業(yè)生，而整個社會需要近100萬的人員，輸入遠遠小于供應。特別是，大專院校畢業(yè)生往往沒有經(jīng)過專業(yè)的職業(yè)培訓，缺乏網(wǎng)絡技術的實踐知識和職業(yè)技能，不能完全勝任所擔負的工作。在網(wǎng)絡技術人員的供求之間形成巨大的缺口。從目前我國現(xiàn)有的情況來看，有較大網(wǎng)絡人才需求的主要有以下幾個方面：一是ZF機關ZF上網(wǎng)工程的實施造就了人才和培訓的巨大需求。現(xiàn)如今ZF網(wǎng)站數(shù)量據(jù)不完全統(tǒng)計，全國已有2000余個地(局)級以上ZF機關上網(wǎng)建立網(wǎng)站并逐步形成網(wǎng)上辦公?？h(處)級以下ZF機關上網(wǎng)單位數(shù)量將更加龐大。粗略統(tǒng)計，實現(xiàn)上網(wǎng)的ZF機關不足ZF機關總數(shù)的5%，已經(jīng)實現(xiàn)ZF機關上網(wǎng)的數(shù)量超過1萬個。全國ZF網(wǎng)站待建設的需求將不少于15萬個。保守估計每個ZF網(wǎng)站的人按照2人計算，從業(yè)人員約2萬人。未來從業(yè)總需求將不少于30萬人。二是企業(yè)上網(wǎng)需求量猛增。目前全國已有企業(yè)網(wǎng)站18萬個，按照每個企業(yè)網(wǎng)站1人計算從業(yè)人員共18萬人，目前企業(yè)上網(wǎng)總數(shù)不足全部企業(yè)的5%，與國外相比還有相當大的差距，企業(yè)網(wǎng)站增長速度將還要大幅度的上升，未來從事企業(yè)信息化工作的專職人才需求將不少于100萬人。三是現(xiàn)有媒體的網(wǎng)站和商業(yè)、專業(yè)性質網(wǎng)站對專業(yè)人才的渴求更是迫不及待。網(wǎng)站今后的更大發(fā)展需要更加專業(yè)的人才來開拓。單就以上需求來看，媒體、ZF和企業(yè)上網(wǎng)工程現(xiàn)在從業(yè)人數(shù)為42.5萬人，未來10年潛在人才需求在135萬人以上，平均每年人才需求將不低于13.5萬人。在IT界，美國思科公司（CiscoSystemInc.）可謂無人不知，無人不曉。憑借它的IOS（InternetOperatingSystem），Cisco公司在多協(xié)議路由器市場上處于絕對領先的地位。目前，在Internet中，有近80%的路由器來自Cisco其實，除了路由器這個主打產(chǎn)品之外，Cisco還有全線的網(wǎng)絡設備，包括集線器、交換機、訪問服務器、軟硬防火墻、網(wǎng)絡管理軟件等等。Cisco非常注意對新技術的跟蹤，通過一系列的合作與兼并，Cisco成功地介入了寬帶接入、無線通訊等新興市場。事實證明，思科認證契合了當時和未來市場的巨大需求。很多學生在接受培訓后，既增長了技能，又獲得通行全球的認證。天津大學一位老師介紹說，通過CCNA認證或者獲得思科網(wǎng)絡技術學院的學生平均每月比其他學生收入多1000元錢。Cisco這位信息時代的幕后巨人，雖然很少與您直接見面，卻真正地存在于您的身旁。Cisco正憑借其不容置疑的實力，為您構筑通向Internet的神奇之橋。Cisco認證是互聯(lián)網(wǎng)界具極大聲望的網(wǎng)絡技能認證，總體認證體系包括路由和交換網(wǎng)絡支持（售后工程師認證體系），路由和交換網(wǎng)絡設計（售前工程師認證體系）和廣域網(wǎng)交換網(wǎng)絡設計和支持幾大部分。Cisco售后工程師認證體系總體架構呈金字塔形，從塔底到塔尖分為CCNA（Cisco認證網(wǎng)絡支持工程師）CCNP（Cisco認證資深網(wǎng)絡支持工程師）和CCIE（Cisco認證互聯(lián)網(wǎng)專家）三層。3.思科培訓模式培訓模式：（學員可以根據(jù)自己的時間安排 自由選擇課程時間段）1；晚班：每周一至周五晚上6點30至9點。2；周末班：每周六周末全天上午9點至下午5點3；白班：周一至周五白天全天 9點至下午5點4：暑假班每日培訓5個小時,第一期:7月1日-7月30日; 第二期:8月1日-8月30日5：培訓教材及內(nèi)容：培訓教材以官方的教材和企業(yè)實際案例為準（除計算機入侵與防范 網(wǎng)絡攻擊與防御之外）5：培訓對象：大學信息安全專業(yè)、計算機應用專業(yè)或其他相近專業(yè)。 大中專院校相關專業(yè)學生。 系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡管理員和廣大網(wǎng)絡技術愛好者。 大、中型網(wǎng)絡信息系統(tǒng)管理人員6：培訓過程：1).掌握入學者每天可支配的時間,了解其對培訓的期望目標,根據(jù)目標,設定學習任務和每天的課件.2).培訓前進行基礎測試,了解受訓者的實際動手水準,為受訓者正確定位以及自身未來的發(fā)展方向.3).安排好每天的學習課件,并督促受訓者完成課件任務和實驗，每期除了主講老師外，另本機構會設定一位技術基底較深的輔導老師，徹底讓學員消化當天的內(nèi)容4).全程跟蹤,確保教學質量對于計算機網(wǎng)絡，系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫，我們著重于尖端高級課程的開發(fā)。面向企業(yè)定制培訓，根據(jù)企業(yè)的需求制定課程體系。 脫離傳統(tǒng)的認證體系，制定出賽貝爾實驗室自己的課程體系，保證企業(yè)用人需求。賽貝爾實驗室提倡以實踐為主，認證體系雖然規(guī)范，但是能做的事情很有限。在教學上我們會打破傳統(tǒng)教育模式。 4.思科培訓課程路由和交換（CCIE R&S）、CCNA、CCNP思科網(wǎng)絡就業(yè)課程(Free Me助業(yè)計劃)第1章 交換機路由器基本配置第2章 第二層LAN技術第3章 網(wǎng)橋和交換機第4章 IP地址規(guī)劃第5章 OSI參考模型第6章 虛擬局域網(wǎng)VLAN第7章 IP路由第8章 網(wǎng)絡地址轉換NAT第9章 訪問控制列表ACL第10章 PPP配置第11章 實施和配置VLAN第12章 生成樹STP第13章 交換冗余第14章 VLAN間路由第15章 交換機安全第16章 靜態(tài)路由第17章 RIP路由第18章 OSPF路由第19章 QoS與標示字段第20章 數(shù)據(jù)的分類與標記第21章 流量整治第22章 隊列及擁塞管理第23章 擁塞避免技術第24章 流量整形第25章 VPN概述第26章 VPN技術第27章 IPSec第28章 路由器的ISAMKP/IKE階段1第29章 路由器的ISAKMP/IKE階段2第30章 路由器遠程訪問連接第31章 路由器遠程訪問連接第32章 VPN客戶端思科網(wǎng)絡免費課程（Power Me計劃）凡在校非畢業(yè)