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愛護(hù)我們的家園 教材分析本課是第三單元珍惜資源 保護(hù)環(huán)境的第四課,如今環(huán)境意識已成為衡量一個民族文明程度的重要標(biāo)志,如果學(xué)生從小就能培養(yǎng)起牢固的環(huán)境意識和保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,則有利于提高我們?nèi)褡宓乃刭|(zhì),有利于環(huán)境的治理和資源的保護(hù),也有利于學(xué)生科學(xué)意識的培養(yǎng)和道德水平的提高。 教學(xué)目標(biāo)【知識與能力目標(biāo)】1.讓學(xué)生了解本地區(qū)的有關(guān)生態(tài)建設(shè)的相關(guān)知識。2.理解人與社會的相互依存的關(guān)系,了解生態(tài)環(huán)境的一些問題。3.提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。4.關(guān)愛自然,確保環(huán)境意識,并愿意保護(hù)環(huán)境。【過程與方法目標(biāo)】1.根據(jù)實際情況,對如何保護(hù)環(huán)境的問題進(jìn)行分析與討論。2.能運(yùn)用已學(xué)的知識與方法,對生活中的環(huán)境污染問題提出不同的解決方法。 【情感態(tài)度價值觀目標(biāo)】1.通過參與研究學(xué)習(xí)實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。 2.樹立起學(xué)生們的環(huán)境保護(hù)意識。 教學(xué)重難點【教學(xué)重點】1.讓學(xué)生從事實中了解人類對環(huán)境破壞的嚴(yán)重性。 2.可以教育學(xué)生對現(xiàn)實生活的認(rèn)識,感悟,激起他們對所關(guān)注的環(huán)保問題并通過自己的感官獲得更直觀的印象和更深入的了解,增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識?!窘虒W(xué)難點】1.養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的文明行為習(xí)慣,能積極參與力所能及的保護(hù)環(huán)境的公益活動。2.通過保護(hù)環(huán)境的實踐活動,讓學(xué)生形成養(yǎng)成習(xí)慣,積極為保護(hù)我們的家園而奉獻(xiàn)自己的一分力量。 課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:教師精心制作教學(xué)課件。學(xué)生準(zhǔn)備:了解有關(guān)環(huán)保的知識。 教學(xué)過程一、導(dǎo)入課題: 1.教師:同學(xué)們,當(dāng)你每天喝上甘甜的清水時,你快樂么?當(dāng)你早晨呼吸到新鮮的空氣時,你舒服么?當(dāng)你看到清潔的環(huán)境時,你心情舒暢么?(學(xué)生點頭等)2.學(xué)生各抒己見。二、愛護(hù)環(huán)境我有責(zé): 1.師:同學(xué)們,看一看你生活的家庭環(huán)境怎樣?說一說家庭環(huán)境對你們生活的影響?2.學(xué)生回答。3.師:大家說的都很棒,下面我們一起來欣賞公益片-綠色出行愛護(hù)美麗家園。播放視頻公益片-綠色出行愛護(hù)美麗家園4.師:下面大家看書第53頁,說一說愛護(hù)家園我們應(yīng)該做什么?(1)管住嘴,不要怎么做?(2)管住腳,不要怎么做?(3)管住手,不要怎么做?(4)管住狗,不要怎么做?5.學(xué)生回答,老師講解。6.師:同學(xué)們,為了保護(hù)人類的家園,國際社會和各國政府所采取了很多措施,大家知道哪些?舉手說一說!7.學(xué)生回答。8.師:(1)設(shè)立一些特別的日子。2月2日 國際濕地日 3月21日 世界森林日 3月22日 世界水日 3月23日 世界氣象日 4月22日 世界地球日 6月5日 世界環(huán)境日 6月17日 世界荒漠化日 7月11日 世界人口日 10月4日 世界動物日 12月5日 環(huán)保志愿者日 (2)成立“世界遺產(chǎn)”組織 世界遺產(chǎn)包括世界文化遺產(chǎn)、世界自然遺產(chǎn)、世界文化與自然遺產(chǎn)和文化景觀。 (3) 建立自然保護(hù)區(qū)9.師:下面我們一起欣賞兒歌我的綠色家園.(播放兒歌-我的綠色家園)三、我的綠色行動:1.師:小朋友們,保護(hù)周圍的環(huán)境,人人有責(zé),我們要從點滴小事做起,說一說你們有什么綠色行動呢?2.學(xué)生回答。老師與學(xué)生互動。3.師:老師也為大家準(zhǔn)備了一下保護(hù)環(huán)境的小方法,下面我們一起來看看圖片和視頻。4.小建議:(1)珍惜糧食(播放:動畫片-珍惜糧食)(2)不亂排污(播放:動畫片-不亂排污)(3)低碳開車(播放:動畫片-低碳開車)(4)請多植樹(播放:動畫片-請多植樹)(5)少用一次性筷子(播放:動畫片-少用一次性筷子) 5.師:同學(xué)們,每人設(shè)計一條愛護(hù)環(huán)境的宣傳語,與大家一起交流。6.老師與學(xué)生互動。四、總結(jié)梳理1.師問:同學(xué)們,這節(jié)課有哪些收獲?還有那些問題?2.師小結(jié):同學(xué)
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