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文檔簡介

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊幾何圖形分類練習(xí)題1. 數(shù)一數(shù)，缺了多少塊磚?2. 涂一涂。( 3. 觀察物體，畫畫在指定位置看到的圖形。在上面看_，在前面看_，在側(cè)面看_ 。4. 請你根據(jù)規(guī)律畫出被擋住的部分。_5. 照樣子用同樣長的小棒搭正方形，想一想，最少要用幾根?？搭1個(gè)用4根搭2個(gè)用7根搭3個(gè)用_根搭4個(gè)用_根6. 觀察日落西山。數(shù)一數(shù)有哪些圖形拼成的。將太陽涂成紅色，將上邊的山涂成黃色，將下邊的山涂成綠色，中間的涂成藍(lán)色。_有5個(gè)_形和1個(gè)_形拼成的。7. 看圖填數(shù)，剪成_個(gè)_形。 8. 請你分別找出圖形的影子，圖形的影子是_；圖形的影子是_；圖形的影子是_。 9. 判斷.（1）“正方形剪去一角剩三角”（2）“圓形就是圓球”（3）“小方塊，就是正方形”10. 數(shù)一數(shù)，下面每堆中有多少個(gè)小正方體。 _個(gè) _個(gè) _個(gè)11. 按要求涂一涂。 12. 我來涂一涂。（給正方形涂上你喜歡的顏色） 13. 拿走_(dá)號(hào)三角形，剩下的兩塊仍然能拼成一個(gè)正方形。14. 以上圖形中_號(hào)是球體 _號(hào)是長方體_號(hào)是正方體_號(hào)是圓柱體15. 連一連。（用左邊的哪個(gè)物體可以畫出右邊的圖形，請你連一連。） 16. 手帕下面該放哪兩顆紐扣?連一連。17. 涂一涂，填一填。( 18. 把一張正方形紙剪成四個(gè)大小相等的小三角形，怎么剪呢?在紙上畫一畫。用這些小三角形能拼成什么圖案?畫一畫。19. 下面的圖中有哪些平面圖形?各有幾個(gè)?20. 補(bǔ)瓷磚。21. 圖中共有（ ）個(gè)正方體。A .4B .5C .6D .722. 拼一拼。(填序號(hào))用_可以拼成正方形。用_可以拼成三角形。用_可以拼成長方形。23. 它們折出來是什么樣子?連一連。24. 長方形有_條邊，正方形有_條邊，三角形有_條邊。25. 拼圖我最行。觀察這些圖形我會(huì)拼。_26. 我會(huì)填序號(hào)。 第_號(hào)是長方形，第_號(hào)是正方形27

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