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2015年人教版語文一年級(jí)寒假作業(yè)練習(xí)卷201寫出下面字的音節(jié)。綠( ) 兔( ) 葫( ) 明( )彎( ) 祖( ) 許( ) 尖( )2同音字、形近字組詞。有( ) 右( ) 后( ) 孩( )友( ) 左( ) 石( ) 該( )3你一定能寫出帶有下面偏旁部首的字,各寫兩個(gè)。 亻( )( ) ( )( ) ( )( )4填上適當(dāng)?shù)脑~語。寬寬的( ) 藍(lán)藍(lán)的( ) 幾只( ) 看( )親愛的( ) 白白的( ) 四個(gè)( ) 學(xué)( )5讀一讀,寫一寫。暖和的衣裳 暖和的_綠色的小傘 綠色的_火紅的楓葉 火紅的_6試一試,將詞語連成句子。祝你成功。(1)朋友 的 我 是 小明 (2)游來游去 水里 在 魚兒 7根據(jù)課文內(nèi)容填空。?。?)畫竹葉,小狗畫( )( ),( )( )畫楓葉,( )( )畫( )( )。( )( )顏料( )( )筆,( )步就成( )幅( )。青蛙( )( )( )沒參加?他在( )( )睡著了。8快樂閱讀。喜鵲的新發(fā)現(xiàn) 喜鵲在半空中飛著,眼睛只盯住自己的下面。它看見那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛,便喳喳地叫道:“看來世界上要算我飛得最高了?!?哪知,頭上傳來鴿子咕咕的歌聲,喜鵲吃了一驚!難道上面還有飛鳥?往上一看,一群鴿子在頭上盤旋它伸長(zhǎng)脖子向上喊道:“鴿兄,看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧?” “不,不,我飛得不算高,上面還有大雁呢!”鴿子對(duì)喜鵲說。喜鵲翹首一望,真的,雁群排著“人”字形,整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方。“真是人上有人,天外有天啊!”喜鵲感慨地說。(1)短文有_個(gè)自然段。(2)照樣子寫詞語。 整整齊齊 ( ) ( )(3)喜鵲先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲,它想的是什么?用“ ”畫出來。后來喜鵲看到大雁,它又想的什么“ ”。9腦筋急轉(zhuǎn)彎媽媽把一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)剪短了,可是回到家里卻沒有人發(fā)現(xiàn)。為什么? 本卷由系統(tǒng)自動(dòng)生成,請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后使用,答案僅供參考。參考答案1l t h mng wn z x jin【解析】2沒有 右手 后來 孩子朋友 左邊 石頭 應(yīng)該【解析】3他、你 響、嗎 草、花【解析】4門 天 鴨子 電視老師 雪 孩子 畫畫【解析】5棉被 草坪 旗幟【解析】6(1)我是小明的朋友。(2)魚兒在水里游來游去?!窘馕觥?雞 梅 花 小 鴨 小 馬 月 牙 不 用 不 用 幾 一 畫 為 什 么 洞 里【解析】8(1)3。(2)開開心心 漂漂亮亮 快快樂樂(3)“看來世界上要
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