廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院《醫(yī)用化學(xué)實驗》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
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2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在25℃時,某溶液中由水電離出的c(H+)=1×10^-12mol/L,則該溶液的pH可能是()A.2B.7C.12D.無法確定2、在25℃時,將pH=11的氫氧化鈉溶液與pH=3的鹽酸溶液等體積混合,混合后溶液的pH約為()A.7B.3.3C.10.7D.11.73、在2A+B?3C+4D反應(yīng)中,若v(A)=0.6mol/(L·s),v(B)=0.4mol/(L·s),v(C)=0.8mol/(L·s),v(D)=1.2mol/(L·s),則該反應(yīng)速率最快的是()A.v(A)B.v(B)C.v(C)D.v(D)4、已知某溫度下,Ksp[Fe(OH)?]=2.7×10?3?,該溫度下,向FeCl?溶液中滴加NaOH溶液,當(dāng)溶液pH=4時,開始產(chǎn)生Fe(OH)?沉淀,則此時溶液中c(Fe3?)為?()A.2.7×10??mol/LB.2.7×10?1?mol/LC.2.7×10?11mol/LD.2.7×10?12mol/L5、在0.1mol/L的CH?COOH溶液中,要使CH?COOH的電離程度增大,且c(H?)降低,可采取的措施是?()A.升溫B.加少量NaOH固體C.加少量鹽酸D.加水稀釋6、在相同溫度下,等物質(zhì)的量濃度的下列溶液中,c(NH??)最大的是?()A.NH?ClB.NH?HSO?C.CH?COONH?D.NH?HCO?7、在0.1mol/L的醋酸溶液中,加入少量醋酸鈉固體,溶液的pH()A.增大B.減小C.不變D.無法判斷8、在相同溫度下,等體積、等物質(zhì)的量濃度的四種溶液:①Na?SO?②H?SO?③NaHSO?④Na?S,pH由大到小的順序是?()A.④>①>③>②B.①>④>③>②C.④>①>③>②D.①>④>③>②9、對于反應(yīng)2A(g)+B(g)?3C(g),在一定條件下達到平衡。若保持溫度不變,增大壓強,平衡向()A.正反應(yīng)方向移動B.逆反應(yīng)方向移動C.不移動D.無法判斷10、在一定溫度下,向飽和的碳酸鈉溶液中通入二氧化碳氣體,會有晶體析出,原因是()A.生成的碳酸氫鈉溶解度小于碳酸鈉B.碳酸鈉與二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸氫鈉C.二氧化碳與碳酸鈉反應(yīng)生成了更多的溶質(zhì)D.溶液中的水減少了11、某溫度下,純水中的c(H?)=2.0×10??mol/L,則此時溶液的c(OH?)為?()A.2.0×10??mol/LB.0.5×10??mol/LC.1.0×10?1?mol/LD.無法確定12、在25℃時,某溶液中由水電離出的c(H?)=1×10?12mol/L,則該溶液的pH可能為?()A.2B.7C.12D.以上都有可能13、在一定條件下,可逆反應(yīng)2NO??N?O?達到平衡。在恒溫恒容下,再充入一定量的NO?,則()A.平衡向正反應(yīng)方向移動B.平衡向逆反應(yīng)方向移動C.平衡不移動D.無法判斷平衡移動方向14、對于反應(yīng)2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g),能增大正反應(yīng)速率的措施是?()A.通入大量O?B.增大容器容積C.移去部分SO?D.降低體系溫度15、對于反應(yīng)3A+B?2C,在一定溫度下達到平衡,若增大A的濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動,B的轉(zhuǎn)化率將?()A.增大B.減小C.不變D.無法確定二、實驗題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)設(shè)計實驗探究在不同濃度的碳酸鈉溶液中,加入氯化鈣溶液產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量和現(xiàn)象。準備碳酸鈉溶液、氯化鈣溶液、試管、離心機等,觀察沉淀的生成和質(zhì)量變化,分析濃度的影響。2、(本題5分)設(shè)計實驗探究在不同溫度和催化劑條件下,乙醇氧化生成乙醛的反應(yīng)速率和產(chǎn)物純度。準備乙醇、催化劑、加熱裝置、檢驗試劑等,測量反應(yīng)速率,檢測產(chǎn)物純度,分析條件的影響。3、(本題5分)請設(shè)計實驗探究萃取劑的選擇對萃取效果的影響。選擇幾種不同的有機溶劑作為萃取劑,針對一種溶質(zhì)進行萃取實驗,比較萃取前后溶液中溶質(zhì)的濃度變化,觀察實驗現(xiàn)象,分析萃取劑的性質(zhì)與萃取效果之間的關(guān)系,并解釋萃取過程中的原理和注意要點。4、(本題5分)設(shè)計實驗研究有機物的燃燒性質(zhì)。選擇幾種常見的有機物,如甲烷、乙醇、苯等,進行燃燒實驗,觀察火焰顏色、燃燒產(chǎn)物等現(xiàn)象,分析有機物的組成與燃燒性質(zhì)的關(guān)系,解釋實驗中如何收集和檢驗燃燒產(chǎn)物,同時探討有機物燃燒在能源利用和環(huán)境保護方面的意義。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)分析無機化學(xué)中鈧、釔等稀土元素的發(fā)光材料應(yīng)用。2、(本題5分)論述化學(xué)中分子軌道理論的基本要點及其應(yīng)用。3、(本題5分)分析物理化學(xué)中化學(xué)平衡移動原理在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。4、(本題5分)從分子極性的角度論述溶劑對化學(xué)反應(yīng)的影響。5、(本題5分)以某一具體的先進材料(如石墨烯、碳納米管)為例,論述其制備方法和化學(xué)性質(zhì)。四、計算題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)在25℃時,某濃度的醋酸溶液中,醋酸的電離常數(shù)Ka=1.75×10??,若溶液中氫離子濃度為0.001mol/L,計算醋酸的濃度。2、(本題10分)在25℃時,將0.9mol/L的氨水和0.9mol/L的鹽酸等體積混合,計算混合溶液的pH值(氨水的電離常數(shù)Kb=1.8×10??)。3、(本題10分)有一濃

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