聯村共建學校協議書.doc

聯村共建學校協議書甲 方：沼山鎮(zhèn)人民政府（或中心學校） 乙 方：沼山鎮(zhèn)上片：洪內村、朱山東村、楊井村畈雄村、夏咀村、新橋村丙 方：畈雄聯建小學經甲、乙、丙三方商定，為了縮小城鄉(xiāng)差別，促進教育均衡發(fā)；提高投資效益，實現辦學條件標準化、規(guī)模化及城鄉(xiāng)一體化；提高辦學水平和質量，高標準、高質量普及“九年義務教育”，使基礎教育做強，優(yōu)質教育做大，滿足人民群眾“上好學”的愿望，乙、丙方聯合建校，現就聯村共建學校有關事宜達成協議如下：一、聯建原則本著“聯村共建，投入共擔，資源共享”的原則，經甲、乙、丙三方協商一致決定聯村共辦小學。二、聯建范圍與規(guī)模1、乙、丙方聯合建校后，統(tǒng)稱為畈雄聯建小學，乙方原洪內村小學、朱山東村小學、楊井村小學、夏咀村小學、新橋村小學、畈雄村小學撤銷，啟用新公章。2、乙方小學撤銷后，乙方原小學的學生建制納入丙方統(tǒng)一管理，辦學規(guī)模為18個班，在校生800人，寄宿學生約400人。所屬現有教學設備、設施歸丙方所有。3、畈雄聯建小學校址：原畈雄中學。三、聯建組織機構1、根據義務教育的辦學原則，聯村共建學校在甲方（鎮(zhèn)政府）的協調下，由鎮(zhèn)村共同管理，為使工作落到實處，特成立由生源所在村負責人組成的學校董事會。2、乙、丙方法人代表為董事會成員，董事會長由6個村法人代表定期輪流擔任。3、聯建學校校長為董事會常務副會長，由聯建學校教師民主推薦，甲方（鎮(zhèn)中心學校）聘任，報區(qū)教育局備案。四、權利、職責與義務1、董事會負責學校周邊環(huán)境的協調與治理。2、在國家投入不足情況下，由董事長召集主持董事會，采取“一事一議”制度，籌措聯建學?；窘ㄔO維修和設備添置費用。3、董事會負責開展控流保學、扶貧助學等活動，保障適齡兒童接受義務教育。4、聯建小學在鎮(zhèn)中心學校的領導和管理下開展教育教學工作，董事會對學校管理可提意見和建議，但不得干預學校的日常事務。5、聯建小學實行校長負責制。校長是學校的法定代表人，對學校（包括6個村的分校）行政管理、日常事務全面負責。五、資產管理1、聯村共建學校資產實行國家投入和集體投入兩類入股形式計算產權。2、由甲方組建的教育資產管理機構，對被撤并學?？蓜淤Y產和閑置校產評估，建立統(tǒng)一編碼體系，辦理“身份證”。3、被撤并學校的教學儀器、圖書、文體器材、課桌凳等應“物隨生走”，以乙方集體資產的股份計入丙方（聯村共建學校）的村級集體資產股。4、被撤并學校的場地、校舍等產權，根據國家有關文件規(guī)定應“產權歸教”，教育行政部門對其資產可以變賣、置換、租賃；但所得資產（考慮到村級普九債務）按3：7的比例用于村級還債和聯村共建學校的村級股份建設投入。5、所有村級投入股份經乙、丙雙方清點造冊存檔。六、協議有效期內因國家政策發(fā)生變化或其他不可抗因素導致無法執(zhí)行本協議，由甲、乙、丙三方協商解決。七、本協議一經簽署，須嚴格執(zhí)行，甲方有權監(jiān)督檢查本協議執(zhí)行情況。八、未盡事宜須由三方另行協商解決，如需續(xù)簽補充協議的，與本協議具有同等法律效