黑板報評比方案及統(tǒng)計表_第1頁
黑板報評比方案及統(tǒng)計表_第2頁
黑板報評比方案及統(tǒng)計表_第3頁
黑板報評比方案及統(tǒng)計表_第4頁
黑板報評比方案及統(tǒng)計表_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

開展主題黑板報評比活動的方案一、活動目的為充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,加強校園文化建設(shè),突出主題教育思想內(nèi)容,體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生風(fēng)采,進一步提升班級文化建設(shè)魅力,促進學(xué)生的健康成長?,F(xiàn)舉行教室黑板報評比活動,具體事項要求如下:二、具體要求:1、評比時間:每月第三周星期二2、評比對象:在校各班級3、評比人員:政教處校團委 學(xué)生會宣傳部人員4、評比要求:(1)各班每月至少辦一期較高質(zhì)量的黑板報,黑板報主題要突出教育活動,要與政教處、校團委重點工作安排緊密結(jié)合,所需材料各班自備。(2)板報內(nèi)容健康,積極向上,富有教育意義。(3)版面設(shè)計莊重、大方,具有宣傳性和創(chuàng)新意識,圖文并茂,書寫規(guī)范,無錯別字、簡化字、繁體字,字跡美觀,整潔;(4)要求在規(guī)定時間內(nèi)完成。逾期未完成的班級不予評分。各班班主任要高度重視,團干部要利用課余時間及時組織本班同學(xué)按照規(guī)定時間辦好黑板報。三、評分標準(一)板報主題(20分)要求:與學(xué)校規(guī)定要求相符,主題鮮明,健康向上。扣分:1、不符合主題思想(扣20分)2、適合主題思想,但主題不明確(扣1-10分)(二)刊頭設(shè)計(20分)要求:刊頭醒目,新穎,突出主題,注明板報期數(shù),出刊班級。扣分:1、無刊頭、刊頭過大或過小,不夠突出主題(扣110分)2、缺少黑板報期數(shù),無刊出班級(扣5分)(三)書寫繪畫(20分)要求:板書整潔、美觀、端正,清晰,文字字距、行距適當(dāng),適當(dāng)加以藝術(shù)效果,使用規(guī)范字,插圖美觀,不花里胡哨,且與本黑板報內(nèi)容相符??鄯郑?、書寫不整齊,過小、過密,太大、太疏(扣1-10分)2、不規(guī)范字(簡化字、繁體字),錯別字(扣1-10分)(四)版面設(shè)計(20分)要求:美觀大方,創(chuàng)意新穎,色彩協(xié)調(diào),圖文及裝飾布局合理??鄯郑?、布局形式單調(diào),版面空隙較多,雜亂(扣1-10分)2、版面缺少裝飾,插圖比例超過本版正文的1/2。(扣1-10分)(五)內(nèi)容情況(20分)要求:內(nèi)容健康,充實,緊扣主題。文章長短應(yīng)有穿插變化,形式多樣。扣分:1、內(nèi)容與主題關(guān)聯(lián)不大、空洞(扣1-5分)2、文章形式單調(diào)(扣1-5分)四、考核辦法:由政教處、校團委、學(xué)生會宣傳部和各班宣傳委員從主題、版面、板書、內(nèi)容等方面進行評比,并將評比結(jié)果納入班主任及班集體考核之中。政教處校團委2018年9月24日開展主題黑板報評比統(tǒng)計表班級板報主題(20分)刊頭設(shè)計(20分)書寫繪畫(20分)版面設(shè)計(20分)內(nèi)容情況(20分)總分名次初一(1)初一(2)初一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論