




免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余4頁(yè)可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人力資源柔性規(guī)劃:捕捉風(fēng)里的密碼周明麗在一家國(guó)內(nèi)大型房地產(chǎn)企業(yè)森龍集團(tuán)擔(dān)任人力資源總監(jiān)已經(jīng)有三年之久,最近的她越來(lái)越喜歡自嘲自己是個(gè)“捕風(fēng)者”,也覺(jué)得自己越來(lái)越看不懂從事了十余年的人力資源管理工作。原來(lái),森龍集團(tuán)是國(guó)內(nèi)一家還算有實(shí)力的房地產(chǎn)企業(yè),旗下包括了住宅地產(chǎn)、商業(yè)地產(chǎn)和物業(yè)管理三大子公司,在行業(yè)形勢(shì)持續(xù)飚紅的背景下,經(jīng)營(yíng)一直順風(fēng)順?biāo)?。但宏觀調(diào)控的信號(hào)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在敲打老板黎志強(qiáng)的神經(jīng),懷著“不要把雞蛋放在一個(gè)籃子”的想法,森龍利用充裕的資金陸續(xù)進(jìn)軍了旅游地地產(chǎn)、養(yǎng)老地產(chǎn)等相關(guān)產(chǎn)業(yè),甚至還把觸手延伸到了酒店、礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)等非相關(guān)產(chǎn)業(yè)。本來(lái)嘛,這些舉措都有道理,但不想?yún)s難為了周明麗。業(yè)務(wù)上得急,哪里都缺人。要不到人的部門開(kāi)始埋怨人力資源部支持不力,要到人的部門埋怨人才不給力。周明麗吃一塹長(zhǎng)一智,于是針對(duì)新興業(yè)務(wù)進(jìn)行了大范圍的儲(chǔ)備式招聘,并及時(shí)跟進(jìn)了培訓(xùn),但不想人家戰(zhàn)略一轉(zhuǎn)向,招來(lái)的人根本就派不上用場(chǎng),用人單位又埋怨浪費(fèi)了人工成本和培訓(xùn)費(fèi)。一句話,周明麗的人才供給和業(yè)務(wù)部門的人才需求總是在捉迷藏!更要命的是,由于供需不對(duì)口,人力資源效能連續(xù)下滑,僅從人工成本投入產(chǎn)出比一項(xiàng)指標(biāo)來(lái)看,幾乎是降到了歷史的最低點(diǎn)。終于,在公司經(jīng)營(yíng)分析會(huì)上,不知是誰(shuí)起的頭,業(yè)務(wù)部門不約而同地向人力資源部“發(fā)飚”。周明麗滿肚子委屈,反過(guò)來(lái)埋怨業(yè)務(wù)部門不了解自身業(yè)務(wù),提不出有效的人才需求,想一出是一出,逼得人力資源部按照經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行人才儲(chǔ)備,像是在“捕風(fēng)捉影”。周明麗舌戰(zhàn)群儒,黎志強(qiáng)卻作壁上觀。但越是這樣,周明麗就越緊張,她知道,老板的這種狀態(tài)是代表他不滿了迷失的人力資源規(guī)劃壓力之下,周明麗也對(duì)自己的套路進(jìn)行了反思。走到這步尷尬境地,首先是業(yè)務(wù)部門對(duì)新興業(yè)務(wù)不熟悉,而這種情況下,人力資源部也沒(méi)有提供有效的支持,幫助他們篩選過(guò)濾出真實(shí)需求。說(shuō)白了,大家都有責(zé)任!周明麗知道,業(yè)務(wù)部門那些“大老粗們”一直不重視人力資源,習(xí)慣了在人力資源管理上的隨心所欲,要人的時(shí)候就像是“打戰(zhàn)役”,根本沒(méi)有優(yōu)先規(guī)劃的習(xí)慣,而要他們分析人力資源數(shù)據(jù),提煉真實(shí)需求,簡(jiǎn)直是趕鴨子上架。自己也曾經(jīng)動(dòng)過(guò)要做全集團(tuán)的人力資源規(guī)劃的念頭,但考慮這項(xiàng)工程浩大,她一直下不了決心,但現(xiàn)在似乎是繞不過(guò)去了!周明麗雖然是資深HR,也害怕和數(shù)據(jù)打交道,專業(yè)的事情還是由專業(yè)的人來(lái)做吧!于是,國(guó)內(nèi)在人力資源資源規(guī)劃方面頗有建樹(shù)的菲力咨詢被請(qǐng)進(jìn)了森龍集團(tuán)。菲力咨詢的項(xiàng)目經(jīng)理張欣睿向周明麗解釋道:“人力資源規(guī)劃分為小規(guī)劃和大規(guī)劃,前者僅僅是預(yù)測(cè)人才的缺口,然后再針對(duì)缺口制定一系列的招聘、晉升和培訓(xùn)計(jì)劃,后者不僅包括前者,還涉及重新對(duì)人力資源體系進(jìn)行優(yōu)化,例如會(huì)涉及到薪酬、績(jī)效、培訓(xùn)等模塊。通俗來(lái)說(shuō),前者就好像是對(duì)機(jī)器下訂單,明確生產(chǎn)什么,而后者則是對(duì)機(jī)器進(jìn)行升級(jí),明確如何生產(chǎn)。”這個(gè)解釋很清楚,周明麗點(diǎn)點(diǎn)頭。張欣??吹皆诟拍钌弦呀?jīng)達(dá)成了一致,于是繼續(xù)影響張明麗:“森龍集團(tuán)當(dāng)前最需要的是小規(guī)劃,如果當(dāng)前的人力資源體系已經(jīng)能夠支撐彌補(bǔ)小規(guī)劃的人才缺口,這就已經(jīng)夠了。否則,就還是需要做大規(guī)劃,即對(duì)人力資源體系進(jìn)行升級(jí),在機(jī)制層面進(jìn)行改變!”張明麗對(duì)于森龍的人力資源體系可沒(méi)有這么大的信心,而且想想人才缺口本身也不小,于是就定下了做“大規(guī)劃”的思路。成功地影響了客戶后,張欣睿帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了工作。他們兵分兩路:一路走的是定量路線,即通過(guò)未來(lái)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)進(jìn)行“戰(zhàn)略逆推”,并結(jié)合當(dāng)前人員增長(zhǎng)歷史規(guī)律進(jìn)行趨勢(shì)外推,同時(shí),還參考外部的行業(yè)標(biāo)桿數(shù)據(jù),以確定各專業(yè)細(xì)目所需的人才數(shù)量;另一路走的是定性路線,即通過(guò)對(duì)于戰(zhàn)略的梳理和業(yè)務(wù)部門的反饋,演繹出所需的關(guān)鍵崗位和關(guān)鍵人才,這也是為了對(duì)定量路線中可能忽略的信息進(jìn)行補(bǔ)充,例如,可能涉及到對(duì)一些現(xiàn)有未設(shè)的崗位進(jìn)行預(yù)先布局。這是菲力咨詢和張欣睿習(xí)慣的模式,他們的邏輯中,兩條路線的集合無(wú)疑可以挖掘出森龍集團(tuán)“缺什么,缺多少”的信息。不料,兩邊卻都傳來(lái)了讓張欣睿意外的信息。首先是定量路線,項(xiàng)目組希望按照森龍集團(tuán)確定的未來(lái)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)數(shù)據(jù)“逆推”未來(lái)各專業(yè)需要多少人才,但經(jīng)營(yíng)目標(biāo)數(shù)據(jù)本來(lái)就是一個(gè)粗放的預(yù)測(cè),戰(zhàn)略部老大私下回應(yīng):“我還想把未來(lái)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)做精準(zhǔn)呢,但啥時(shí)宏觀調(diào)控誰(shuí)知道呀?那主業(yè)我就算不準(zhǔn)了吧?再說(shuō)輔業(yè),現(xiàn)在才進(jìn)入那些市場(chǎng),能做到什么程度我也不知道呀!”轉(zhuǎn)向行業(yè)標(biāo)桿,又發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)的房地產(chǎn)公司都是“亂劈柴”,各玩各的多元化,根本找不到可以類比的。這條路線是徹底癱瘓了!再說(shuō)定性路線,森龍集團(tuán)是有掛在墻上的“戰(zhàn)略體系”,但卻語(yǔ)焉不詳。仔細(xì)閱讀老板的講話和公司內(nèi)的文件,似乎又和戰(zhàn)略有所沖突。例如,有的領(lǐng)導(dǎo)似乎傾向于相關(guān)多元化,即僅做地產(chǎn);有的領(lǐng)導(dǎo)卻傾向于非相干多元化,即強(qiáng)調(diào)擴(kuò)張到其他業(yè)態(tài);而對(duì)于多元業(yè)態(tài)之間的聯(lián)動(dòng)模式,大家更是眾說(shuō)紛紜;還有的領(lǐng)導(dǎo)甚至倡導(dǎo)“回歸住宅地產(chǎn)主業(yè)”。一句話,高管層還沒(méi)有統(tǒng)一思路呢!張欣睿有點(diǎn)急,但畢竟經(jīng)驗(yàn)豐富,于是反其道而行之,先做人力資源體系的優(yōu)化,即從“大規(guī)劃”開(kāi)始。通過(guò)對(duì)成員企業(yè)和人力資源從業(yè)者進(jìn)行了訪談后,他們向周明麗提交了一份人力資源體系優(yōu)化方案,涉及到各模塊的優(yōu)化建議。張欣睿力主優(yōu)化人力資源體系才是“固本培元”,人才需求的問(wèn)題可以迎刃而解。但看到方案后,周明麗卻并不買賬。她提出了兩個(gè)疑問(wèn):第一,森龍?jiān)缇蛧L試過(guò)人力資源模塊優(yōu)化,但要推動(dòng)又談何容易,以績(jī)效管理為例,都知道方向,但太多的利益糾葛卻又讓這項(xiàng)工作一直陷在僵局里;第二,人力資源體系規(guī)劃好比吃中藥調(diào)理身體,見(jiàn)效太慢,而現(xiàn)在是要解決當(dāng)下問(wèn)題,要的是一劑西藥!聽(tīng)著周明麗犀利的質(zhì)疑,張欣睿的頭皮有點(diǎn)發(fā)麻平臺(tái)捕獲柔性需求眼看自己“取巧”被識(shí)破,張欣睿開(kāi)始感覺(jué)到了力不從心,但又找不到辦法。想來(lái)想去,他想起了以前聽(tīng)過(guò)的一個(gè)人力資源講座,主講的Moo博士對(duì)于人力資源規(guī)劃似乎有一些新理念,當(dāng)時(shí)自己做這些項(xiàng)目順風(fēng)順?biāo)?,?duì)于新理念還不以為然,沒(méi)想到現(xiàn)在自己卻這么快就掉坑里了。很快,Moo博士受邀來(lái)到森龍,為項(xiàng)目提供獨(dú)立意見(jiàn)。聽(tīng)了張欣睿的介紹,他問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題:第一,森龍集團(tuán)的戰(zhàn)略可不可能厘清?第二,假如厘清了戰(zhàn)略,人才缺口可不可能預(yù)測(cè)?第三,假如預(yù)測(cè)了人才缺口,后續(xù)的補(bǔ)給如何能夠跟上?張欣睿沉吟半響,他的回答更像是自言自語(yǔ):“首先,森龍的戰(zhàn)略連老板都說(shuō)不清楚,更多是一種摸著石頭過(guò)河的模式,所以他們的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)不清楚,實(shí)施路徑不清楚,應(yīng)該是不可能厘清。其次,即使厘清了戰(zhàn)略,由于業(yè)態(tài)復(fù)雜,人才的缺口也不可能被精確預(yù)測(cè)。因?yàn)椋诤?jiǎn)單生產(chǎn)系統(tǒng)中,員工數(shù)量應(yīng)該和業(yè)務(wù)量有強(qiáng)的線性關(guān)聯(lián)關(guān)系,但生產(chǎn)系統(tǒng)一旦復(fù)雜,這種關(guān)聯(lián)關(guān)系也就變得難以捉摸。即使預(yù)測(cè)出總量,也難以精確分解到每個(gè)專業(yè)細(xì)目,還是無(wú)法解決森龍當(dāng)前的人力供需錯(cuò)位問(wèn)題。最后,即使我們精確地預(yù)測(cè)到了人才缺口,補(bǔ)給也只能更多依靠外部招聘和一些專項(xiàng)的人才培養(yǎng)工程,但問(wèn)題在于,人才缺口總是在變化當(dāng)中,但招聘計(jì)劃和人才培養(yǎng)工程卻不能適時(shí)而變,根本就是在捕風(fēng)嘛!”Moo博士笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)啟發(fā)他:“你做這個(gè)項(xiàng)目是以傳統(tǒng)的人力資源規(guī)劃思路為藍(lán)本的,也就是說(shuō),你們強(qiáng)調(diào)一種自上而下的頂層設(shè)計(jì)思路,但面對(duì)變化的需求,設(shè)計(jì)又怎么可能面面俱到?自然像是在捕風(fēng)!預(yù)測(cè)不到需求,你轉(zhuǎn)向優(yōu)化人力資源體系的思路沒(méi)錯(cuò),但這種優(yōu)化不夠直接,而森龍的需求又迫在眉睫。所以,這個(gè)項(xiàng)目需要引入是一種新的人力資源規(guī)劃思路柔性規(guī)劃,這種模式能夠把人才、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)工具和知識(shí)都云化,以應(yīng)對(duì)大集團(tuán)范圍內(nèi)的各種需求?!睆埿李B?tīng)得有點(diǎn)云里霧里,但又覺(jué)得這理念在理,于是,在Moo博士的指導(dǎo)下,他和團(tuán)隊(duì)開(kāi)始調(diào)轉(zhuǎn)項(xiàng)目的航向,而調(diào)整的思路就是“中心化”和“平臺(tái)化”。Moo博士解釋說(shuō),“中心化”是一個(gè)相對(duì)封閉的概念,強(qiáng)調(diào)集中某些資源封閉運(yùn)行,而“平臺(tái)化”則是一個(gè)相對(duì)開(kāi)放的概念,強(qiáng)調(diào)將資源聚合并在組織內(nèi)開(kāi)放,方便規(guī)模分享,兩者都是為了“造云”。第一,鎖定關(guān)鍵人才形成“專家發(fā)展中心”,這即是一個(gè)“智慧群落”。首先,放棄了全面預(yù)測(cè)森龍集團(tuán)人才需求的想法,轉(zhuǎn)而聚焦了企業(yè)現(xiàn)有最為關(guān)鍵的人才,此類人才發(fā)揮了最大的戰(zhàn)略作用,最具潛力,最具可塑性,同時(shí)也高度熟悉企業(yè)情境,被賦予了“專家”身份。從相對(duì)包容的大戰(zhàn)略框架出發(fā),將這些“專家”分解到了若干關(guān)鍵業(yè)務(wù)領(lǐng)域(專業(yè))中,并隨時(shí)為各業(yè)務(wù)部門提供顧問(wèn)支持,這可在一定程度上緩解人才短缺的問(wèn)題。某些關(guān)鍵業(yè)務(wù)領(lǐng)域缺乏人才的,則是在外部(高校、咨詢公司)聘請(qǐng)了外部專家。其次,他們開(kāi)始陸續(xù)招聘了一批潛質(zhì)人才,這些潛質(zhì)人才也放入專家中心,形成了若干個(gè)關(guān)鍵業(yè)務(wù)領(lǐng)域的“人才池”,一方面讓潛質(zhì)人才近距離接觸專業(yè)標(biāo)桿,通過(guò)與專家一同從事顧問(wèn)工作來(lái)進(jìn)行高效學(xué)習(xí),另一方面,也可以根據(jù)業(yè)務(wù)部門的需求隨時(shí)派往空缺崗位進(jìn)行定崗。在組織上,這些“專家”在各自的部門內(nèi)實(shí)線向原有組織結(jié)構(gòu)中的上級(jí)匯報(bào),在中心里虛線向?qū)I(yè)負(fù)責(zé)人匯報(bào),潛質(zhì)人才則直接實(shí)線向?qū)I(yè)負(fù)責(zé)人匯報(bào)。中心主任由周明麗兼任,培訓(xùn)經(jīng)理帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行日常管理,主要起到匯總業(yè)務(wù)部門的顧問(wèn)需求,引導(dǎo)專家對(duì)潛質(zhì)人才進(jìn)行教練(coach),跟蹤潛質(zhì)人才的發(fā)展情況,派遣潛質(zhì)人才前往需求部門等方面的作用。當(dāng)然,專家提供服務(wù)也是會(huì)獲得薪酬激勵(lì)的。第二,提煉組織知識(shí)形成“組織學(xué)習(xí)平臺(tái)”,這即是一個(gè)“知識(shí)立方”?!皩<野l(fā)展中心”中的專家除了為業(yè)務(wù)部門提供顧問(wèn)服務(wù),還有一項(xiàng)重要任務(wù)是構(gòu)建企業(yè)內(nèi)的知識(shí)構(gòu)架,在此基礎(chǔ)上,通過(guò)維基協(xié)作,提煉出“組織知識(shí)”,并為“組織知識(shí)”的片段之間建立聯(lián)系。當(dāng)然,這個(gè)“知識(shí)立方”的運(yùn)行過(guò)程并非僅僅由專家和潛質(zhì)人才完成,而是開(kāi)放式的,對(duì)內(nèi),納入了其他員工的貢獻(xiàn),對(duì)外,也納入了外部專家(未被聘任的)的貢獻(xiàn)。通過(guò)“知識(shí)立方”打造出“知識(shí)云”,業(yè)務(wù)部門就相當(dāng)于獲得了另外一批專家(除了“專家發(fā)展中心”中的專家外)的強(qiáng)力支持,這個(gè)意義上說(shuō),就又緩解了人才短缺的問(wèn)題。第三,聚合人才培訓(xùn)開(kāi)發(fā)裝置(資源),形成“人才專業(yè)化培訓(xùn)平臺(tái)”和“人才勝任力開(kāi)發(fā)平臺(tái)”,這即是兩類“維基平臺(tái)”?!敖M織學(xué)習(xí)平臺(tái)”上形成的知識(shí)有兩類,一類是專業(yè)知識(shí),一類是基于組織規(guī)則提煉的“高績(jī)效習(xí)慣”,這些知識(shí)能夠支持員工發(fā)展相對(duì)通用的“勝任力(Competency)”。兩類知識(shí)分別支持了“人才專業(yè)化培訓(xùn)平臺(tái)”和“人才勝任力開(kāi)發(fā)平臺(tái)”的建立。前者主要是通過(guò)授課式培訓(xùn)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新論壇等方式為潛質(zhì)人才培訓(xùn)“組織學(xué)習(xí)平臺(tái)”上提煉的專業(yè)知識(shí);后者則是通過(guò)模擬組織情境,形成了若干個(gè)發(fā)展中心,利用“云測(cè)評(píng)”最大程度上為潛質(zhì)人才培養(yǎng)勝任力。兩個(gè)平臺(tái)上,“專家發(fā)展中心”的專家們都會(huì)充當(dāng)培訓(xùn)師或教練。至于什么樣的潛質(zhì)人才接受哪種平臺(tái)上的哪種培訓(xùn),一方面是由人力資源部進(jìn)行調(diào)控,另一方面則可由業(yè)務(wù)部門提出定制需求。事實(shí)上,“專家發(fā)展中心”在為業(yè)務(wù)部提供顧問(wèn)服務(wù)時(shí),本身就創(chuàng)造了一個(gè)潛質(zhì)人才和業(yè)務(wù)部門接觸的界面,業(yè)務(wù)部門如果覺(jué)得某個(gè)潛質(zhì)人才不錯(cuò),就可以向人力資源部提出“人才預(yù)定”,并根據(jù)自己空缺崗位的需求給出人才培養(yǎng)建議。人力資源部基于對(duì)人才的觀察和業(yè)務(wù)部門的培養(yǎng)建議就可以形成使用兩個(gè)維基平臺(tái)的人才培養(yǎng)的完整方案。每一個(gè)操作周明麗都說(shuō)好,張欣睿也越做越有信心,項(xiàng)目很快就結(jié)了案。按照菲力咨詢給出的方案,周明麗越來(lái)越覺(jué)得自己的人力資源管理工作游刃有余。業(yè)務(wù)部門經(jīng)營(yíng)上的變化根本干擾不了人才供給。事實(shí)上,“專家發(fā)展中心”在提供顧問(wèn)服務(wù)時(shí),處理的總是關(guān)于該業(yè)務(wù)的一手信息,而這些信息通過(guò)“組織學(xué)習(xí)平臺(tái)”的提煉,直接在兩個(gè)“維基平臺(tái)”上傳遞到潛質(zhì)人才,本身就保證了人才的專業(yè)知識(shí)和勝任力是與業(yè)務(wù)部門動(dòng)態(tài)匹配的。再加上傳遞過(guò)程中人力資源部和用人部門進(jìn)行了培養(yǎng)方案定制,培養(yǎng)方向就更加精確。隨后半年的觀察期里,森龍集團(tuán)人才供給的滿意率不斷提高,人才到崗后也普遍表現(xiàn)出高績(jī)效,不僅如此,這個(gè)人力資源柔性規(guī)劃系統(tǒng)還表現(xiàn)出對(duì)業(yè)務(wù)的強(qiáng)力支持,森龍集團(tuán)的創(chuàng)新攻堅(jiān)能力被逐漸引爆,一些企業(yè)課題已經(jīng)不需要外部的咨詢機(jī)構(gòu)承擔(dān),這也節(jié)約了大量的成本。業(yè)務(wù)部門幾乎沒(méi)有了抱怨,而看到這些,黎志強(qiáng)的笑容也掛上嘴角人力資源柔性規(guī)劃的邏輯上述案例又是來(lái)自一個(gè)我觀察到的真實(shí)企業(yè),而案例中的人力資源柔性規(guī)劃已經(jīng)不僅是一個(gè)局部的“人力資源云轉(zhuǎn)型”現(xiàn)象,而是集合了本專欄前面介紹的智慧群落、維基平臺(tái)、知識(shí)立方和云測(cè)評(píng)等“云模式”的一體化設(shè)計(jì)體系。換句話說(shuō),這幾乎是“人力資源云范式”在實(shí)際應(yīng)用中的全景圖?,F(xiàn)有的人力資源教材中,人力資源規(guī)劃是一個(gè)重點(diǎn)模塊,但這一模塊卻一直遵循著“剛性規(guī)劃”的單一邏輯,越來(lái)越不適應(yīng)當(dāng)前企業(yè)高度不確定的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。這種不適應(yīng)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:其一,剛性預(yù)測(cè)不適應(yīng)戰(zhàn)略柔性的需要。按照波特的理論,企業(yè)的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略一般分為低成本和差異化(聚焦化是在一個(gè)狹小的市場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行低成本或差異化)。前者所要求的人力資源管理體系是相對(duì)固化的,其目的是通過(guò)固化生產(chǎn)系統(tǒng)和發(fā)揮規(guī)模效應(yīng)來(lái)擠出成本,其操作模式也被稱為“誘引型人力資源戰(zhàn)略”,即明碼標(biāo)價(jià),引來(lái)“來(lái)之能用”的合格雇員。而后者所要求的人力資源體系是相對(duì)活化的,其目的在于激發(fā)人力資源的創(chuàng)意,其操作模式也被成為“投資型人力資源戰(zhàn)略”,即為員工的培養(yǎng)成長(zhǎng)買單,期待創(chuàng)意的井噴。在低成本業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和誘引型人力資源戰(zhàn)略下,從戰(zhàn)略開(kāi)始自上而下預(yù)測(cè)需求是有意義的,但在差異化業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和投資型人力資源戰(zhàn)略下,這種預(yù)測(cè)就沒(méi)有意義,因?yàn)榇祟悜?zhàn)略本來(lái)就像“風(fēng)”一樣飄忽不定。更為棘手的是,森龍集團(tuán)這種多元經(jīng)營(yíng)的企業(yè)業(yè)態(tài)復(fù)雜,再加上各業(yè)態(tài)上高度不確定的經(jīng)營(yíng)環(huán)境,這陣“風(fēng)”就更加難以捉摸。其二,剛性補(bǔ)給不適應(yīng)人才柔性的需要。傳統(tǒng)模式中,預(yù)測(cè)出的人才需求需要用招聘或人才培養(yǎng)工程來(lái)彌補(bǔ)。但是這種邏輯成立的前提本來(lái)就是人才需求的同質(zhì)化和穩(wěn)定性,因?yàn)?,只有人才需求同質(zhì)化才能將人員進(jìn)行聚類并規(guī)模培養(yǎng),而只有人才需求具有穩(wěn)定性才能確保招聘和人才培養(yǎng)工程找對(duì)方向。而事實(shí)卻是,一旦企業(yè)戰(zhàn)略、業(yè)態(tài)復(fù)雜,不僅是所需人才的類別千差萬(wàn)別,數(shù)量和具體素質(zhì)更是無(wú)法穩(wěn)定。這就要求培養(yǎng)定制化和動(dòng)態(tài)化,而這些人才柔性顯然是招聘和人才培養(yǎng)工程等形式的剛性補(bǔ)給無(wú)法滿足的。其三,投資型人力資源戰(zhàn)略有待提速。戰(zhàn)略柔性之下需要優(yōu)化人力資源體系,企業(yè)應(yīng)走入投資型人力資源戰(zhàn)略的路徑。但這又造成了問(wèn)題:一來(lái)人力資源體系難以優(yōu)化,二來(lái)投資型人力資源戰(zhàn)略所需的“投資期”過(guò)長(zhǎng),不能解決當(dāng)前的人才缺口問(wèn)題。在老板們“不見(jiàn)兔子不撒鷹”的功利心態(tài)下,他們又怎么可能在投資期內(nèi)“苦等”并不吝投入成本呢?所以,投資型人力資源戰(zhàn)略需要提速!森龍集團(tuán)所采用的人力資源柔性規(guī)劃以“云范式”為設(shè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電影電視劇發(fā)行合作合同
- 玻璃幕墻施工承包合同年
- 工程材料委托采購(gòu)合同
- 工程合同與招投標(biāo)
- 賣場(chǎng)商鋪?zhàn)赓U合同
- 燃?xì)夤こ虅趧?wù)分包合同協(xié)議書
- 施工承包合同書協(xié)議
- 電纜橋架安裝施工合同
- 廣告材料采購(gòu)合同
- 六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院《技術(shù)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 三年級(jí)奧數(shù)專項(xiàng)練習(xí)-和差問(wèn)題
- 強(qiáng)化學(xué)習(xí) 課件 第1章 強(qiáng)化學(xué)習(xí)概述
- 《鄧稼先》省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件
- 蘇教版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案
- 挖掘機(jī)操作收藏手冊(cè)
- 教育家精神專題講座課件
- 了解綠化廢棄物的分類和處理方法
- 節(jié)后復(fù)工安全教育培訓(xùn)內(nèi)容【5篇】
- EPC項(xiàng)目投標(biāo)人承包人工程經(jīng)濟(jì)的合理性分析、評(píng)價(jià)
- 項(xiàng)目投標(biāo)BIM方案(投標(biāo)專用)
- 2024年中考數(shù)學(xué)專題訓(xùn)練 專題10 截長(zhǎng)補(bǔ)短模型綜合應(yīng)用(知識(shí)解讀)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論