北師大版二年級(jí)語文上學(xué)期模擬考試試題 附答案.doc_第1頁
北師大版二年級(jí)語文上學(xué)期模擬考試試題 附答案.doc_第2頁
北師大版二年級(jí)語文上學(xué)期模擬考試試題 附答案.doc_第3頁
北師大版二年級(jí)語文上學(xué)期模擬考試試題 附答案.doc_第4頁
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前北師大版二年級(jí)語文上學(xué)期模擬考試試題 附答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、1選擇正確的讀音在下面畫“_”。(1)我家門前的桂(gu gu)樹開花了。(2)冬天,松(shng sng )樹還是穿著綠衣服。(3)小紅成了少先隊(duì)員,戴上了紅領(lǐng)巾(jn jng)。(4)我的媽媽一年四季都很忙(mng mn ),但她從不說自己辛(xn xng )苦(k k)。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、選擇正確的詞填空。 棵 把 孔 臺(tái) 雙 方 張 戶一( )小樹 一( )尺子 一( )人家 一( )電腦一( )魚塘 一( )白紙 一( )手套 一( )石橋2、依次填入下列各句橫線處的詞語,正確的是( )。星期天上午,我去找李明打籃球,_他走親戚去了。冬去春來,山上的冰雪_了。匯成一條條小溪,從山上流下來。這位音樂家最高興的_獲得了大獎(jiǎng),_在音樂中領(lǐng)悟到了人生的真諦。A、恰好 溶化 不僅 而且B、恰好 融化 不是 而是C、恰巧 融化 不是 而是D、恰巧 溶化 不僅 而且3、填一填。金黃的( ) 飄著( )火紅的( ) 披著( )潔白的( ) 鋪著( )歡快的( ) 舞著( )4、我會(huì)按要求寫字。1、“裙”、“襯”都帶有“衤”,還有_和_也帶有“衤”。2、給“艮”加上不同的偏旁組成新字,請(qǐng)寫出三個(gè) _、_ 、_。3、請(qǐng)寫出三個(gè)帶有“隹”旁的字,_ 、_ 、_ 。 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、用“_”畫出每組中加點(diǎn)字讀音不同的詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、連一連,讀一讀。紅色的 一望無邊的 柳枝藍(lán)色的 又圓又大的 太陽綠色的 紛紛揚(yáng)揚(yáng)的 海洋白色的 細(xì)細(xì)長長的 雪花 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、照例子寫句子。1.他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。_一_就_。2.我一邊吃著餅干,一邊繼續(xù)送報(bào)紙。_一邊_,一邊_。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、看圖讀句子,想想哪句在前,哪句在后,再按順序排列。( )驢子累死了。( )驢子受不了啦,可是馬不肯幫忙。( )主人去趕集,馬和驢子都馱了很重的貨物。( )最后,主人把貨物全部壓在馬身上。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、商量(口語交際)。 有時(shí)候,我們需要和別人商量事情。比如:你想和小麗調(diào)換一下值日的時(shí)間,該怎樣和她商量呢? _ _ _ _ _2、說說美景新(口語交際)。 同學(xué)們,你和父母都去過哪里游玩過?那里的美景給你留下了怎樣的印象?快給大家介紹一下吧! _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀坐井觀天片段,回答問題。 青蛙坐在井里。小鳥飛來,落在井沿上。 青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?” 小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點(diǎn)水喝。” 青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?” 小鳥說:“你弄錯(cuò)了。天無邊無際,大得很哪!” 青蛙笑了,說:“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天。我不會(huì)弄錯(cuò)的?!?小鳥也笑了,說:“朋友,你是弄錯(cuò)了。不信,你跳出井口來看一看吧?!?.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音(1)坐井觀天:( )A.jngB.jn(2)弄錯(cuò): ( ) A.lngB.nng2.連一連。一( )井 條一( )話 口一( )路 句一( )朋友 位3. 青蛙為什么會(huì)認(rèn)為天只有井口那么大( )。A.青蛙天天坐在井里,一抬頭就看見只有井口那么大的天。B.青蛙認(rèn)為小鳥在騙它。C.天本來就只有那么大。4. 這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,那就是( )。A.看問題要全面,眼光放遠(yuǎn),不要坐在井里看天,那樣是錯(cuò)誤的。B.青蛙不愛動(dòng)腦筋。 C.天是無邊無際的。2、閱讀拓展。 螞蟻很忌妒蜜蜂。 有一天,螞蟻爬到花枝上去覓食,見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來飛去采蜜,就抬頭氣呼呼地說:“喂,小蜜蜂,我問你一個(gè)問題?!?“啥問題?你說吧!”小蜜蜂回答說。 “你說我們螞蟻勤勞不勤勞?” “你們和我們一樣,整天忙個(gè)不停,當(dāng)然勤勞!” “那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們,從來不稱贊我們呢?” 小蜜蜂想了想,笑著說:“這個(gè)問題嘛,我覺得不難回答,因?yàn)槟銈兊膭?動(dòng)是為了自己,我們的勞動(dòng)卻是為了人們” 螞蟻聽了小蜜蜂的話,口服心服,對(duì)小蜜蜂十分欽佩。他笑嘻嘻地說:“小蜜蜂,我懂了。謝謝你,你們這樣一心為別人,人們?cè)鯐?huì)不夸獎(jiǎng)你們呢?”1寫出下列詞語的近義詞。 覓食-( ) 夸獎(jiǎng)-( ) 勤勞-( )2用“_”在文中畫出一句最能表達(dá)中心的句子。3給短文加上一個(gè)合適的題目,寫在橫線上。 _3、閱讀,我能行! 烏鴉和百靈鳥 烏鴉真不明白,百靈鳥為什么能夠唱出那么動(dòng)聽的歌來。人們一談起百靈鳥,都會(huì)稱贊它。 烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓(sn)子,那該有多好?。貘f實(shí)在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請(qǐng)教,求百靈鳥幫它達(dá)到目的(dl)。 百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(mio)動(dòng)聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持(ch)練習(xí),這樣長期不斷(dun)地練下去,一定會(huì)獲得成功。” 烏鴉還沒聽完百靈鳥的話,就怏怏(yn yn:不服氣,不滿意)地飛走了。 害怕困難的人,什么也不會(huì)得到。1、短文一共有( )個(gè)自然段。2、烏鴉的目的是 _。3、怎樣才能有副好嗓子呢?百靈鳥是怎么說的,用“_”在文中畫下來。4、這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理?把這句話找出來,畫上“”。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、習(xí)作百花園。 仔細(xì)觀察圖畫,看看圖上都有誰,他們?cè)谑裁吹胤阶鍪裁词?。充分發(fā)揮你的想象,編寫一個(gè)故事。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:(1)gu (2)sng (3)jn (4)mng xn k二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:棵 把 戶 臺(tái) 方 張 雙 孔2、答案:C3、答案:金黃的( 果實(shí) ) 飄著( 雪花 )火紅的( 旗幟 ) 披著( 銀裝 )潔白的( 鴿子 ) 鋪著( 雪毯 )歡快的( 樂曲 ) 舞著( 國旗 )4、答案不唯一三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:盛飯 種子 好人 分別四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案略五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案不唯一六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:3 2 1 4七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:點(diǎn)撥方法:要用商量的語氣,把自己的想法說出來。 1.例文1: XX同學(xué),你借給我的那本童話故事書,我還沒有看完,你能不能再借我多看幾天?我看 完馬上就還給你。 例文2:XX同學(xué),你借給我的那本365 個(gè)夜童話故事書,我還沒有看完,你能不能 再借我多看幾天?那好吧,等你看完再借給我吧。 2.例文1:爸爸,能不能先讓我看我最喜歡的動(dòng)畫片?就看半小時(shí)就行。 例文2:爸爸,我最喜歡的動(dòng)畫片開始了,能不能借我看一會(huì)電視?那好吧,今天你看比 賽,我明天再看吧。 2、答案:點(diǎn)撥方法:可以按照空間順序描寫景物,要寫清楚景物美在哪里。例文:游蓮花山 星期六,我和媽媽還有姥爺去蓮花山公園玩。我們先去劃船,媽媽和姥爺?shù)糯_,我來轉(zhuǎn) 方向盤。我們?cè)谒锟匆娏嗽S許多多的魚兒,有白色的、紅色的還有黑色的,真是漂亮極了! 我還用葡萄皮喂了小魚。劃完船以后我們又去坐了“大章魚”,在大章魚上看見了高高的 樹,還看見了許多小鳥。坐完“大章魚”之后,我又去蕩了一會(huì)兒秋千,我蕩秋千的時(shí)候,姥 爺還去打了“激光槍”。之后,我們又去兒童樂園里玩了兩個(gè)玩具:一個(gè)是“阿里山小火車”, 另一個(gè)是“海洋世界”。從兒童樂園出來之后,我們?nèi)チ藙?dòng)物園,看到了小猴子,還喂了它們 葡萄,然后我們又去看了大老虎,大老虎身上的花紋可漂亮了,而且還是一只孟加拉虎呢!動(dòng) 物園里還有兩只大狗熊,它們還一個(gè)勁兒地向我們鞠躬呢,可好玩了。 我們還看到了大孔雀和小孔雀。我們走出動(dòng)物園之后,爸爸就來接我們回家吃飯了。這次 玩得真開心,下次有機(jī)會(huì)我還要去玩。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1.解析:選擇字的正確讀音,答案:(1)A(2)B2.解析:從文選正確的量詞。答案:一( 口)井 一( 句)話 一(條)路一(位)朋友 3.解析:讀全文,理解內(nèi)容,再選一選。答案:A4.解析:根據(jù)文中的句子來仿寫一句話。答

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