


全文預(yù)覽已結(jié)束
付費下載
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
始得西山宴游記 【學(xué)習(xí)目標】1、熟讀課文,積累文言虛詞“而、為、之”實詞“窮”。2、學(xué)習(xí)文章本文托物言志的寫法?!緦W(xué)習(xí)重難點】1、柳宗元的山水詩文都流露出借游解憂的情緒,試找出有關(guān)詩文加以體會。2、學(xué)習(xí)本文寄情于景,托物言志的寫法。【知識鏈接與鞏固】1、柳宗元,字子厚,世稱“柳河?xùn)|”,因官終柳州刺史,又稱“柳柳州”。唐代文學(xué)家、哲學(xué)家、散文家和思想家,與韓愈共同倡導(dǎo)唐代古文運動,并稱為“韓柳”。劉禹錫與之并稱“劉柳”。王維、孟浩然、韋應(yīng)物與之并稱“王孟韋柳”。與唐代的韓愈和宋代的歐陽修、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏并稱“唐宋八大家”。被貶永州期間寫下了寫下了著名的永州八記(始得西山宴游記、鈷姆潭記、鈷姆潭西小丘記、小石潭記、袁家渴記、石渠記、石澗記、小石城山記),永州三戒(永某氏之鼠、黔之驢、臨江之麋)我們初中時學(xué)過其中的,還有他的另一篇文章,以及他的詩。2、“記”,是古代的一種文體。主要是記載事物,并通過記事、記物,寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解,即景抒情,托物言志。山水游記是柳文中最為膾炙人口的作品,它繼承了水經(jīng)注的傳統(tǒng)而有所發(fā)展,不僅用凝練的文筆、精華的語言描繪南國美好風(fēng)物,并且把自己的思想感情、不幸遭遇、怨憤抑郁的心情融注其間,文筆或峭拔、峻潔,或清邃奇麗,在中國文學(xué)史上具有獨特地位。3、平日的游覽,平淡無奇,索然無味,而西山景色新異,令人精神振奮,心曠神怡,是作者第一次真正的游覽,所以在題目上冠以“始得”二字?!笆嫉谩倍譃槿牡木€索,有貫穿全文的作用。4、給加黑的生字注音:僇人()惴栗( )施施而行( )斫榛莽( )焚茅茷( )箕踞而遨( )衽席( )岈然( )垤( )攢蹙( )縈青繚白( )培塿( )引觴滿酌( )冥合( )一 自學(xué)課文,注意其中的通假字,古今異義,詞類活用以及特殊句式。自余為僇 ( )人,居是州,恒惴栗( )。其隙也,則施施( )而行,漫漫而游,日( )與其徒( )上高山,入深林,窮( )回溪,幽泉怪石,無遠不到。到則披( )草而坐,傾壺而醉;醉則更相枕以臥,臥而夢( ),意有所極,夢亦同趣( );覺( )而起,起而歸;以為凡是州之山水有異態(tài)者( ),皆我有也,而未始知西山之怪特。今年九月二十八日,因坐法華西亭,望西山,始指異( )之。遂命仆人過湘江,緣( )染溪,斫榛莽,焚茅茷,窮山之高而止。攀援而登,箕踞而遨( ),則凡數(shù)州之土壤,皆在衽席之下。其高下之勢,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攢蹙( )累積,莫得遁隱;縈青繚白,外與天際,四望如一。然后知是山之特立,不與培塿為類。悠悠( )乎與顥氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮( ),引( )觴滿酌,頹然就( )醉,不知日之入。蒼然暮色,自遠而至,至無所見,而猶不欲歸。心凝形釋( ),與萬化冥合。然后知吾向之未始游,游于是乎始。故為之文以志( )。是歲,元和四年也。二、課堂鞏固1 積累運用1下列劃線字注音正確的一項是( )A僇人l 惴栗zhu 頹然就醉t B 榛莽zhn 衽席rn 施施而行sh C若垤di 攢蹙z 引觴 滿酌shng D培pu 塿 顥氣ho 箕踞而遨j2下列劃線詞解釋有誤的一項是( )A惴栗(擔(dān)心) 漫漫而游(任意) B披草而坐(身上披著) 意有所極(到) C緣染溪(沿著) 攢蹙累積(收縮) D引觴滿酌(酒杯) 游于是乎始(從此)3與例句中“窮”的用法不同的一項是( ) 例:上高山,入深林,窮回溪A窮山之高而止 B欲窮其林 C達則兼濟天下,窮則獨善其身 D洋洋乎與造物者游,而不知其所窮。4與“到則披草而坐”的“而”字意義或用法相同的一項是( )A則施施而行 B君子博學(xué)而日參省乎己 C傾壺而醉 D蟹六跪而二螯5下列各句的句式與例句相同的一項是( )例句:以為凡是州之山水有異態(tài)者A故為之文以志 B是歲,元和四年也 C凌萬頃之茫然 D皆我有也二,閱讀探討(一)今年九月二十八日,因坐法華西亭,望西山,始指異之。遂命仆人過湘江,緣染溪,斫榛莽,焚茅茷,窮山之高而止。攀援而登,箕踞而遨,則凡數(shù)州之土壤,皆在衽席之下。其高下之勢,呀然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攢蹙累積,莫得遁隱。縈青繚百,外與天際,四望如一。然后知是山之特立,不與培塿為類。6解釋下列加點詞。A始指異之 B遂命仆人過湘江 C緣染溪 D斫榛莽 E然后知是山之特立 三、課后練習(xí)翻譯(1)余自為僇人,居是州,恒惴栗。 (2)蒼然暮色,自遠而至,至無所見而猶不欲歸。(3)意有所極,夢亦同趣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 韶山語文面試題及答案
- 街道團委面試題及答案
- 華為從戰(zhàn)略到執(zhí)行培訓(xùn)
- 2025年中國排球器材行業(yè)市場全景分析及前景機遇研判報告
- 《數(shù)智時代下的供應(yīng)鏈管理:理論與實踐》課件 第十一章 供應(yīng)鏈績效評估
- 幼兒蘑菇美術(shù)課件
- 中醫(yī)護理課件
- 航空航天復(fù)合材料 課件 第10章 新型復(fù)合材料
- 基層群眾文化活動組織的定位及實踐方法研究
- 塔吊安全技術(shù)培訓(xùn)
- 深靜脈血栓預(yù)防和護理評估
- 扣眼穿刺法課件
- 術(shù)后尿潴留預(yù)防與處理
- 2025年中級育嬰員技能等級證書理論全國考試題庫(含答案)
- 2025年果樹種植技術(shù)培訓(xùn)與咨詢服務(wù)合同范本
- 乳腺結(jié)節(jié)疾病的專業(yè)知識課件
- 2025年西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招數(shù)學(xué)歷年(2016-2024)頻考點試題含答案解析
- 土地承包租賃合同書
- 2025年高壓電工作業(yè)考試國家總局題庫及答案(共280題)
- 2024年03月安徽省農(nóng)業(yè)信貸融資擔(dān)保有限公司2024年招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 國家開放大學(xué)《22019丨統(tǒng)計學(xué)原理(統(tǒng)設(shè)課)》機考題庫
評論
0/150
提交評論