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本學(xué)期第（ ）個(gè)教案 上課日期：2017年（ ）月（ ）1.走，我們?nèi)ブ矘洌ǖ谝徽n時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1.能正確、流利地朗讀課文。2.學(xué)會(huì)本課生字，理解生字組成的新詞。3.初步理解詩(shī)歌內(nèi)容，了解植樹的重要。教學(xué)重點(diǎn)：正確、流利地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)本課生字，理解生字組成的新詞。課前準(zhǔn)備：ppt教學(xué)流程：預(yù)習(xí)作業(yè)：1.熟讀課文，不認(rèn)識(shí)的字查字典。2.查閱資料：植樹的好處、植樹節(jié)資料一、一分鐘演講二、揭示課題 1 出示掛圖 要求看圖說一段話。（圖上畫的是什么時(shí)候？什么地方？有什么人？ 他們?nèi)ジ墒裁?？?2 板書課題：1.走，我們?nèi)ブ矘?三、 自讀課文 1 出示自讀要求，分小組合作完成：（1） 借助課后田字格中的生字拼音，讀準(zhǔn)、讀順課文。 （2） 利用熟字自學(xué)生字和書寫方法。 （3） 聯(lián)系上下文，借助查字典來理解詞語(yǔ)的意思。 （4） 在不理解的詩(shī)句旁打上“？”。 2 按要求自讀課文。 3交流自學(xué)情況。 （1） 指名分段讀課文 （2） 檢查字形掌握情況。 （3） 交流詞語(yǔ)的意思。 和煦 乖乖 版圖 （4） 指名說說自己沒讀懂的地方。 四、 范讀課文 指名說說這篇課文主要告訴我們什么。 五、 作業(yè) 1 正確、流利地朗讀課文。 2 用鋼筆描紅，完成習(xí)字冊(cè)。3 讀一讀，再抄寫。（文后

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