安全培訓中長期規(guī)劃.doc

行業(yè)資料：_安全培訓中長期規(guī)劃單位：_部門：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 6 頁安全培訓中長期規(guī)劃為認真貫徹執(zhí)行國家“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，切實抓好全員安全教育培訓工作，不斷增強全員的安全意識，提高安全技能，減少安全事故的發(fā)生，實現(xiàn)安全發(fā)展的目標，特制定安全生產(chǎn)教育培訓中長期規(guī)劃。（一）培訓對象本規(guī)劃所指的安全教育培訓對象為本公司所屬全體從業(yè)人員。（二）培訓目標五年內(nèi)使全體管理人員全部達到大專以上文化程度，成為安全管理的內(nèi)行，具備較高的安全管理水平。全體從業(yè)人員法制意識、安全意識明顯增強，安全技能明顯提高，安全事故的發(fā)生率明顯降低，因從業(yè)人員違章作業(yè)而引發(fā)的事故明顯減少。（三）培訓方式1.學歷培訓學歷培訓是安全管理教育培訓的基礎。安排和鼓勵全體管理人員通過電大、函大或自考等方式進行學歷培訓。經(jīng)公司安排進行學歷再教育的公司適當解決其學習費用，并保證學習時間，爭取五年內(nèi)全體安全管理人員達到大專以上文化水平。2.短期培訓積極參加省、市、縣安全生產(chǎn)監(jiān)管部門和行業(yè)主管部門組織的安全教育短期培訓。3.以會代訓按時參加公司召開的各種安全教育培訓會和安全例會等會議以會代訓。4.日常培訓公司確定每周四為安全活動日，利用每周安全活動日開展安全知識、警示教育培訓；各隊組利用班前會時間，開展“每日一題”培訓活動。5.全員培訓由公司組織利用春節(jié)復工復產(chǎn)、“六月安全月”、“安全生產(chǎn)百日”等活動開展全員培訓活動。6.短信平臺培訓學習利用長治公司“安全365”平臺、微信關注“晉能安全”，通過網(wǎng)絡媒體向職工傳達安全知識、工作動態(tài)。（四）培訓內(nèi)容1.法律法規(guī)培訓。國家關于安全生產(chǎn)方面的法律法規(guī)、方針政策和公路運輸方面的法律法規(guī)和政策。2.應知應會安全基本知識培訓。包括入井須知、煤礦三大規(guī)程及“兩器”、危險源的防范及應急處置措施。3.上級主管部門和相關職能部門組織開展的安全生產(chǎn)各專項活動相關內(nèi)容的培訓。4.警示教育培訓。定期組織開展警示教育活動，觀看警示教育片，開展事故案例分析座談會，對從業(yè)人員進行安全警示教育。5.安全生產(chǎn)紅線禁令制度培訓。各科室每周四由科長組織學習；隊組由科室負責利用班前會前10分鐘，對班組人員進行培訓、講解。7.質(zhì)量標準化標準培訓。積極參加長治公司組織的質(zhì)量標準化培訓班，公司自行組織針對各專業(yè)開展質(zhì)量標準化標準的培訓，確保職工按照標準進行作業(yè)。8.階段性培訓。分不同階段確定培訓的具體內(nèi)容。冬、春季要抓好應對冰雪天氣、防冰凍、防滑、防霧、防火等“冬季三防”方面的知識培訓；夏、秋季要抓好應對高溫季節(jié)和汛期等“雨季三防”方面的知識培訓。同時，要抓好各階段及各類安全事故的應急救援知識的培訓。（五）考核和獎懲1.每月月底組織進行一次閉卷書面考試。考試不及格者將進行處罰，連續(xù)2月不及格者，立即停工進行培訓，經(jīng)培訓考核合格方可上崗作業(yè)；對考試成績優(yōu)異者，要對其進行獎勵，并在例會上通報。2.安全科不定期組織對員工抽查當月安全培訓內(nèi)容，并進行獎懲，抽查及獎懲結(jié)果在例會上通報。3.各科隊要高度重視培訓工作，積極配合開展各項安全培訓工作，不得敷衍了事或者搪塞推阻，否則按照公司安全培訓管理制度進行處罰。第 4 頁 共 6 頁安全培訓也需要因人而異雖然公司每年乃至每月都花費大量的人力和物力開展安全培訓工作，但是實際上總有一部份員工難以掌握應會的安全知識。表現(xiàn)在年年培訓，年年忘，甚至有的受訓人員對所學的內(nèi)容幾乎遺忘干凈的情況，安全培訓不能全面到位已經(jīng)成為企業(yè)的一大安全隱患。筆者認為企業(yè)安全培訓是否能夠達到實效，關鍵在于是否能做到因人而異，有必要針對不同農(nóng)電員工的實際技能以及年齡差異等實際情況，改進培訓的方式方法，增強培訓的針對性。首先要充分了解培訓對象的基本情況，有針對性的制定培訓計劃，因人而異，因材施教，只有充分做好培訓前的準備工作才能取得預期的效果。其次重點是針對農(nóng)電員工的文化水平，采取理論結(jié)合實際的方法，用他們在施工作業(yè)中看慣了、干慣了、習慣了的的典型事例引導其對違章行為造成的危害有清醒的認識，形成強烈的安全觀念；在心理素質(zhì)上，針對心理素質(zhì)欠佳的員工因人而異，進行心理干預，主動引導員工接受自我安全意識培植、自我情緒調(diào)控培養(yǎng)、自我作業(yè)行為培訓等，使其在崗位上和作業(yè)中保持良好的心理狀態(tài)。最后是針對不同的員工選擇不同的培訓內(nèi)容，有的員工已有了技能和專業(yè)知識，應把培訓的重點放在事故的處理和隱患的排查方面；有的職工歲數(shù)較大，記憶力差，就應該選擇適宜的培訓進度，給予足夠的學習時間；有的員工技術(shù)素質(zhì)較低，就要及時抓好新設備、新技術(shù)、新工藝的安全培訓。只有對安全培訓教育的內(nèi)容、形式和手段上不斷改進和創(chuàng)新,安全