高中生物 3.3 DNA的復(fù)制同課異構(gòu)課件1 新人教版必修2.ppt

第3章基因的本質(zhì)第3節(jié)dna的復(fù)制 細(xì)胞減數(shù)分裂和受精作用使生物的親代與子代之間保持遺傳性狀的穩(wěn)定性 為什么 dna分子是怎樣進(jìn)行復(fù)制的呢 最早提出的dna復(fù)制模型有三種 一 對dna復(fù)制的推測 1 全保留復(fù)制 新復(fù)制出的分子直接形成 完全沒有舊的部分 2 半保留復(fù)制 形成的分子一半是新的 一半是舊的 3 分散復(fù)制 新復(fù)制的分子中新舊都有 但分配是隨機組合的 2 如果要你來設(shè)計實驗 你認(rèn)為最基本的思路是什么 把復(fù)制的單鏈和原來的鏈做上標(biāo)記 然后觀察它在新dna中出現(xiàn)的情況 1 這些觀點各有不同 如何來證明那個觀點是正確的 只能用實驗來證明 實驗結(jié)論 dna的復(fù)制是以半保留的方式進(jìn)行的 二 dna半保留復(fù)制的實驗證據(jù) 拓展延伸 三 dna分子復(fù)制的過程 1 dna分子復(fù)制的概念是什么 2 dna分子復(fù)制過程怎么進(jìn)行 3 dna分子復(fù)制過程需要哪些條件 4 dna分子復(fù)制過程有何特點 5 dna分子復(fù)制有何生物學(xué)意義 思考如下問題 1 dna分子復(fù)制發(fā)生在什么時間 2 什么是dna分子的復(fù)制 指以親代dna為模板合成子代dna的過程 則1dna 2dna 由1dna 2dna呢 3 什么叫解旋 解旋的目的是什么 在atp供能 解旋酶的作用下 dna兩條多脫氧核苷酸鏈配對的堿基從氫鍵處斷裂 雙螺旋的兩條鏈解開的過程 目的 就是為復(fù)制提供準(zhǔn)確的模板 解開的兩條單鏈叫母鏈 4 什么叫 子鏈 復(fù)制一次能形成幾條鏈 以母鏈模板 以周圍環(huán)境中游的4種脫氧核苷酸為原料 按照堿基互補配對原則 在有關(guān)酶的作用下 各自合成與母鏈互補的一段子鏈 復(fù)制一次形成子鏈兩條 5 有人認(rèn)為dna復(fù)制就像洗相片一樣 有一張底片就可以洗出許多相片來 這種說法對不對 為什么 1dna 2dna單鏈 母 2母 2子 母十子 母十子 2dna 與洗相片不同 因為dna分子的復(fù)制結(jié)果并沒有形成一個完整的新的dna分子 而是形成了一半新 一半舊的兩個dna分子 6 dna分子復(fù)制時需何條件 1 模板 親代dna的兩條母鏈 2 原料 4種脫氧核苷酸 3 能量 atp 4 酶 dna解旋酶 dna聚合酶等 7 dna準(zhǔn)確復(fù)制的原因 1 dna具有獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu) 能為復(fù)制提精確的模板 2 堿基具有互補配對的能力 能夠使復(fù)制準(zhǔn)確無誤 8 dna分子的復(fù)制實質(zhì) 意義 dna通過復(fù)制 使遺傳信息從親代傳給了子代 從而保證了物種的相對穩(wěn)定性 保持了遺傳信息的連續(xù)性 使得種族得以延續(xù) 1 下列關(guān)于dna復(fù)制過程的正確順序是 互補堿基對之間氫鍵斷裂 互補堿基對之間形成氫鍵 dna分子在解旋酶的作用下解旋 以解旋后的母鏈為模板進(jìn)行堿基互補配對 子鏈與母鏈盤旋成雙螺旋狀結(jié)構(gòu)a b c d d 練習(xí) 2 將標(biāo)記的dna分子放在的培養(yǎng)基上培養(yǎng) 經(jīng)過3次復(fù)制 在所形成的子代dna中 含的dna占總數(shù)是 a 1 16b l 8c 1 4d 1 2 c 3 dna分子的雙鏈在復(fù)制時解旋 這時下述哪一對堿基從氫鍵連接處分開 a g與cb a與cc g與ad g與t a 4 dna復(fù)制的基本條件是 a 模板 原料 能量和酶b 模板 溫度 能量和酶c 模板 原料 溫度和酶d 模板 原料 溫度和能量 a 5 dna分子復(fù)制能準(zhǔn)確無誤地進(jìn)行原因是 a 堿基之間由氫鍵相連b dna分子獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)c dna的半保留復(fù)制d dna的邊解旋邊復(fù)制特點 b g0 g1 g2三代dna離心后的試管分別是圖中的 g0 g1 g2 a b d g2代在 三條帶中dna數(shù)的比例是 圖中 兩條帶中dna分子所含的同位素磷分別是 上述