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教 案【教學(xué)課題】輔助生產(chǎn)成本的分配交互分配法【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo):熟悉并理解交互分配法的特點(diǎn),能夠采用交互分配法對輔助生產(chǎn)成本進(jìn)行分配,熟悉交互分配法的優(yōu)缺點(diǎn)及適用范圍能力目標(biāo):能區(qū)分直接分配法和交互分配法的特點(diǎn),編制相關(guān)記賬憑證,在交互分配法的前提下登記“生產(chǎn)成本輔助生產(chǎn)成本”明細(xì)賬情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)務(wù)操作中需要的細(xì)心、耐心,提升學(xué)生對會計(jì)職業(yè)的認(rèn)知度【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 交互分配法的特點(diǎn),交互法的計(jì)算與分配【教學(xué)方法】 引導(dǎo)法、比較法、討論法、歸納總結(jié)、舉例【教具準(zhǔn)備】 PPT、實(shí)物投影儀、生產(chǎn)成本輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬、記賬憑證【教學(xué)過程】 (導(dǎo)入新課)回顧復(fù)習(xí):1、輔助生產(chǎn)成本的分配的流程2、輔助生產(chǎn)成本的分配方法有哪幾種?直接分配法的特點(diǎn)是什么? 但是,直接分配法沒有考慮輔助生產(chǎn)車間直接相互提供勞務(wù)的分配情況如何克服這個(gè)缺點(diǎn)呢? (新授課) 二、交互分配法 (一)交互分配法特點(diǎn) 交互分配法是先根據(jù)各輔助生產(chǎn)車間相互提供的勞務(wù)量和交互分配前的實(shí)際單位成本,進(jìn)行一次交互分配,然后將各輔助生產(chǎn)車間交互分配后實(shí)際費(fèi)用(即交互分配前的費(fèi)用加上交互分配轉(zhuǎn)入的費(fèi)用,減去交互分配轉(zhuǎn)出的費(fèi)用)再按勞務(wù)耗用量,在輔助生產(chǎn)車間以外的其他收益單位之間進(jìn)行分配。第一次交互分配: 某輔助生產(chǎn)車間交互分配前費(fèi)用總額交互分配率(單位成本)= 該輔助生產(chǎn)車間提供的勞務(wù)總量交互分配費(fèi)用=該輔助生產(chǎn)車間耗用勞務(wù)數(shù)量交互分配單位成本第二次對外分配:輔助生產(chǎn)車間實(shí)際費(fèi)用=該輔助生產(chǎn)車間交互分配前費(fèi)用總額+其他輔助生產(chǎn)車間交互分配轉(zhuǎn)入費(fèi)用-本車間交互分配轉(zhuǎn)出費(fèi)用 該輔助生產(chǎn)車間實(shí)際費(fèi)用對其他輔助生產(chǎn)車間提供的勞務(wù)量該輔助生產(chǎn)車間提供的勞務(wù)總量對外分配率= -某收益單位應(yīng)負(fù)擔(dān)該輔助生產(chǎn)費(fèi)用=該收益單位耗用勞務(wù)量該輔助生產(chǎn)車間對外分配率觀察:交互分配法下的分配表與直接分配下的分配表比較:直接分配法與交互分配法的不同點(diǎn)是什么?學(xué)生討論 總結(jié):直接分配法只分配一次,交互分配法分配兩次 直接分配法不考慮輔助生產(chǎn)車間相互提供勞務(wù)的情況,交互分配法考慮(2) 交互分配法的計(jì)算與分配(重難點(diǎn)) 沿用上例 準(zhǔn)備工作:由于“生產(chǎn)成本輔助生產(chǎn)成本”明細(xì)賬(在上節(jié)課中已經(jīng)被使用了),故老師需將第四章第一節(jié)里完成的兩張“生產(chǎn)成本輔助生產(chǎn)成本”明細(xì)賬(未進(jìn)行分配)復(fù)印,每個(gè)學(xué)生1份例題 慶豐工廠的供汽、運(yùn)輸兩個(gè)輔助生產(chǎn)車間,2008年6月供汽車間費(fèi)用8900元,運(yùn)輸車間費(fèi)用13900元。其供應(yīng)的對象和數(shù)量如表4-3所示。假設(shè):企業(yè)采用的交互分配法,如何分配? 注意:1.第一次交互分配率的計(jì)算 運(yùn)輸車間分配率=13900/4000=3.475(元/噸.千米) 供汽車間交互分配率=8900/35600=0.25(元/m3)總勞務(wù)量(難點(diǎn)一)2.對外分配前輔助生產(chǎn)車間的實(shí)際成本計(jì)算 運(yùn)輸車間實(shí)際成本=13900+550-1042.50=13407.509(元) 供汽車間實(shí)際成本=8900-550=1042.50=9392.50(元)通過觀察分配表,總結(jié)計(jì)算的規(guī)律(難點(diǎn)二)3.第二次對外分配率的計(jì)算 運(yùn)輸車間對外分配率=13407.50/(4000-300)=3.6236(元/噸.千米) 供汽車間對外分配率=9392.50/(35600-2200)=0.2182(元/m3)與直接分配法類似,不難,但容易混淆(難點(diǎn)三)引導(dǎo)學(xué)生共同完成交互分配法,并填制分配表提示三處重難點(diǎn),其他可以讓學(xué)生獨(dú)立完成演示學(xué)生作品 相互評價(jià) 總結(jié)完成后,橫向、縱向觀察分配表,理解其中包含的意義 (三)根據(jù)交互分配表,編制記賬憑證 記字11號, 借:生產(chǎn)成本輔助生產(chǎn)成本(運(yùn)輸車間) 550 輔助生產(chǎn)成本(供汽車間) 1042.5 貸:生產(chǎn)成本輔助生產(chǎn)成本(運(yùn)輸車間) 1042.5 輔助生產(chǎn)成本(供汽車間) 550 重點(diǎn)理解分錄編制的技巧及表示的含義(重難點(diǎn)) 記憶技巧: “借方橫向看,貸方縱向看” “借入貸出” 記字12號, 借:生產(chǎn)成本基本生產(chǎn)成本(甲產(chǎn)品) 8379.76 制造費(fèi)用 10590 管理費(fèi)用 3824.24 貸:生產(chǎn)成本輔助生產(chǎn)成本(運(yùn)輸車間) 13407.50 輔助生產(chǎn)成本(供汽車間) 9392.50(4) 登記“生產(chǎn)成本輔助生產(chǎn)成本”明細(xì)賬老師引導(dǎo)“生產(chǎn)成本輔助生產(chǎn)成本(運(yùn)輸車間)”的登帳方法,學(xué)生登記,難點(diǎn)是記11號憑證的登帳方法課堂練習(xí):觀察:直接分配下的帳頁與交互分配法下的帳頁比較:交互分配法與直接分配法分配后的結(jié)果有何不同?為什么會出現(xiàn)這樣的結(jié)果?總結(jié) 各自的特點(diǎn)(5) 交互分配法的特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)、適用范圍分配方法直接分配法交互分配法特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)適用范圍【課堂小結(jié)】交互分配法的特點(diǎn)交互分配法過程中的3大難點(diǎn)【課后作業(yè) 】見練習(xí)交互分配法的特點(diǎn)交互分配法的計(jì)算與分配編制記賬憑證登記輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬匯總優(yōu)缺點(diǎn)、適用范圍【板書設(shè)計(jì)】總勞務(wù)量(難點(diǎn)一)難點(diǎn)一:第一次交互分配率的計(jì)算 運(yùn)輸車間分配率=13900/4000=3.475(元/噸.千米) 供汽車間交互分配率=8900/35600=0.25(元/m3)難點(diǎn)二:對外分配前輔助生產(chǎn)車間的實(shí)際成本計(jì)算通過觀察分配表,總結(jié)計(jì)算的規(guī)律(難點(diǎn)二) 運(yùn)輸車間實(shí)際成本=13900+550-1042.50=13407.509(元) 供汽車間實(shí)際成本=8900-550=1042.50=9392.50(元)難點(diǎn)三、第二次對外分配率的計(jì)算
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