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24麥哨 人教新課標小學語文四年級下冊 生字 畔兜穗裹嚼肺腑撩 生字 詞語 湖畔兜肚麥穗兒裹著嚼嚼肺腑撩起 剝 開吮 吸直沁 肺腑 b o sh n q n s i p n d u gu ji o f if li o 多音字 和 h 附和 h 總和 應(yīng) y ng 呼應(yīng) y ng 應(yīng)該 樂 l 歡樂 yu 樂譜 似 sh 似的 s 相似 導入課題 同學們 你有過鄉(xiāng)村生活的經(jīng)歷嗎 想了解鄉(xiāng)村孩子的生活是怎樣的嗎 那我們就一起來讀讀 麥哨 這篇課文 讀完后 相信你一定有美好的感受 初讀課文 整體感知 1 自由朗讀課文 讀準字音 讀通句子 注意 應(yīng) 和 樂 多音字在本課的讀音 注意 肺 嚼 裹 的字形特點 2 同桌互讀課文 想一想 課文描寫的鄉(xiāng)村孩子的生活是怎樣的 從中感受到了什么 鄉(xiāng)村孩子淳樸可愛 鄉(xiāng)間景色美麗親切 孩子的活動豐富多彩 孩子們的情感熱烈活躍 3 同桌交流 小組交流 那一張張紅撲撲的臉蛋 蒙上了一層晶瑩的細汗 猶如一朵朵沾滿露珠的月季花 草地柔軟而有彈性 比城里體育館的墊子還要強 這簡直是一個天然的運動場 簡直 完全如此 這里運用對比 比喻的手法形象地寫出了草地的茂密 柔軟 寫出了作者由衷的贊嘆 閱讀時 要讀出贊嘆的語氣 這里運用對比 比喻的手法形象地寫出了草地的茂密 柔軟 也表明作者為鄉(xiāng)村孩子們有這樣 天然的運動場 感到由衷的高興 這樣的運動場是農(nóng)村特有的 是城市運動場無法比擬的 細讀課文 品味語言 1 默讀課文 畫出你做喜歡的部分 試著有感情地讀一讀 作者通過細致的觀察 抓住了田間最具代表性的幾種作物 油菜 蠶豆 蘿卜它們不同顏色的花相繼凋謝 各種形狀的嫩芽剛綴 為人們生動地再現(xiàn)了一個色彩斑斕的田間風光 也營造了豐收在即的喜悅氣氛 2 把你最喜歡的 感受最深的部分讀給大家聽 閱讀思考 課文描寫的鄉(xiāng)村孩子的生活是怎樣的 從中感受到了什么 從哪些地方感受到的 鄉(xiāng)村孩子淳樸可愛 孩子的活動豐富多彩 鄉(xiāng)間景色美麗親切 孩子的情感熱烈活躍 感受全文 積累語言 有感情地朗讀全文 課外拓展

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