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文檔簡(jiǎn)介
貓鄭振鐸 兩大貢獻(xiàn) 一 編創(chuàng)了 東方雜志 與 小說月報(bào) 等解放前最高質(zhì)量的雜志 二 搜羅和保全了大量中國文獻(xiàn) 獻(xiàn)給國家的藏書就有九萬冊(cè)之多 其中珍本無數(shù) 作者簡(jiǎn)介 鄭振鐸 1898 1958 福建長樂人 污澀紅綾慫恿悵然蜷伏懲戒妄下斷語 s l ng s ngy ng ch ng qu n ch ng w ng 請(qǐng)迅速在文中找出總括全文的句子 我家養(yǎng)了好幾次貓 結(jié)局總是失蹤或死亡 速讀課文 填寫以下表格 要來的 要來的 拾來的 如帶著泥土的白雪球似的 渾身黃色 不好看 瘦 毛被燒脫好幾塊 很活潑 更有趣更活潑 憂郁懶惰 受寵 受寵 若有若無 病死 丟失 冤死 合作探究 從以上表格來看 前兩只貓都很受寵 可作者真的愛貓嗎 可以從以下角度思考問題 1 作者為什么喜歡前兩只貓 2 這兩只貓能為作者帶來什么享受 3 這兩只貓亡失之后 作者家人的傷心持續(xù)了多久 只喜歡好看的 好玩的 只喜歡能給自己帶來樂子的 失去了的可以被代替 作者不是真的愛貓 作者不喜歡第三只貓 可為什么這只貓死后 我家 永不養(yǎng)貓呢 我冤苦了這只不能說話辯訴的動(dòng)物 我永無改正我的過失的機(jī)會(huì)了 貓兒不能說話 當(dāng)我怒氣沖天誤打它時(shí) 它只很悲楚地叫了一句 咪嗚 在這一句悲楚的 咪嗚 聲中 你聽出了什么 假如你是這只貓 你想對(duì)作者申訴什么冤屈 提示 聯(lián)系課文中第三只貓被冤屈的過程 看看與這宗冤案有關(guān)的人或物 我 妻子 張嬸 芙蓉鳥 黑貓 有理有據(jù)地為第三只貓申冤 為貓申冤 冤屈了一只貓兒 就能讓作者自責(zé)懺悔一生 并且他還要鄭重其事地寫出來公諸于眾 接受世人的批判 從中你可以看出作者怎樣的品質(zhì) 敢于解剖自己 關(guān)愛弱小的品質(zhì) 拓展延伸 從學(xué)過的課文中找找看有沒有像鄭振鐸先生一樣敢于解剖自己的人 魯迅 風(fēng)箏 總結(jié)升華 千百年來 正是因?yàn)橛邢襦嵳耔I先生一樣的知識(shí)分子 他們敢于解剖自己 嚴(yán)于律己 關(guān)愛弱小 我們最底層的弱勢(shì)群體才能有人替他們奔走呼號(hào) 我們?nèi)祟愡@種悲天憫人的可貴品質(zhì)才能薪火相傳 同學(xué)們 敢于解剖自己 關(guān)愛弱小是我們的良知 希望大家的良知都是光燦燦的 作業(yè)布置 在生活中 你有沒有誤解過別人
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