江蘇省無錫市江陰四校2018_2019學(xué)年高一語文下學(xué)期期中試題.docx_第1頁
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文檔簡介

20182019 學(xué)年第二學(xué)期高一期中考試語文試題閱讀下面的文字,完成小題。最近,我國某地模仿法蘭西風(fēng)格建筑的小鎮(zhèn)在網(wǎng)上熱傳。大到埃菲爾鐵塔,小到路燈、雕塑、植被,讓人真假難辨。有網(wǎng)友直呼,和巴黎相比,這里就差一條塞納河了。這一現(xiàn)象并非孤例。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國至少已有 6 座“凱旋門”,10 余座“美國國會(huì)大廈”,3 座埃菲爾鐵塔徜徉其中覺得很“洋氣”,“擺拍”出來像置身異域,讓人不出國門就能體驗(yàn)世界風(fēng)情。這些建筑的出現(xiàn),固然有其出現(xiàn)的土壤,但“全心全意搞山寨”,總歸是附在別人文化表層的一貼“狗皮膏藥”。法國的巴塔蘭克劇院作為當(dāng)代音樂史上的圣地,建筑雖也融合了中國元素,但并沒有因此而丟失自己的文化屬性,而恰恰是因?yàn)槠涑休d的巴黎文化,使之屹立 150 余年仍魅力不減。反觀國內(nèi)的一些高仿建筑群,哪怕是被冠以“中國的巴黎”“東方佛羅倫薩”,做到極致也不過是贗品,失了本國本土的文化精神,有皮沒瓤。事實(shí)上,中國的建筑風(fēng)格從來都是兼容并蓄的,并不一味拒絕“洋建筑”,關(guān)鍵在于如何在借鑒的過程中,呈現(xiàn)出建筑的文化主體意識(shí)。比如,北京的前門大街,就是一個(gè)融合了中西風(fēng)格, 呈現(xiàn)出獨(dú)特建筑文化、民俗文化積淀的特色歷史街區(qū)。而人們之所以質(zhì)疑當(dāng)下的一些西式建筑熱, 就在于其舍本逐末、生搬硬套,缺少了對(duì)歷史的敬畏和對(duì)文化的理解。與“模西建筑熱”同樣遭受詬病的,還有“仿古建筑熱”。有的地方,本來并沒有什么前朝風(fēng)土,卻樂于以古街古巷為名,雕梁畫棟,青磚粉墻,小飾品假古董齊出,臭豆腐烤肉串并售。如果前者是對(duì)西式風(fēng)格的盲目崇拜,后者則是復(fù)古思維的畸形生長?!皬慕謪^(qū)歷史找賣點(diǎn),然后找投資,再找規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工隊(duì)”的仿古建筑公式,對(duì)于西式建筑熱來說,同樣適用。無論是抄襲西方,還是效顰傳統(tǒng),建筑設(shè)計(jì)與規(guī)劃的盲從背后,是對(duì)文化傳統(tǒng)的不自信、對(duì)文化根底的不自知。建筑,既是文化的表現(xiàn),也是生活的沉淀。每個(gè)地方的建筑,都植根于自己的歷史脈絡(luò)之中。千姿百態(tài)的開平碉樓,集防衛(wèi)、居住功能于一體,體現(xiàn)了中西合璧的民居風(fēng)格;馬達(dá)加斯加首都族群混雜,馬來高腳草屋、非洲木板棚與歐式教堂錯(cuò)落有致,多元才是那里的和諧;而作為中國獲得普利茲克獎(jiǎng)的第一人,王澍讓每一層的每一戶都有自己的小院和植物,“出則繁花似錦,入則清凈悠遠(yuǎn)”。房子可模仿,文化難復(fù)制,只有立足于“一方水土養(yǎng)一方人”,才能找到創(chuàng)新式融合的思路。“求木之長者,必固其根本”,我們的文化與歷史,已經(jīng)給建筑留下了豐富的饋贈(zèng)。立足文化本體,深挖地域特色,根深方能葉茂。北京如今大力推動(dòng)中軸線沿線重點(diǎn)地區(qū)綜合整治保護(hù)和申遺,就是因?yàn)槟鞘抢铣堑撵`魂,中華民族“內(nèi)和外安”的文化基因、“左右對(duì)稱”的營城理念、“天人合一”的哲學(xué)思想,都集中體現(xiàn)在這里,在人們記憶中揮之不去。缺了非物質(zhì)文化的滋養(yǎng), 建筑即使再雄偉也缺少一條脊梁;而有了鄉(xiāng)愁和人文的淬火,哪怕穿越千年,安身之所也能成為精神家園。(材料來自人民日?qǐng)?bào))1. 下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A. 建筑如果失去本國本土的文化精神,模仿得再好,也只能山寨別人文化的表層,充其量不過是贗品。B. 傳統(tǒng)的中國建筑風(fēng)格是在呈現(xiàn)文化的主體意識(shí)的同時(shí),又能兼容并蓄,并不一味拒絕“洋建筑”。C. 建筑一旦舍本逐末,生搬硬套,缺少對(duì)歷史的敬畏和對(duì)文化的理解,往往會(huì)引起人們的詬病。D. 建筑要想成為精神家園,就要講究鄉(xiāng)愁和人文的淬火,而絕對(duì)不需要所謂的雄偉壯麗的外觀。2. 下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的項(xiàng)是A. 文章擺事實(shí)講道理,逐層推進(jìn),論述中國建筑在借鑒西方與傳統(tǒng)時(shí),要立足于本土文化與歷史。B. 文章將“模西建筑熱”與“仿古建筑熱”進(jìn)行對(duì)比論述,指出建筑設(shè)計(jì)盲從會(huì)帶來很大危害。C. 文章有理有據(jù),指出建筑要植根于歷史文化,立足于地方特色,才能找到創(chuàng)新式融合的思路。D. 文章采用舉例論證和對(duì)比論證等手法,表明有了鄉(xiāng)愁與人文的融入,居所才能成為精神家園。3. 根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是A. 建筑在考慮文化基因、保持文化自信的基礎(chǔ)上,唯有仿效古人、借鑒西方,才能有發(fā)展有創(chuàng)新。B. 如果說模西建筑熱是對(duì)西式風(fēng)格的盲目崇拜,那么仿古建筑熱則是復(fù)古思維的畸形生長, 文章對(duì)這兩種熱潮全都加以否定。C. 北京大力推動(dòng)中軸線沿線重點(diǎn)地區(qū)綜合整治保護(hù)的措施,給中華民族的傳統(tǒng)文化與建筑留下了豐富的饋贈(zèng)。D. “房子可模仿,文化難復(fù)制”,是說建筑要立足于傳統(tǒng)文化,不能受西方影響,才會(huì)有生命力?!敬鸢浮?. D 2. B 3. B【解析】【1題詳解】本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目,首先要審題,明確題干的要求,如本題“下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)”,要求選出的是“正確的一項(xiàng)”,然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,然后到文中找到相關(guān)的句子,最后進(jìn)行辨析。本題中,D項(xiàng),“不要講究雄偉壯麗的外觀”錯(cuò)誤。從原文“缺了非物質(zhì)文化的滋養(yǎng),建筑即使再雄偉也缺少一條脊梁;而有了鄉(xiāng)愁和人文的淬火,哪怕穿越千年,安身之所也能成為精神家園。”看,并未完全排斥建筑應(yīng)講究雄偉壯麗的外觀。故選D?!?題詳解】本題考查學(xué)生分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路的能力。解答此類題目,應(yīng)先梳理文章的內(nèi)容,圈出每段的中心句,把握文章的觀點(diǎn)、論據(jù),注意分析文章的思路,中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系,論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系,論證方法的類型,重點(diǎn)考核為論點(diǎn)是否正確,論據(jù)證明的是什么觀點(diǎn)和論證的方法。本題中,B項(xiàng)“模西建筑熱”與“仿古建筑熱”兩者不是對(duì)比論述。文中并沒有說建筑設(shè)計(jì)的盲從帶來的危害。故選B。【3題詳解】本題考查學(xué)生歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思,并分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。解答此類題目,應(yīng)先審題,明確題干的要求,如“根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)”,這是要求選出“不正確的一項(xiàng)”,然后瀏覽選項(xiàng),辨明檢索區(qū)間,確定對(duì)應(yīng)語句;聯(lián)系上下文體會(huì),要死摳字眼;對(duì)詞語的解說要抓住本質(zhì),將解釋的含意放在被解釋的詞語處,看上下文是否連貫、恰當(dāng);尋求稱代詞與稱代內(nèi)容的聯(lián)系,將稱代的內(nèi)容代入原文理解,聯(lián)系全文的傾向性,檢查該解釋是否與全文保持一致。本題中,A項(xiàng),“仿效古人、借鑒西方”并非發(fā)展創(chuàng)新的必要條件,并且原文對(duì)仿古是持否定態(tài)度的。C項(xiàng),因果倒置,應(yīng)該是我們的文化與歷史,給建筑留下了豐富的饋贈(zèng),所以才有北京大力推動(dòng)中軸線沿線重點(diǎn)地區(qū)綜合整治保護(hù)的這一舉措。D項(xiàng),“不能受西方影響”與作者所強(qiáng)調(diào)的“融合”“兼容并蓄”觀點(diǎn)相違背。故選B?!军c(diǎn)睛】做選擇題,基本方法是排除法。但還要用好“比對(duì)法”。就是把選項(xiàng)內(nèi)容與原文有關(guān)內(nèi)容認(rèn)真、仔細(xì)地比較、對(duì)照,不符合原文意思的,就是錯(cuò)誤項(xiàng),反之則為正確項(xiàng)。那么,要比對(duì)哪些內(nèi)容呢?比對(duì)詞語,命題者在設(shè)置選項(xiàng)時(shí)對(duì)原句作了改裝、重組,即主要采取了“刪”(刪除原文的狀語、定語、補(bǔ)語,改變?cè)?、“漏”(只強(qiáng)調(diào)問題的一個(gè)方面,有意漏掉重要信息,斷章取義)、“改”(改換詞語,曲解文意)、“湊”(胡亂拼湊、東拉西扯、無中生有、隨意組合信息)等方式設(shè)誤。要看看選項(xiàng)在對(duì)原句改造過程中,刪去了哪些詞,改了哪些詞,添了哪些詞,它們是否與原文意思一致。一般而言,選項(xiàng)中的下面這些詞語最值得我們優(yōu)先比對(duì):指代詞(如“它”“其”等),比對(duì)它是否有偷換概念之嫌;范圍詞(如“都”“所有”“人人”等),看它是否有任意擴(kuò)大或縮小外延現(xiàn)象;程度詞、時(shí)間詞(如“或許”“大概”“必定”“可能”“似乎”“已經(jīng)”“將來”等),看它是否混淆偶然與必然、已然與未然,說法絕對(duì)等。比對(duì)關(guān)系,(句間、分句間的邏輯關(guān)系),看這種關(guān)系是否符合原文意思,是否合理。比對(duì)句間關(guān)系,則要求考生不只是單純地篩選信息,更應(yīng)在篩選的基礎(chǔ)上關(guān)注信息間的聯(lián)系。因此,比對(duì)分句間的邏輯關(guān)系是比對(duì)的重點(diǎn)內(nèi)容。比對(duì)關(guān)系分兩步:第一步,逐項(xiàng)審查每一個(gè)選項(xiàng)有幾個(gè)分句(包括句子),分句與分句之間是什么關(guān)系(重點(diǎn)抓關(guān)聯(lián)詞),一般的有因果、條件、假設(shè)、目的等關(guān)系,但以因果關(guān)系居多。第二步,比對(duì)每一分句的意義在原文是否有依據(jù),分句與分句之間的邏輯關(guān)系在原文中是否有依據(jù)。尤其看因果關(guān)系,是否有強(qiáng)加、倒置不當(dāng)。比對(duì)依據(jù)和結(jié)論,看推斷是否成立。推斷題選項(xiàng)的表述,有的是完整的推斷形式,原因結(jié)果或條件結(jié)論同時(shí)出現(xiàn);有的只是一個(gè)判斷句。對(duì)完整推斷形式的表述,一看所述原因或條件文中是否有依據(jù),二看所述結(jié)果(結(jié)論)文中是否有依據(jù),三看原因或條件與結(jié)果或結(jié)論之間是否有合理的邏輯關(guān)系。對(duì)只是一個(gè)判斷句的表述,一看文中是否提供了現(xiàn)成的結(jié)論,二看結(jié)論(既然是推斷想象,“這個(gè)結(jié)論”文中往往沒有提供)是否符合客觀事實(shí)與邏輯事理。閱讀下面的文字,完成下面小題。后生可畏劉斌立我第一次去鑒睿律師樓,就注意到了前臺(tái)旁邊多了一張不怎么和諧的小桌子。一個(gè)大男孩模樣的小伙子,睡眼惺忪地在那兒捧著厚厚的刑法,有一頁沒一頁地翻著。我問了問律師樓的合伙人李信,他一臉嬉笑地回答:“這孩子他爸是我們律師樓的大客戶,也是老朋友了。他想讓他兒子考律師,非得要我們把這孩子安排在這里打雜,一邊讓他看書備考。其實(shí)我們啥事兒也沒給他安排,讓他自己在那兒天天待著呢。”“哦,這孩子看著還挺老實(shí)的?!蔽译S口應(yīng)和道?!袄蠈?shí)?您可別小瞧這小子。聽他爸說,他一心要當(dāng)搖滾樂手,跟著一個(gè)不靠譜的搖滾樂隊(duì)干了兩年的鼓手?!崩侠钸呎f邊搖著頭。后來我再去律師樓的時(shí)候,都會(huì)下意識(shí)地看看這個(gè)叫常遠(yuǎn)的“搖滾”男孩。他經(jīng)常應(yīng)景似地挺時(shí)尚,一會(huì)兒夾克上帶釘,一會(huì)兒頭發(fā)顏色又變了。那年律考后沒幾天,我去律師樓辦事,發(fā)現(xiàn)常遠(yuǎn)的那張桌子沒了,人也沒了蹤影。問到老李,沒想到老李苦笑著說:“那小子跑了,據(jù)說和一個(gè)搖滾樂隊(duì)跑到青海茫崖礦區(qū)那邊,在礦區(qū)的一個(gè)小鎮(zhèn)上的酒吧里演出呢。他爹差點(diǎn)沒氣得背過去,已經(jīng)發(fā)誓不管他了?!蔽矣煮@訝又好笑,隨著老李附和道:“現(xiàn)在的年輕人啊。”一年后的一天,我突然接到鑒睿律師樓李信律師的微信?!斑€記得那個(gè)玩搖滾的男孩兒吧從我這兒跑了的那個(gè),又回來了,這次據(jù)說是自己主動(dòng)回來的。今天來求的我,要繼續(xù)準(zhǔn)備考律師,還在我這兒坐著打雜看書,我也是服了!”后面老李加了幾個(gè)微信的笑臉圖標(biāo)。“您就當(dāng)浪子回頭吧,興許真考上了,您也是積德了?!蔽一貜?fù)了微信,也不忘調(diào)侃地加了幾個(gè)壞笑的表情。那以后,因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,我離開了那座城市,也與律師樓和老李少了很多的交集。至于記憶里的玩搖滾還要考律師的常遠(yuǎn),就遺忘得更遠(yuǎn)了。青海茫崖的礦難,突然成了整個(gè)國家的頭條新聞。部分礦務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)受賄私自外包礦坑,私人小礦主違規(guī)野蠻開采,導(dǎo)致了一次滅頂?shù)牡V難。在礦難中死去的礦工遺孀,因?yàn)闆]有基本的合同和安全保險(xiǎn)憑據(jù),無法獲得賠償,更無人愿意替她們?nèi)幦?quán)利。就當(dāng)?shù)V難的悲哀正在褪去的時(shí)候,媒體上一個(gè)很不起眼的報(bào)道終于被我看到了。一個(gè)名叫常遠(yuǎn)的律師,帶領(lǐng)著自己的小團(tuán)隊(duì)義務(wù)承攬下了所有死難礦工家屬的索賠事務(wù)。這條很短的信息,卻因?yàn)檫@個(gè)陌生又熟悉的名字而讓我震驚!當(dāng)我致電李信律師的時(shí)候,他立刻給了我確認(rèn)的答復(fù)?!皼]錯(cuò)兒,這個(gè)常遠(yuǎn)就是他。我也很佩服這小子。”老李在電話那邊肯定道。“您覺得他接這個(gè)案子是為了出名嗎?”我問道?!斑€真不是。你記得他曾經(jīng)在青海一個(gè)礦區(qū)的酒吧演出過一段時(shí)間吧?!崩侠罾^續(xù)說道?!澳堑胤骄驮诿Q?。聽常遠(yuǎn)爸說,常遠(yuǎn)在那兒生活過一段時(shí)間,很了解礦工們的生活狀況。他自己后來跑回來要繼續(xù)考律師時(shí)就跟他爸說,以后要幫請(qǐng)不起律師的窮人打官司?!蔽以陔娫捘穷^聽老李說完這些,沉默了許久。最后,我發(fā)自內(nèi)心地說了一句:“后生可畏啊!”我聽到電話那頭老李很肯定地重復(fù)了這句話。(選自小說選刊2016年第6期,有刪改)4. 下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞,不正確的一項(xiàng)是A. 常遠(yuǎn)他爸讓他到律師事務(wù)所來見習(xí),是想讓他當(dāng)一名律師,可他卻想當(dāng)一個(gè)搖滾樂手,可見他個(gè)性張揚(yáng),父子關(guān)系緊張。B. 聽到常遠(yuǎn)“跑了”的消息,“我”感到又驚訝又好笑,并附和道:“現(xiàn)在的年輕人啊。”由此看出“我”對(duì)常遠(yuǎn)這類年輕人的做法不以為然而又無可奈何。C. 小說通過“我”和李信的四個(gè)階段的對(duì)話,先抑后揚(yáng),刻畫出常遠(yuǎn)這一新時(shí)代的青年形象,他有闖勁,有社會(huì)責(zé)任感,對(duì)弱者有悲憫情懷。D. 常遠(yuǎn)在青海茫崖礦區(qū)那邊一個(gè)小鎮(zhèn)上的酒吧里演出期間,接觸到了中國底層的民眾,了解到了中國最基層的現(xiàn)實(shí)。這次經(jīng)歷使他逐漸地成熟起來。5. 聯(lián)系小說內(nèi)容分析,常遠(yuǎn)的哪些品質(zhì)讓“我”和老李覺得“后生可畏”?6. 小說是如何刻畫常遠(yuǎn)這個(gè)人物的?試加以分析。【答案】4. A 5. 個(gè)性鮮明,有主見。父親讓他當(dāng)律師,而他卻根據(jù)自己的愛好選擇當(dāng)一名搖滾樂手。有社會(huì)責(zé)任感,勇于擔(dān)當(dāng)。他到青海茫崖礦區(qū)的小鎮(zhèn)酒吧里演出,了解到礦工生活狀況后,就決定回來考律師,為請(qǐng)不起律師的窮人打官司。不計(jì)名利,有奉獻(xiàn)精神。礦難發(fā)生,他帶領(lǐng)律師團(tuán)隊(duì),義務(wù)為所有死難礦工的家屬打官司。 6. (1)直接描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的手法。(2)對(duì)比手法:外貌表現(xiàn)與內(nèi)在精神追求的對(duì)比?!拔摇焙屠侠顚?duì)常遠(yuǎn)前后態(tài)度的對(duì)比?!窘馕觥俊?題詳解】試題分析:本題主要考查分析和概括文章的內(nèi)容要點(diǎn)的能力。此類試題解答時(shí),要先通讀全文,了解和把握全文的內(nèi)容和主旨,在此基礎(chǔ)上,聯(lián)系上下文,結(jié)合文本內(nèi)容對(duì)文章某一內(nèi)容要點(diǎn)進(jìn)行分析和概括。解答此題,可將各選項(xiàng)文字同文本相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行比較,以確定正誤。A項(xiàng),結(jié)合文本內(nèi)容分析可知,他個(gè)性鮮明,有主見父親讓他當(dāng)律師,而他卻根據(jù)自己的愛好選擇當(dāng)一名搖滾樂手?!案缸雨P(guān)系緊張”屬無中生有。故選A。這道題綜合性比較強(qiáng),既涉及到了對(duì)文中字詞句段的理解,也涉及到了對(duì)文章主旨的探究,還涉及到了對(duì)文章結(jié)構(gòu)、手法的把握。解答這類題的方法是:(1)快速通讀全篇,抓住中心句關(guān)鍵句理清全文結(jié)構(gòu)。(2)認(rèn)真品讀重要段落,抓住關(guān)鍵段把握全文情感主旨。(3)吟詠精讀主體段落,抓住表現(xiàn)形式鑒賞評(píng)價(jià)語言與情旨。(4)細(xì)致咀嚼重要語句,抓住關(guān)鍵詞句揣摩挖掘作者情感內(nèi)蘊(yùn)。(5)對(duì)照選項(xiàng)一一排除得出答案??忌梢园凑丈鲜龇椒ㄖ鹨环治黾纯傻贸龃鸢??!?題詳解】試題分析:本題主要考查鑒賞作品的文學(xué)形象,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力的能力。解答此題要結(jié)合人物行為及事件來分析。常遠(yuǎn)的哪些品質(zhì)讓“我”和老李覺得“后生可畏”,結(jié)合文本內(nèi)容分析。當(dāng)父親讓常遠(yuǎn)當(dāng)律師,他卻選擇當(dāng)一名搖滾樂手,表現(xiàn)他為人有主見;他在出逃當(dāng)搖滾樂手時(shí),了解了礦工的悲慘遭遇后,又決定放棄自己的愛好考律師,表現(xiàn)他是一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng),有愛心的人;當(dāng)發(fā)生礦難,無人愿替死難礦工打官司,他愿意免費(fèi)去做,表現(xiàn)了他不讓名利得失,具有無私奉獻(xiàn)的精神。這些都是我和老陳這些老一輩人所不具有的,所敬佩的?!?題詳解】試題分析:本題主要考查分析作品的體裁特征和表現(xiàn)手法的能力。小說刻畫人物的方法,正面描寫,主要是指對(duì)人物的肖像、心理、語言、行動(dòng)以及對(duì)正面描寫一般包括動(dòng)靜描寫,虛實(shí)描寫,色彩渲染描寫,觀察角度變化描寫 ,點(diǎn)面結(jié)合描寫五種描寫方法;對(duì)人物的肖像、語言、動(dòng)作、心理方面進(jìn)行的直接描寫。側(cè)面描寫,通過對(duì)周圍人物或環(huán)境的描繪來表現(xiàn)所要描寫的對(duì)象,以使其鮮明突出。直接描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的手法:“一個(gè)大男孩模樣的小伙子,睡眼惺忪地在那兒捧著厚厚的刑法,有一頁沒一頁地翻著”這句話運(yùn)用神態(tài)與動(dòng)作描寫,形象生動(dòng)地表現(xiàn)出看書備考的常遠(yuǎn)心不在焉;小說通過“我”和老李的四個(gè)階段的對(duì)話從側(cè)面描寫了常遠(yuǎn)這個(gè)有個(gè)性、敢于擔(dān)當(dāng)、有奉獻(xiàn)精神的人物形象。對(duì)比手法:外貌表現(xiàn)與內(nèi)在精神追求的對(duì)比。外貌表現(xiàn)朋克、叛逆、感情用事與內(nèi)在有主見、有社會(huì)責(zé)任感、有奉獻(xiàn)精神形成鮮明對(duì)比,刻畫出常遠(yuǎn)這一新時(shí)代的青年形象?!拔摇焙屠侠顚?duì)常遠(yuǎn)前后態(tài)度的對(duì)比?!拔摇焙屠侠钕仁钦J(rèn)為常遠(yuǎn)是一個(gè)不務(wù)正業(yè),反叛,不愿作律師的青年,后來面對(duì)不僅當(dāng)上了律師,還自愿免費(fèi)為窮苦人打官司的常遠(yuǎn),讓我驚訝,感嘆、佩服,對(duì)比鮮明,突出了常遠(yuǎn)的形象。閱讀下面的文字,完成小題。材料一:1月10 日上午,工業(yè)和信息化部部長苗圩就貫徹落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,接受了人民日?qǐng)?bào)、新華社、中央電視臺(tái)和經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)記者的聯(lián)合采訪。記者:中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出加快 5G 商用步伐。5G 將帶來什么?如何推動(dòng)?苗圩:移動(dòng)通信基礎(chǔ)設(shè)施對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)作用日益凸顯,5G 具備更高速率、更低時(shí)延、更大連接的特點(diǎn),將與人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)深度融合,進(jìn)一步深入到各行各業(yè),加快生產(chǎn)活動(dòng)向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化方向演進(jìn)升級(jí),激發(fā)出如智能網(wǎng)聯(lián)汽車、遠(yuǎn)程醫(yī)療手術(shù)等各類創(chuàng)新應(yīng)用,改變我們的社會(huì)。5G 將構(gòu)筑萬物互聯(lián)的新一代信息基礎(chǔ)設(shè)施,成為社會(huì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)和各行各業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展的新引擎。我們不僅要建好 5G,更要想方設(shè)法解決好 5G 應(yīng)用過程中遇到的各種挑戰(zhàn)。加快促進(jìn) 5G 終端成熟。5G 芯片、終端的研發(fā)進(jìn)程正在全力加速, 力爭 5G 終端盡快與用戶見面,部分企業(yè)有望 2019 年中推出供用戶測試使用的手機(jī)。加快網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)程。2018 年 12 月,工業(yè)和信息化部正式向三家基礎(chǔ)電信企業(yè)發(fā)放了 5G 試驗(yàn)頻率使用許可, 下一步將開展 5G 規(guī)模試驗(yàn),著力打造城市級(jí)的高質(zhì)量 5G 精品網(wǎng)絡(luò)。加快培育 5G 融合應(yīng)用,不斷深化基于 C-V2X 的車聯(lián)網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)體系、產(chǎn)業(yè)協(xié)同和示范應(yīng)用,加快推進(jìn)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和 5G 的融合應(yīng)用,進(jìn)一步推動(dòng) 5G 與農(nóng)業(yè)、交通、醫(yī)療、教育等各領(lǐng)域的協(xié)同創(chuàng)新,集各方力量共促 5G 應(yīng)用發(fā)展。(摘自中央發(fā)布未來動(dòng)向 城市級(jí) 5G 網(wǎng)絡(luò)成為發(fā)展重點(diǎn),人民日?qǐng)?bào)2019 年 1 月 11 日)材料二:中國、美國、歐盟、日本、韓國 5G 商用時(shí)間表和路線圖2016 年2017 年2018 年2019 年2020 年2021年以后5G 技術(shù)研發(fā)試驗(yàn)5G 產(chǎn)品研發(fā)試驗(yàn)5G 商用Verizon 固定寬帶無線接入5G 商用5G 技術(shù)試驗(yàn)5G 商用5G 技術(shù)試驗(yàn)5G 商用KT 應(yīng)用演示5G 商用(資料公開資料整理)材料三:美國華爾街日?qǐng)?bào)援引政府知情人士的消息報(bào)道,美國三大政府機(jī)構(gòu)司法部、財(cái)政部和商務(wù)部正對(duì)華為展開調(diào)查,調(diào)查后者是否違反了美國的制裁令,向伊朗出口含有美國技術(shù)的產(chǎn)品; 華為已經(jīng)收到來自美國商務(wù)部和司法部的行政傳票。如果找到華為違法出口的不利證據(jù),美國政府可能會(huì)對(duì)華為進(jìn)行行政處罰和商業(yè)制裁。繼制裁中興之后,美國對(duì)中國科技行業(yè)巨頭華為不斷進(jìn)行打壓,可一直拿不出證據(jù)。美國為什么要在科技領(lǐng)域制裁中國?無非就是因?yàn)橹袊诳萍碱I(lǐng)域追趕美國的速度越來越快。更為重要的是,中國的經(jīng)濟(jì)規(guī)模在快速增長,用不了 10 年就將超過美國,這讓美國意識(shí)到按這種速度發(fā)展,中國在科技領(lǐng)域超越美國是早晚 的事。正是在這種背景下,美國開始借貿(mào)易戰(zhàn)打擊中國的科技產(chǎn)業(yè)。與過去相比,中國在 5G 技術(shù)中已經(jīng)獲得國際領(lǐng)先地位,和美國已經(jīng)可以分庭抗禮。然而,美國的制裁沒有讓中國停步。據(jù)媒體報(bào)道,我國有關(guān)部門已批準(zhǔn)聯(lián)通、電信、移動(dòng)在北京等部分城市試點(diǎn)建設(shè) 5G 網(wǎng)絡(luò)。從我國三大運(yùn)營商的實(shí)驗(yàn)情況可以看出,我國在 5G 網(wǎng)絡(luò)的商業(yè)布局已經(jīng)展開,現(xiàn)在已經(jīng)開始進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)布網(wǎng)測試。(摘自美國制裁也沒用,中國的 5G 即將到來!,2018 年 4 月網(wǎng)絡(luò)新聞)材料四:5G 的未來很美好,但在具體應(yīng)用時(shí)遇到的挑戰(zhàn)也前所未有。在網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方面,4G 從標(biāo)準(zhǔn)提出到完成經(jīng)歷了 4 到 5 年的時(shí)間,而 5G 標(biāo)準(zhǔn)的完成到真正商用只有一年左右的時(shí)間,從時(shí)間上看,網(wǎng)絡(luò)實(shí)施任務(wù)艱巨,需要大家一起攜手克服困難。投資效益也是擺在運(yùn)營商面前的重要挑戰(zhàn)。5G 投資需要大規(guī)模投資,未來 5G 基站量將是 4G 基站量的 2 倍,5G 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)對(duì)運(yùn)營商的投資要求至少是 4G 的 15 倍。如此巨大的投資如何獲得回報(bào),是運(yùn)營商面臨的挑戰(zhàn)。在行業(yè)融通方面,5G 要賦能各行各業(yè)也是難題。5G 的發(fā)展實(shí)現(xiàn)了從移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)展到物聯(lián)網(wǎng)的階段,但是垂直行業(yè)和 2G 市場完全不一樣,怎樣去洞察行業(yè)需求?我們的解決方案需要完全定制化,用戶認(rèn)同也需要一定的周期,尤其是我們需要跟行業(yè)本身共同投入、聯(lián)合創(chuàng)新。這和 4G 以及過去的 3G 完全不一樣。范式變革也是面臨的挑戰(zhàn)之一,目前通信行業(yè)技術(shù)體系在變革,而技術(shù)的變革也要求價(jià)值體系和管理體系做出相應(yīng)變革去適配。無論是運(yùn)營商公司內(nèi)部,還是合作伙伴的公司內(nèi)部, 管理體系、價(jià)值體系可能都需要發(fā)生變革,不發(fā)生變革就難以應(yīng)對(duì) 5G 的發(fā)展。(摘自5G 商用四重門:美好的未來和前所未有的挑戰(zhàn), 2019 年 1 月 3 日)7. 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是A. 5G 以其更高速率、更低時(shí)延、更大連接的優(yōu)點(diǎn),能加快生產(chǎn)活動(dòng)向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化方向演進(jìn)升級(jí),激發(fā)各類創(chuàng)新應(yīng)用,從而改變社會(huì)。B. 從材料二可知,所列國家和歐盟在啟動(dòng) 5G 商用的時(shí)間安排上比較接近,在全球運(yùn)營商加快 5G 布局的情況下,中國 5G 商用在 2019 年已經(jīng)正式啟動(dòng)。C. 繼制裁中興之后,美國政府機(jī)構(gòu)司法部、財(cái)政部和商務(wù)部對(duì)中國科技行業(yè)巨頭華為開展調(diào)查,企圖進(jìn)行行政處罰和商業(yè)制裁,可一直拿不出證據(jù)。D. 我國工業(yè)和信息化部已向三家基礎(chǔ)電信企業(yè)發(fā)放了 5G 試驗(yàn)頻率使用許可,5G 精品網(wǎng)絡(luò)打造、5G 終端使用、5G 融合發(fā)展都處于大規(guī)模試驗(yàn)階段。8. 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A. 5G 若與人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)深度融合,深入到各行各業(yè),構(gòu)筑起萬物互聯(lián),必將成為數(shù)字經(jīng)濟(jì)和各行各業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展的新引擎。B. 通過對(duì)材料二的分析就能發(fā)現(xiàn),中國 5G 發(fā)展路線圖為技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品研發(fā)和商用三個(gè)階段,而美國、歐盟、日本和韓國均沒有產(chǎn)品研發(fā)試驗(yàn)階段。C. 中國的經(jīng)濟(jì)規(guī)模在快速增長的同時(shí),科技領(lǐng)域追趕美國的速度越來越快,在 5G 技術(shù)方面更是取得了國際領(lǐng)先地位,已經(jīng)可以和美國分庭抗禮。D. 5G 的未來很美好,但在具體應(yīng)用時(shí)遇到的挑戰(zhàn)也前所未有,特別是美國對(duì)中國科技行業(yè)巨頭華為不斷打壓,極大地影響了 5G 的發(fā)展。9. 5G 在具體應(yīng)用時(shí)將遇到哪些困難?破解這些困難有怎樣的舉措?結(jié)合材料簡要分析?!敬鸢浮?. D 8. D 9. 將遇到的困難:網(wǎng)絡(luò)實(shí)施任務(wù)艱巨;投資巨大,效益承壓;行業(yè)融通需要各方助力、聯(lián)合創(chuàng)新,光靠運(yùn)營商統(tǒng)籌各行各業(yè)有難度;運(yùn)營商與合作方在價(jià)值體系和管理體系都要做出相應(yīng)變革,雙方改革的步伐難協(xié)調(diào)。舉措有:(1)運(yùn)營商:加快促進(jìn)5G終端成熟;加快網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)程;加快培育5G融合應(yīng)用;(2)政府部門:大力支持并統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)行業(yè)齊心協(xié)力、聯(lián)合創(chuàng)新?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目,首先要認(rèn)真審題,明確題干的要求,如“下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是”,要求選出“不正確的一項(xiàng)”,然后瀏覽選項(xiàng),到材料中圈出相關(guān)的內(nèi)容,進(jìn)行比對(duì),做出判斷。D選項(xiàng)“5G精品網(wǎng)絡(luò)打造、5G終端使用、5G融合發(fā)展都處于大規(guī)模試驗(yàn)階段?!卞e(cuò)誤,原文是說“下一步將開展5G規(guī)模試驗(yàn)”,并且“力爭5G終端盡快與用戶見面,部分企業(yè)有望2019年中推出供用戶測試使用的手機(jī)。”故選D?!?題詳解】本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此題時(shí)要在原文中找對(duì)應(yīng)句。先在選項(xiàng)中選定需要“定位”的關(guān)鍵詞語,依據(jù)選定的“關(guān)鍵詞”尋找、確定選項(xiàng)在原文中的對(duì)應(yīng)句。然后將選項(xiàng)與對(duì)應(yīng)句進(jìn)行比較,比較選項(xiàng)和對(duì)應(yīng)句時(shí),應(yīng)找到二者表述存在差異的地方,符合原文意思的是正確選項(xiàng),否則是錯(cuò)誤選項(xiàng)。D選項(xiàng)于文無據(jù),“特別是美國對(duì)中國科技行業(yè)巨頭華為不斷打壓,極大地影響了5G的發(fā)展?!卞e(cuò)誤,根據(jù)材料四可知,在具體應(yīng)用時(shí)遇到的挑戰(zhàn)沒有提到美國。故選D。【9題詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的篩選和歸納能力。解答此類題型,考生通讀所有材料,然后根據(jù)題目要求對(duì)材料進(jìn)行篩選整合。此題要求結(jié)合材料分析,由原文“在網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方面,4G從標(biāo)準(zhǔn)提出到完成經(jīng)歷了4到5年的時(shí)間,而5G標(biāo)準(zhǔn)的完成到真正商用只有一年左右的時(shí)間,從時(shí)間上看,網(wǎng)絡(luò)實(shí)施任務(wù)艱巨,需要大家一起攜手克服困難?!笨芍?,5G在具體應(yīng)用時(shí)將遇到網(wǎng)絡(luò)實(shí)施任務(wù)艱巨;由原文“投資效益也是擺在運(yùn)營商面前的重要挑戰(zhàn)。5G投資需要大規(guī)模投資,未來5G基站量將是4G基站量的2倍,5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)對(duì)運(yùn)營商的投資要求至少是4G的15倍”可知5G在具體應(yīng)用時(shí)將遇到投資巨大,效益承壓;由原文“我們的解決方案需要完全定制化,用戶認(rèn)同也需要一定的周期,尤其是我們需要跟行業(yè)本身共同投入、聯(lián)合創(chuàng)新?!?可知5G在具體應(yīng)用時(shí)行業(yè)融通需要各方助力、聯(lián)合創(chuàng)新,光靠運(yùn)營商統(tǒng)籌各行各業(yè)有難度;根據(jù)原文“無論是運(yùn)營商公司內(nèi)部,還是合作伙伴的公司內(nèi)部,管理體系、價(jià)值體系可能都需要發(fā)生變革,不發(fā)生變革就難以應(yīng)對(duì)5G的發(fā)展。”我們可知運(yùn)營商與合作方在價(jià)值體系和管理體系都要做出相應(yīng)變革,雙方改革的步伐難協(xié)調(diào)。根據(jù)遇到的這些困難,運(yùn)營商要采取想用的措施,政府部門也要大力支持并統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)行業(yè)齊心協(xié)力、聯(lián)合創(chuàng)新?!军c(diǎn)睛】對(duì)文章內(nèi)容的篩選和歸納,首先瀏覽選項(xiàng)標(biāo)敏感點(diǎn),敏感點(diǎn)就是題干要求的“內(nèi)容”“藝術(shù)特色”等。其次回歸原文找對(duì)應(yīng)句,根據(jù)選項(xiàng)內(nèi)容回歸原文尋找對(duì)應(yīng)句,篩選信息類要注意是否改變了原文判斷,評(píng)價(jià)賞析類的選項(xiàng)要特別關(guān)注標(biāo)注的敏感點(diǎn)是否有原文依據(jù)。最后排除定答案,根據(jù)“知識(shí)性錯(cuò)誤”優(yōu)先的原則,先將有“知識(shí)性錯(cuò)誤”的選項(xiàng)挑選出來,然后再考慮賞析不當(dāng)?shù)倪x項(xiàng),最后確定答案。閱讀下面的文言材料,完成小題。材料一漢元年十月,沛公兵遂先諸侯至霸上。秦王子?jì)胨剀嚢遵R系頸以組封皇帝璽符節(jié)降軹道旁。諸將或言誅秦王。沛公曰:“始懷王遣我,固以能寬容;且人已服降,又殺之,不祥?!蹦艘郧赝鯇倮?,遂西入咸陽。欲止宮休舍,樊噲、張良諫,乃封秦重寶財(cái)物府庫,還軍霸上。召諸縣父老豪桀曰:“父老苦秦苛法久矣,誹謗者族,偶語者棄巿。吾與諸侯約,先入關(guān)者王之,吾當(dāng)王關(guān)中。與父老約,法三章耳:殺人者死,傷人及盜抵罪。余悉除去秦法。諸吏人皆案堵如故。凡吾所以來,為父老除害,非有所侵暴,無恐!且吾所以還軍霸上,待諸侯至而定約束耳?!蹦耸谷伺c秦吏行縣鄉(xiāng)邑,告諭之。秦人大喜,爭持牛羊酒食獻(xiàn)饗軍士。沛公又讓不受,曰:“倉粟多,非乏,不欲費(fèi)人?!比擞忠嫦?,唯恐沛公不為秦王。材料二張良出,要項(xiàng)伯。項(xiàng)伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋豪不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至, 豈敢反乎!原伯具言臣之不敢倍德也?!表?xiàng)伯許諾。謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王。”沛公曰:“諾?!膘妒琼?xiàng)伯復(fù)夜去,至軍中,具以沛公言報(bào)項(xiàng)王。因言曰:“沛公不先破關(guān)中, 公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也,不如因善遇之?!表?xiàng)王許諾。材料三居數(shù)日,項(xiàng)羽引兵西屠咸陽,殺秦降王子?jì)耄瑹貙m室,火三月不滅;收其貨寶婦女而東。人或說項(xiàng)王曰:“關(guān)中阻山河四塞,地肥饒,可都以霸?!表?xiàng)王見秦宮皆以燒殘破,又心懷思欲東歸,曰:“富貴不歸故鄉(xiāng),如衣繡夜行,誰知之者!”說者曰:“人言楚人沐猴而冠耳,果然?!表?xiàng)王聞之,烹說者。(以上材料均選自史記)10. 下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是A. 爭持牛羊酒食獻(xiàn)饗軍士 饗:犒勞B. 籍吏民 籍:登記C. 旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王 謝:感謝D. 可都以霸 都:定都11. 下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A. 秦王子?jì)胨剀?白馬系頸 /以組封皇帝璽符/節(jié)降軹道旁。B. 秦王子?jì)?素車白馬系頸以組/封皇帝璽符/節(jié)降軹道旁。C. 秦王子?jì)胨剀嚢遵R/系頸以組/封皇帝璽符節(jié)/降軹道旁。D. 秦王子?jì)?素車白馬系頸以組封/皇帝璽符節(jié)降/軹道旁。12. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A. 劉邦入關(guān)后的一系列舉措贏得了民心,也是他后來能打敗項(xiàng)羽取得成功的重要原因。B. 劉邦相信項(xiàng)羽最終會(huì)理解他所做的一切是為了項(xiàng)羽入關(guān)做的準(zhǔn)備,所以親赴鴻門宴。C. 對(duì)關(guān)中的重視程度,體現(xiàn)戰(zhàn)略眼光,項(xiàng)羽輕易就放棄關(guān)中,這點(diǎn)上他遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如劉邦。D. 對(duì)比百姓“唯恐沛公不為秦王”的反應(yīng),項(xiàng)羽入關(guān)后的燒殺搶掠必會(huì)招致百姓失望。13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)父老苦秦苛法久矣,誹謗者族,偶語者棄巿。(2)所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。(3)富貴不歸故鄉(xiāng),如衣繡夜行,誰知之者!【答案】10. C 11. C 12. B 13. (1)父老們苦于秦朝苛虐法令已經(jīng)很久了,批評(píng)朝政得失的要滅族 ,相聚談話的要處以死刑。(2)我所以派將守關(guān),是為了防備其他盜賊竄入和意外的變故。(3)富貴不回故鄉(xiāng),就像穿了錦繡衣裳而在黑夜中行走,別人誰知道呢?【解析】【10題詳解】文言本題考查常見文言實(shí)詞。解答本題,考生可以根據(jù)實(shí)詞在文言句子中的位置,推斷它的詞性,根據(jù)詞性進(jìn)而推斷它的詞義。謝,“感謝”,理解錯(cuò)誤。應(yīng)該是“道歉”。故選C?!?1題詳解】本題考查學(xué)生文言斷句的能力。解答此類題目,應(yīng)先把句子代入原文,結(jié)合語境理解句子的大概意思,然后要注意一些常見的句尾、句首標(biāo)志性的詞語,句子結(jié)構(gòu)的對(duì)稱,文中詞語充當(dāng)?shù)某煞?,句子成分的省略,敘事?nèi)容的變化等。如本題中,“秦王子?jì)胨剀嚢遵R/系頸以組/封皇帝璽符節(jié)/降軹道旁”,這段話是說“秦王子?jì)腭{著白車白馬,用絲繩系著脖子,封好皇帝的御璽和符節(jié),在枳道旁投降”,圈出句子中的名詞和代詞,如“素車”“白馬”“頸”“組”“皇帝”“璽”“符節(jié)”“軹道旁”等,然后根據(jù)句意和語法關(guān)系進(jìn)行排除,“秦王子?jì)胨剀嚢遵R”,翻譯為“秦王子?jì)腭{著白車白馬”;“秦王子?jì)搿笔侵髡Z,“素車白馬”作謂語,且是并列短語不能斷開,排除BD項(xiàng),故選C?!?2題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解和辨析。解答此類題目,考生應(yīng)先明確題干的要求,即選出“正確”還是“錯(cuò)誤”的一項(xiàng),然后依據(jù)人名、地名、官名、時(shí)間等提示性信息快速找出選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的語句,再與選項(xiàng)進(jìn)行比較分析。本題中,B項(xiàng),“劉邦相信項(xiàng)羽最終會(huì)理解他所做的一切是為了項(xiàng)羽入關(guān)做的準(zhǔn)備,所以親赴鴻門宴”錯(cuò)誤,從文中來看,迫于形勢劉邦只好向項(xiàng)羽低頭,故選B?!?3題詳解】此題考查理解并翻譯文中句子的能力。翻譯時(shí)以直譯為主,意譯為輔,把句子中的每一個(gè)字都要落到實(shí)處,注意重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞、詞類活用和特殊句子的翻譯,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充,平時(shí)訓(xùn)練時(shí)注意自己確定句子的賦分點(diǎn),翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的落實(shí)。本題(1)中的“苦”,苦于;“族”,滅族;“偶”,相聚;“棄巿”,處于死刑。(2)中的“所以”,“所以”“出入”古今異義詞,進(jìn)入; “非常”,意外的變故。(3)中的“夜”,在黑夜中;“衣繡”名詞作動(dòng)詞,穿了錦繡衣裳。【點(diǎn)睛】參考譯文:(1)漢元年(前206)十月,沛公的軍隊(duì)在各路諸侯中最先到達(dá)霸上。秦王子?jì)腭{著白車白馬,用絲繩系著脖子,封好皇帝的御璽和符節(jié),在枳(zh,紙)道旁投降。將領(lǐng)們有的說應(yīng)該殺掉秦王。沛公說:“當(dāng)初懷王派我攻關(guān)中,就是認(rèn)為我能寬厚容人;再說人家已經(jīng)投降了,又殺掉人家,這么做不吉利?!庇谑前亚赝踅唤o主管官吏,就向西進(jìn)入城陽。沛公想留在秦宮中休息,樊噲、張良勸阻,這才下令把秦宮中的貴重寶器財(cái)物和庫府都封好,然后退回來駐扎在霸上。沛公召來各縣的父老和有才德有名望的人,對(duì)他們說:“父老們苦于秦朝的苛虐法令已經(jīng)很久了,批評(píng)朝政得失的要滅族,相聚談話的要處以死刑。我和諸侯們約定,誰首先進(jìn)入關(guān)中就在這里做王,所以我應(yīng)當(dāng)當(dāng)關(guān)中王?,F(xiàn)在我和父老們約定,法律只有三條:殺人者處死刑,傷人者和搶劫者依法治罪。其余凡是秦朝的法律全部廢除。所有官吏和百姓都象往常一樣,安居樂業(yè)。總之,我到這里來,就是要為父老們除害,不會(huì)對(duì)你們有任何侵害,請(qǐng)不要害怕!再說,我所以把軍隊(duì)撤回霸上,是想等著各路諸侯到來,共同制定一個(gè)規(guī)約罷了?!彪S即派人和秦朝的官吏一起到各縣鎮(zhèn)鄉(xiāng)村去巡視。向民眾講明情況。秦地的百姓都非常喜悅,爭著送來牛羊酒食,慰勞士兵。沛公推讓不肯接受,說:“倉庫里的糧食不少,并不缺乏,不想讓大家破費(fèi)?!比藗兏痈吲d,唯恐沛公不在關(guān)中做秦王。(2)張良出去,邀請(qǐng)項(xiàng)伯。項(xiàng)伯就進(jìn)去見劉邦。劉邦捧上一杯酒向項(xiàng)伯祝酒,和項(xiàng)伯約定結(jié)為兒女親家,說:“我進(jìn)入關(guān)中,一點(diǎn)東西都不敢據(jù)為己有,登記了官吏、百姓,封閉了倉庫,等待將軍到來。派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因,是為了防備其他盜賊進(jìn)來和意外的變故。我日夜盼望將軍到來,怎么敢反叛呢?希望您全部告訴項(xiàng)王我不敢背叛項(xiàng)王的恩德?!表?xiàng)伯答應(yīng)了,告訴劉邦說:“明天早晨不能不早些親自來向項(xiàng)王道歉。”劉邦說:“好?!庇谑琼?xiàng)伯又連夜離去,回到軍營里,把劉邦的話報(bào)告了項(xiàng)羽,趁機(jī)說:“沛公不先攻破關(guān)中,你怎么敢進(jìn)關(guān)來呢?現(xiàn)在人家有了大功,卻要攻打他,這是不講信義。不如趁此好好對(duì)待他?!表?xiàng)王答應(yīng)了。(3)過了幾天,項(xiàng)羽率兵西進(jìn),屠戮咸陽城,殺了秦降王子?jì)?,燒了秦朝的宮室,大火三個(gè)月都不熄滅;劫掠了秦朝的財(cái)寶、婦女,往東走了。有人勸項(xiàng)王說:“關(guān)中這塊地方,有山河為屏障,四方都有要塞,土地肥沃,可以建都成就霸業(yè)?!钡?xiàng)王看到秦朝宮室都被火燒得殘破不堪,又思念家鄉(xiāng)想回去,就說:“富貴不回故鄉(xiāng),就象穿了錦繡衣裳而在黑夜中行走,別人誰知道呢?”那個(gè)勸項(xiàng)王的人說:“人說楚國人象是獼猴戴了人的帽子,果真是這樣?!表?xiàng)王聽見這話,把那個(gè)人扔進(jìn)鍋里煮死了。閱讀下面一首唐詩,完成各題。贈(zèng)錢征君少陽李白白玉一杯酒,綠楊三月時(shí)。春風(fēng)余幾日,兩鬢各成絲。秉燭唯須飲,投竿也未遲。如逢渭水獵,猶可帝王師?!咀ⅰ看嗽姶笾率亲髡咄砟甑淖髌?。征君,指曾被朝廷征聘而不肯受職的隱士。錢少陽其時(shí)年已八十余,李白曾在另一首詩中說其“眉如松雪齊四皓”,對(duì)其很推崇。姜尚釣于渭水上游的磻溪,適逢文王前來打獵,遂同車而歸,立為師。14. 下面對(duì)本詩的理解及分析不正確的一項(xiàng)是( )A. 首聯(lián),詩一上來就寫“酒”,再交代時(shí)間,描繪出主人公在風(fēng)光明媚、景色秀麗的暮春時(shí)節(jié)獨(dú)自飲酒的圖景,設(shè)置了一個(gè)恬淡閑靜的隱居氛圍,緊扣錢少陽的征君身份。B. 頷聯(lián)中“兩鬢各成絲”一句的“各成絲”,是說錢少陽和詩人李白的鬢發(fā)都已斑白,一個(gè)“各”字,不動(dòng)聲色地把兩者聯(lián)系起來。自此而下,詩意既是寫人之志,又是述己之懷。C. 頸聯(lián)中“秉燭唯須飲”,近承頷聯(lián),遠(yuǎn)接首句,詩意由“晝短夜長,何不秉燭游”演化而來,帶有更多的無可奈何、不得已飲酒的味道。D. 這首詩是五言律詩,嚴(yán)格遵守格律詩的要求,頷聯(lián)、頸聯(lián)對(duì)仗,首聯(lián)、尾聯(lián)不對(duì)仗。此詩任情而寫,自然流暢,又含蓄蘊(yùn)藉,余意深長,是一首別具風(fēng)格的好詩。15. 這首詩主要運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法?結(jié)合詩句簡要分析?!敬鸢浮?4. D 15. (1)雙關(guān)。頷聯(lián)中“春風(fēng)余幾日”語意雙關(guān),既說春光將盡,余日無多,又暗示錢少陽年華老去,既表達(dá)傷春之感,又隱含人生遲暮之意。(2)用典。尾聯(lián),如果錢少陽也像姜尚一樣,在垂釣的水邊碰到思賢若渴的明君,也還能成為帝王之師,輔助國政,建立功勛。這里借用姜尚的典故,勸勉錢少陽年老而仍可出仕建功,同時(shí)也隱含了詩人暮年的雄心壯志。(3)欲揚(yáng)先抑。頸聯(lián)中“秉燭唯須飲”寫秉燭飲酒,含有無奈、不得已之意,這是“抑”?!巴陡鸵参催t”中寫水邊垂釣,牽引出姜尚的典故,詩意轉(zhuǎn)折,表明錢少陽仍可以出仕建功,實(shí)現(xiàn)自己帝王之師的抱負(fù),這是“揚(yáng)”,更好地突出了錢少陽及詩人自己的志向。上句的“抑”就是為后一句的“揚(yáng)”作鋪墊。【解析】【14題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)詩歌綜合賞析能力。此類題綜合考查詩歌的形象、語言、表達(dá)技巧和思想情感等,每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)考點(diǎn),幾乎涵蓋詩歌的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩進(jìn)行分析,主要的錯(cuò)誤是意象的含義不對(duì),手法不準(zhǔn)確,手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對(duì),語言方面主要是風(fēng)格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩歌意思,答題時(shí)注意仔細(xì)辨析。本提要求選出“下面對(duì)本詩的理解及分析不正確的一項(xiàng)”。D項(xiàng),“這首詩是五言律詩,嚴(yán)格遵守格律詩的要求,頷聯(lián)、頸聯(lián)對(duì)仗,首聯(lián)、尾聯(lián)不對(duì)仗”理解有誤,結(jié)合詩歌前兩聯(lián)看,此詩不拘格律,首聯(lián)對(duì)仗,頷聯(lián)不對(duì)仗。故選D?!?5題詳解】此題考核考生對(duì)詩歌表現(xiàn)手法的分析能力。解答此類題目,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容判斷手法,再結(jié)合詩句分析手法,最后分析手法在表情達(dá)意、營造意境、表現(xiàn)主旨等方面的作用。本題要求結(jié)合詩句簡要分析這首詩主要運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法。詩歌中“如逢渭水獵,猶可帝王師”,結(jié)合注解二可知是用典,這里意思是說錢少陽如果像姜尚那樣在垂釣的水邊遇到賢明的君主,還可以成為帝王之師,建立不朽的功勛。借用姜尚的典故,勸說錢少陽年老而老當(dāng)益壯,還可以建功立業(yè),同時(shí)暗含自己遲暮之年的壯志雄心;頷聯(lián)中“春風(fēng)余幾日”,表面上說春光將盡,又暗示錢少陽年華逝去,這里是雙關(guān),一方面表達(dá)傷春之意,有暗含人生遲暮之感;頸聯(lián)中“秉燭唯須飲”說秉燭只需飲酒,含有無可奈何之意,下句“投竿也未遲”中寫垂釣也不晚,自然的引出尾聯(lián)姜尚的典故,讓意思轉(zhuǎn)折,表明了錢少陽還可以建功立業(yè),這是欲揚(yáng)先抑的手法,前句的“抑”是為了更好的突出后句的“揚(yáng)”,意在表現(xiàn)自己的人生抱負(fù)和志向。16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,有時(shí)候你都來不及去體會(huì),就是春去秋來,屈原離騷中的經(jīng)典名句“_,_”,特別能引起我們的共鳴。(2)屈原列傳中,表現(xiàn)屈原痛心于楚懷王被蒙蔽的兩句是:“_,_?!保?)生于憂患,死于安樂,個(gè)人也罷,國家也罷,都不能貪于安逸,歐陽修在伶官傳序里用“_,_”兩句對(duì)這種行為提出了警告。【答案】 (1). (1)日月忽其不淹兮 (2). 春與秋其代序 (3). (2)(屈平)疾王聽之不聰也 (4). 讒諂之蔽明也 (5). (3)憂勞可以興國 (6). 逸豫可以亡身【解析】【詳解】本題考查學(xué)生名句的識(shí)記能力。名句默寫分為兩大類,一是給出語境的理解性默寫,二是給出上句寫下句的直接默寫。對(duì)于語境型默寫,考生應(yīng)先分析語境,然后再結(jié)合具體的語境回顧詩句。默寫的時(shí)候要注意如下詞語:“淹”“代”“疾”“讒諂”“勞”“逸豫”。17.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞活用現(xiàn)象不一樣一句是A. 余自齊舟行適臨汝B. 人皆得以吏使之C. 一夫夜呼D. 且庸人尚羞之【答案】D【解析】【詳解】本題考查的是文言實(shí)詞的詞類活用現(xiàn)象。解答此類題目時(shí),首先辨別詞語的詞性,然后再看其在句中的位置和前后詞語的詞性,最后辨別該位置需要一個(gè)什么詞性的詞語,由此確定其活用類型。D項(xiàng)是意動(dòng)用法,感到羞恥;A項(xiàng),名詞作狀語,乘舟;B項(xiàng),名詞作狀語,像奴仆一樣;C項(xiàng),名詞作狀語,在夜里;故選D?!军c(diǎn)睛】理解文言實(shí)詞的意思,可以采取因文定義法:由于任何一個(gè)實(shí)詞在特定的語言環(huán)境中只可能有一個(gè)意義,因此可因文來定義,即根據(jù)具體的上下文語境來判斷某個(gè)實(shí)詞的具體意項(xiàng)。答題時(shí)要把實(shí)詞放回到原文語境中,結(jié)合上下文意思去理解??刹扇〈朐姆?、課內(nèi)回顧法、成語遷移法??蓪⒃~義代入文中,結(jié)合上下文的語境來判斷對(duì)錯(cuò)。結(jié)合語境,理解實(shí)詞含義,要注意一詞多義、古今異義、通假字、詞類活用等。要分析形旁,推求字義。從字音相同推測通假字,通過語法特征推斷出詞性,用互文見義對(duì)照解釋前后詞。18.下列表述中國文化的各個(gè)選項(xiàng)中,不正確的一項(xiàng)是A. 文天祥是宋代狀元,他的詩句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”表現(xiàn)出大義凜然的氣節(jié),溶進(jìn)了民族的文化基因。B. 魏徵名言“以人為鑒,可以明得失”是用來勸諫唐太宗的,作為諍臣他善于勸諫,李世民與魏徵也成為良好君臣關(guān)系的典范。C. 五代時(shí)期政治混亂,歐陽修編著的新五代史,探尋“盛衰之理”,希望宋王朝以史為鑒,不要重蹈五代慘痛歷史的覆轍。D. 司馬遷認(rèn)為“離騷”,即離憂之意,屈原遭遇憂愁悲憤投江,在黑暗與污濁中追求自身高潔,這份人生追求值得后世永遠(yuǎn)禮贊?!敬鸢浮緽【解析】【詳解】本題考查學(xué)生識(shí)記文學(xué)常識(shí)的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,如本題“下列有關(guān)作家的姓名、國別和作品判斷說法不正確的一項(xiàng)”,然后根據(jù)課內(nèi)所學(xué)和課外積累辨析正誤。本題中,B項(xiàng)“以人為鑒,可以明得失”是李世民的名言。故選B19.下列選項(xiàng)中,語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A. 初為人母的她通過“朋友圈”發(fā)照片并告知親朋好友:令愛出生,母子平安,多謝大家關(guān)心!B. 能夠被大家選為班長,我感到特別榮幸,也希望大家效犬馬之勞,多多支持我!C. 向上吧,詩詞中的楊強(qiáng),因?yàn)樵谠娫~方面的優(yōu)秀表現(xiàn),得到最大的詩詞類微信平臺(tái)“詩詞世界”的垂青。D. 辛苦你從老家?guī)淼奶禺a(chǎn),那我就恭敬不如從命,笑納了!不過,禮尚往來,這個(gè)禮物還望您惠存!【答案】C【解析】【詳解】試題分析:A項(xiàng),令愛,尊稱對(duì)方的女兒,不能自稱。B項(xiàng),犬馬之勞,指為人效勞,用于自己。D項(xiàng),笑納,是對(duì)別人的敬稱??吞自挘糜谡?qǐng)人收下自己的禮物。故選C。點(diǎn)睛:敬詞又叫敬稱,表示一種尊敬客氣的態(tài)度,也叫“尊稱”,針對(duì)有一定地位的人或?qū)Ψ郊皩?duì)方的親屬。在人們?nèi)粘=浑H中,往往使用敬辭,一般對(duì)人,特別是書信往來中往往要運(yùn)用到。謙詞又叫謙稱,表示一種謙遜的態(tài)度,用于自稱或稱自己一方的親屬朋友。20.下面是某節(jié)目組一則致歉聲明的片段,其中有五處詞語使用不當(dāng),請(qǐng)找出來并作修改。要求修改后語意準(zhǔn)確、語體風(fēng)格一致。第二期節(jié)目因?yàn)榧糨嬍?,使得其中一片段引起了觀眾的曲解,節(jié)目組已第一時(shí)間作了修正,并發(fā)表致歉聲明,懇請(qǐng)廣大觀眾的認(rèn)可,也希望大眾不要再對(duì)該片段進(jìn)行散布。以后我們將不忘初心,嚴(yán)肅剪輯,認(rèn)真審核,給廣大觀眾帶來優(yōu)秀的節(jié)目?!敬鸢浮繉ⅰ笆 备臑椤笆д`”;將“曲解”改為“誤解”;將“認(rèn)可”改為“諒解”;將“散布”改為“傳播”;將“嚴(yán)肅”改為“嚴(yán)謹(jǐn)”?!窘馕觥俊驹斀狻看祟}考核考生語言表達(dá)得體、準(zhǔn)確的能力。解答此類題目,要懂得看對(duì)象,審尊卑長幼是否得體,改換謙敬詞,做到敬謙詞使用不錯(cuò)位;看場合,審是否合乎氛圍,改逆情悖理的語句為順情合理的語句;看感情,審褒貶詞語是否誤用,改換褒貶詞語,該褒不貶,該貶不褒;看語體,審有不倫不類、文白夾雜現(xiàn)象,根據(jù)不同的聽眾、讀者對(duì)象,該用口語改用口語,該用書面語該用書面語;看勸誡語,審有無人文關(guān)懷,改粗俗淺陋語為溫情關(guān)懷語;看轉(zhuǎn)述,審對(duì)象改換后,敘述角度、人稱、時(shí)間和地點(diǎn)是否隨之改變。第一處,“失敗”指沒有達(dá)到預(yù)期的目的;“失誤”指的是出現(xiàn)差錯(cuò)。前者的程度更重,從后面“使得其中一片段引起觀眾的曲解”可知,應(yīng)是出現(xiàn)差錯(cuò),使用“失敗”程度過重,改用“失誤”。第二處,“曲解”,錯(cuò)誤地解釋客觀事實(shí)或別人的原意(多指故意的),從語段來看,是節(jié)目剪輯失誤引起觀眾的錯(cuò)

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