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文檔簡介
數字規(guī)律繪本教學設計夏聰教學內容:繪本超級眼鏡教學目標:1、 在繪本學習中,借助有趣的故事情節(jié),認識一些簡單的、有規(guī)律的數列,并能運用規(guī)律解決一些簡單的問題,感受到數學就在我們身邊。2、 通過觀察、歸納,抽象出數列的規(guī)律,培養(yǎng)學生的觀察能力和抽象思維能力。3、 能用較完整的語言敘述數列的規(guī)律,培養(yǎng)表達能力。4、 感受繪本故事學習的樂趣,增強學習數學的興趣和信心。教學重點:初步發(fā)現(xiàn)、找出數列的規(guī)律。教學難點:能用較清楚、完整的語言表述找出的規(guī)律。教學準備:課件、卡通圖片貼、學生練習紙教學過程:課前小游戲:師:小朋友們,很高興能和大家一起上這節(jié)課,課前我們玩一個小游戲好不好?伸出1個手指頭,問這是幾?伸出2個手指頭,問這是幾?伸出3個手指頭,問1+1=幾?今天學習的知識也與數字有關,接下來的學習既要用你們閃亮的眼睛仔細觀察,又要用你們聰明的大腦積極思考哦。一、 故事導入,激發(fā)興趣師:小朋友們,你們喜歡交朋友嗎?今天呀,老師給大家介紹2個新朋友,想不想認識呀?快去看看吧?。ㄕn件出示圖片)這是姐姐莫莉,這是弟弟艾迪,莫莉買了一副新眼鏡,戴上覺得自己特別酷,艾迪做著鬼臉嘲笑她是四眼,他可真調皮呀。后面是他們的爸爸媽媽,他們全家約好去超級樂園游玩。我們和他們一起去玩耍吧。二、 新課學習1、出口的數字規(guī)律爸爸開著車上高速啦。瞧,調皮的艾迪又在干啥呢?他在給姐姐講故事呢,他指著漫畫書笑著對姐姐說:“嘿!” “你戴著新眼鏡的樣子,多像這個太陽超人啊!要是我們也擁有X光視力,那是一件多么神奇的事呀!”莫莉沒有理會弟弟,認真觀察窗外的出口,車子飛快的經過了哪些出口?生:5號出口和6號出口。師:看!他們的車子又經過了哪些出口?生:7號和8號出口。師:下一個出口是幾呢?生:9號出口。師:這么快就知道,你是怎么想的?生:它們是按順序出現(xiàn)的。師:哇,你真厲害!發(fā)現(xiàn)了數字排列的規(guī)律,這就是我們這節(jié)課學習的內容,找數字規(guī)律。(板書課題)幾分鐘后,他們到達9號出口,從高速公路下來。他們到超級樂園啦!2、指示牌上的數字規(guī)律超級樂園的人真多呀,莫莉和艾迪迫不及待想找地方玩耍,但是他們得先把車挺好?!斑@么多停車區(qū),我們把車停哪呢?”艾迪問。“快看,那邊有指示牌!”莫莉興奮地說。師:指示牌上缺了兩個數字,數字幾呢?大家能幫幫他兩嗎?師:請同學們先獨立思考10秒鐘,再和你的同桌說一說你是怎么想的。生1:4和7。橫著按順序數12345678910。師:有沒有和她不一樣想法的?生2:豎著看,左邊是13579,它們是單數,右邊是246810,它們是單數。師隨機板書。師:他說的對不對呀,我們一起來讀一讀。大家讀起來很順,朗朗上口,有規(guī)律的數字真好玩。最后,他們把車停在了第5區(qū)。聰明的莫莉也和大家一樣,發(fā)現(xiàn)了這些數字規(guī)律,所以很快知道答案,一旁的艾迪以為姐姐戴著的是超級眼睛呢,幻想著自己戴上眼鏡變成超人。3、 糖果屋上的數字規(guī)律看著迷糊又可愛的弟弟,莫莉想讓弟弟學會找規(guī)律,實現(xiàn)超人夢想。 “咦,好香呀”艾迪說,一陣香味撲鼻而來,他們追著香味跑呀跑呀,來到了糖果村,原來香味是從這傳來的,難怪這么誘人。艾迪可興奮啦,拉著姐姐到處看,姐姐正在指導弟弟觀察,他們看到了什么呢?生:街上有很多糖果屋,屋子上面有號碼,5,7,9,(),13?!敖憬?,你看,那個房子上的號碼不見了”艾迪對姐姐說這時,糖果村的村長過來,笑著對他們說:“孩子,那個房子上的號碼被風吹走了,工人叔叔要過來修理,你能告訴工人叔叔號碼是幾嗎?”大家快幫幫他們吧。在大家的幫助下艾迪很快找到了規(guī)律,村長獎勵他一個限量版的棒棒糖,艾迪高興的手舞足蹈,“我也有x光視力啦”,感覺自己跟超人一樣厲害。三、闖關游戲,鞏固新知 師:一陣加油聲傳來,咦,那邊有闖關游戲,我們快去看看吧。1、第一關:恐龍卡和松樹寶寶前面數字幾?猜對就能免費獲得恐龍和松樹寶寶禮物哦。34 34 34 ( )師:原來數字還有重復的規(guī)律,數字王國真奇妙呀!2、第二關:有一艘游船上面的數字不見了,猜中就能免費坐一次游船哦。5 10 ( ) 203、第三關:沸羊羊手上舉的是幾?答對沸羊羊就能實現(xiàn)你一個愿望喲。4、排隊游戲,放松環(huán)節(jié)師:他們玩的這么開心,我們也來玩一個吧!這個游戲的名字叫“排隊游戲。請幾個小朋友上臺,每個孩子發(fā)一張卡片,貼在額頭上,按老師說的規(guī)律快速排隊。下面的小朋友做裁判。5、蛋糕價格的數字規(guī)律同學們玩的開心嗎?別忘了我們的新朋友莫莉和艾迪哦,他們收獲了好多獎品,他們肚子發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音,原來他們餓啦。他們來到了冰激凌店,冰激凌蛋糕看起來好美味呀,挑哪個好呢,太小不夠吃,太大吃不完,這個,可是上面沒有價格呢,原來粗心的店長忘記寫價格啦,同學們能幫幫他們嗎?你們真厲害,個個都是找數字規(guī)律的高手!生活處處有數字規(guī)律,數學用處真大。吃
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