認(rèn)識(shí)常見巖石OK3.docVIP

認(rèn)識(shí)常見巖石（3）一、導(dǎo)入師：今天這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第4單元第1課（生齊讀）認(rèn)識(shí)常見巖石（師指課題），我們先來(lái)欣賞一組圖片。美嗎？（美）它們都是巖石。述：這些巖石組成地球的外殼，有些巖石裸露在空氣中，更多的巖石被水或泥沙、土壤所覆蓋。師：巖石有什么用呢？讓我們一起來(lái)看看書，翻到書第38頁(yè)，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。生：裝飾、造房、鋪路師：看來(lái)啊，小到首飾，大到路、橋、房屋，我們的生活與巖石的關(guān)系可真密切。下面，咱們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下巖石。二、認(rèn)識(shí)常見巖石師：課文中講了哪幾種常見巖石？看看書，誰(shuí)能告訴大家。板書：巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖師：這幾種巖石都由什么物質(zhì)（成份）形成的？怎樣形成的？（形成的條件）師：要解決這兩個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)同學(xué)們?cè)跁腜40頁(yè)和P42頁(yè)中尋找答案，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)的看書。師：那我們就在這兩頁(yè)當(dāng)中尋找答案，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看書。師：巖漿巖是由什么物質(zhì)形成的？又是怎樣形成的呢？（生讀書）師：你是在讀書回答，沒(méi)有看書的意見，你能用自己的語(yǔ)言概括起來(lái)說(shuō)一說(shuō)嗎？巖漿巖的主要物質(zhì)是什么（板書：巖漿）怎樣形成的？（板書：冷卻）師：你能合在一起說(shuō)嗎？巖漿巖就是（巖漿冷卻以后形成的巖石）師：是不是人為加工而成的？（不是）對(duì)，既然不是人工加工的，那它就是天然形成的板書：天然師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)沉積巖？生讀答師：剛才你讀的這段話中，到底它的形成需要幾個(gè)條件？（泥砂、巖石碎屑經(jīng)風(fēng)、流水的搬運(yùn)）這是第一個(gè)條件，就是要什么？（風(fēng)、流水的搬運(yùn)）板書：搬運(yùn)師：第2個(gè)條件呢？（然后沉積于陸地、河湖及海洋）對(duì)，第2個(gè)條件就是一個(gè)詞（沉積），板書：沉積。這也是指板書：天然形成的師：誰(shuí)會(huì)綜合起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。（泥砂、巖石碎屑經(jīng)風(fēng)、流水的搬運(yùn)，沉積后，經(jīng)過(guò)一系列的變化，形成的巖石叫做沉積巖）師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)變質(zhì)巖？（由什么物質(zhì)形成的？怎樣形成的？）生讀答師：它的形成需要幾個(gè)條件？（地表巖石深埋于地下）這是第一個(gè)條件， 板書：深埋師：第2個(gè)條件呢？（在高溫高壓下發(fā)生變化）對(duì)，第1個(gè)條件是深埋，那么第2個(gè)條件是（高溫高壓），板書：高溫、高壓。）小結(jié)：下面我們通過(guò)看一段錄像，更形象、更具體的了解各類巖石的形成過(guò)程，仔細(xì)看（放錄像：三種巖石的形成過(guò)程）師：剛才我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了（指板書），老師這帶來(lái)了我們學(xué)校地學(xué)科普館的一些巖石標(biāo)本，我們一起來(lái)看一看。師：接下來(lái)老師想和你們一起來(lái)做一個(gè)模擬變質(zhì)巖的形成實(shí)驗(yàn)，想不想？（想），我請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)讀一讀實(shí)驗(yàn)的要求， ，聽清楚了嗎？（清楚）這就是高壓下發(fā)生的變化，加壓的過(guò)程就好比是地球內(nèi)部的強(qiáng)大壓力。我們現(xiàn)在就用橡皮泥來(lái)做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)?？偨Y(jié)：剛才我們通過(guò)很多的方式認(rèn)識(shí)了常見巖石，知道了不同巖石含有的物質(zhì)以及形成的過(guò)程，我們還知道巖石都是天然形成的。下面我們就來(lái)區(qū)分巖石。三、區(qū)分巖石師：同學(xué)們，你們認(rèn)為煤、化石、石油是巖石嗎？生答并說(shuō)自己的觀點(diǎn)師：我聽到了不同的答案，我們還是一起到書中去找一找，在書上哪一頁(yè)可以找到呢？（看書）交流P39、P41。既要看圖片，還要看圖片旁邊的文字說(shuō)明。好，下面請(qǐng)同學(xué)們自己在書中尋找答案。交流。師：看來(lái)，同學(xué)們心里都有答案了，那這個(gè)答案是否正確呢，我們利用電腦到網(wǎng)絡(luò)中搜索一下。為了節(jié)約時(shí)間，我們分組來(lái)查詢（分小組）（煤、化石、石油是不是巖石？）請(qǐng)第一組查詢有關(guān)煤的資料，第二組查詢有關(guān)化石的資料，第三四組查詢有關(guān)石油的資料。師：第一組，請(qǐng)我們匯報(bào)有關(guān)于煤是不是巖石？（生：煤是巖石。）師：為什么？（很好，他既作了界定，又闡述了理由）師：現(xiàn)在我們知道了煤是巖石（指圖P39），圖中還有哪些物體是巖石？（砂巖、礫巖）那么磚、玻璃塊、水泥塊為什么不是巖石呢？（它們都不是天然形成的）。師：請(qǐng)第二組的同學(xué)匯報(bào)有關(guān)于化石是不是巖石的問(wèn)題。（化石是巖石）為什么？（）師：沉積巖里常有化石古代動(dòng)植物的遺骸或痕跡。師：現(xiàn)在我們清楚了煤和化石都是巖石，那么現(xiàn)在請(qǐng)第三四小組的同學(xué)匯報(bào)一下石油是不是巖石這個(gè)問(wèn)題。（石油是巖石）為什么？（）四、總結(jié)師：這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了巖石，你有什么收獲嗎？同學(xué)們學(xué)的非常認(rèn)真，我們學(xué)到了很多有關(guān)巖石方面的知識(shí)，隨著年級(jí)的升高，我們