人教版小學四年級語文下冊基礎(chǔ)練習題

.人教版小學四年級語文下冊基礎(chǔ)練習題一、 組詞拂（ ） 彩（ ） 藍（ ） 愈（ ）佛（ ） 睬（ ） 籃（ ） 愉（ ）悔（ ） 映（ ） 繚（ ） 尊（ ）歉（ ） 影（ ） 遵（ ）微（ ） 原（ ） 建（ ） 正（ ）徽（ ） 源（ ） 鍵（ ） 癥（ ）柔（ ） 勞（ ） 叼（ ） 濤（ ）抒（ ） 嘮 ( ) 叨(（ ） 禱（ ）挺（ ） 嘗（ ） 植（ ） 適（ ）艇（ ） 賞（ ） 值（ ） ?。?）飲（ ） 孤（ ） 獵（ ）吹（ ） 抓（ ） 蠟（ ）二、 多音字組詞feng tiao qiang bao hong縫 調(diào) 強 剝 烘feng diao qiang bo hongyun xian hua bo geng暈 鮮 嘩 泊 更yun xian hua po gengbu zhong sha chang hao堡 重 剎 長 好bao chong sha zhang haozhao tan bian xi zang朝 彈 便 系 藏chao dan pian ji cangxiang chong zhuan bei降 沖 轉(zhuǎn) 背jiang chong zhuan bei三、 造句（） 再三請求（） 發(fā)憤（） 增添（） 偶爾（） 有有還有（） 有的像有的像有的像有的還好像（） 只要就（） 不是是（） 盡管還是（） 一就（） 除了還（） 為了（） 堅定（） 用盡全力（） 只有才（） 本來可是（） 雖然但是（） 無論都（） 不僅還（） 勉勵（） 自豪（） 再三（） 既又（） 先再最后（） 像像像四、 根據(jù)意思寫詞語（） 各種花競相開放。（） 在陽光下波浪顯得十分明亮潔凈。（） 很少被人知道。（） 熟練地操作。（） 背地里輕輕地交談。（） 工藝技術(shù)高明的人。（） 被弓箭嚇怕了的鳥。（） 失去許多同伴，無依無靠。（） 生命力非常旺盛。（） 形容十分擔心害怕。（） 看到的東西多、色彩繁雜，幾乎把眼睛都看花了。（） 自己控制不住自己的感情。（） 捧著肚子大笑。（） 用不著想，說話做事迅速。（） 憤怒得不能阻止。（） 應該有的都有了，非常齊全，不缺少。（） 對人的感情很深厚。（） 頭腦發(fā)昏，眼睛發(fā)花。（） 堅決地，毫不猶豫地。（） 看見了就害怕。（） 驚動了天地。（） 一會兒看見，一會兒又看不見。（） 倆人靠的近，互相低聲說話。（） 出于人們的意料之外。（） 逝世、去世。（） 大街上和人道里。（） 車馬多，來往不絕。（） 各種花木競相開放，色彩鮮艷，枝葉繁茂的景象。（） 做事慌張，沒有先后，沒有條理的樣子。（） 由于寒冷而發(fā)抖。（） 光彩極為鮮艷耀眼。五、 找近詞本事 嚴肅 酷愛故障 地址 竭力臨近 閃爍 知曉奇異 寧靜 蘊藏制止 勉勵 驚呆高尚 精致 熱鬧維護 央求 呼喚阻礙 請求 連忙實踐六、 找反義詞平滑 消失 狹窄 清晰 彎曲 危險減少 靜寂 黎明節(jié)約 散開 耐心費事 寬闊 熱心凹進 陡峭 違反熱鬧 虛心 痛苦放人七、 改句子（） 問句改成陳述句：不經(jīng)過努力，學習能取得好成績嗎？沒有很好理解句子的意思，能讀出感情嗎？巨大的石塊能擋住小溪的奔流嗎？這朵花很好看，難道你可以摘了嗎？（） 縮句 數(shù)萬名群眾熾熱的目光凝神注視著天安門。 楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。 一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。 我們通過顯微鏡看到了不計其數(shù)的細菌。 國旗在雄壯的國歌聲中徐徐上升。 我激動得流下晶瑩的淚珠。 深藍的天空掛著一輪金黃的月亮。 工人們在節(jié)日里仍然堅持勞動。 洪亮的鐘聲在空中經(jīng)久不息地回蕩。（） 把表示地點的詞語提前幾個兒童在茶地里緊迫著飛舞的蝴蝶。我環(huán)顧四周，不見一人，便在路燈下寫了一張紙條。一群少先隊員在池塘邊看小青蛙。（） 擴句 小孩在玩。 小婷看書。 她很高興。 戰(zhàn)士們沖向敵人。 太陽升起來了。 同許們踢足球。 狐貍欺騙了烏鴉。 爺爺愛看報紙。 建筑工人蓋起高樓。 機槍噴出火舌。（） 用因為所以連接趕快停車檢查，因為汽車出了故障。小紅馬上停步，因為她看見了紅燈。（）“介賓短語”提前國旗在雄壯的國歌聲中徐徐上升。我在老師的帶領(lǐng)下，春游南北湖。同學們在陣陣掌聲中，唱起了動聽的歌小白兔在人們的恐嚇聲中逃跑了。（） 句子補充完整，用上頓號、省略號 我們的學習用品真多，有商店里的鞋子真多，有我明白了 等，都是公共財物。我知道 等，都有商標。 是必需的生活用品。是植物的生長所必須的條件（） 補充句子我雖然是第一次參加考試，無論到哪里，為了取得好成績，只有不怕困難的人即使現(xiàn)在條件很好，這家酒店不但堅固，（） 把字與被字的互改（主動句改被動句） 地上的紙屑被我們撿起來了。 幾把壞了的掃帚被我整修一新。 兇惡的狼終于被追趕上來的獵人打死了。 炸彈把廟的后墻震坍了。 茂密的樹葉把陽光遮得嚴嚴實實。 戰(zhàn)士們把來犯的敵人消滅了。 他看完了一本書。 指導員的鮮血染紅了那本書。 大雨淋濕了方小明剛買來的新衣。八、 修改病句（一） 缺少部分： 經(jīng)過半年的努力，終于趕上來了。 光榮的成了中國共產(chǎn)黨。 大家在操場上愉快地做。 我們肩負著建設社會主義祖國。 完成了老師布置的作業(yè)。 蓋起了一幢又一幢的高樓。 雷鋒全心全意為人民服務永遠激勵著我們前進。 老師和我們在操場哂納感做老鷹捉小雞。（二） 詞語搭配不當 經(jīng)過大家的努力，我們的學習成績大大增加了。 這座橋不但堅硬，而且美觀。 我們熱烈慶祝小紅同學被評上“三好”隊員。 小氣象員堅持每天考察天氣的變化。 我們一定堅持光榮的革命傳統(tǒng)。 我們要端正學習目的，明確學習態(tài)度。 上課了，徐老師舉了不少有趣的例子和故事。 我們養(yǎng)成了飯前便后洗手的風氣。 犯了錯誤，要決心改進。 老師那慈祥的面容，親切的教導是時時在我耳邊回響。 姐姐最愛看舞蹈和音樂。 鋸是魯班發(fā)現(xiàn)的。（三） 重復 大約有個左右的人，參加了會議。 我們學校有一千多個同學們。 弟弟拿著一束美麗、漂亮的花兒。 我才不怕這些壞蛋們呢？ 五顏六色的彩旗在空中迎風飄揚。 他是咱班最愛勞動的勞動積極分子。 我有另外別的打算。 廣場上擠滿了來自全國各地的許多工人、農(nóng)民。（四） 詞序錯誤 他從挎包里取出了一疊厚厚的人民幣。黃繼光獻出了自己光榮的生命 媽媽只見在臺燈下看書。 爺爺過的一生都是儉樸生活。 夏天的江南農(nóng)村是一年中農(nóng)事最繁忙的季節(jié)。 我們要發(fā)揚并繼承艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。（五） 不合事理 我的數(shù)學作業(yè)本全都做完了，只剩下一題計算還沒算出來。 我可以斷定，這件好事可能是咱班陳紅做的。 這次期末考試，我班幾乎根本沒有不及格的同學。 參加聯(lián)歡會的，有工人、農(nóng)民、解放軍、學生、小學生和機關(guān)干部。 老師表揚了我，我的臉頓時紅了，我就像一個大蘋果。 戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘小路向前進。 同學們的作業(yè)基本上都交齊了。 烏云和大雨從半空中傾瀉下來。（六）加標點符號 我有一本 漢語成語小詞典 它是幫助我學習的好老師 列寧握住戰(zhàn)士的手 高興地說 你做的很對 小伙子 你對工作很負責任 謝謝 小華對老師說 爸爸