MSDC1.1版.初中數(shù)學.中考復習.第01講.學生版

數(shù)與式考點匯總考點一：相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值的概念考點二：科學計數(shù)法及有效數(shù)字考點三：有理數(shù)的大小比較考點四：絕對值的化簡考點五：整式的運算考點六：乘法公式考點七：因式分解考點八：有意義或值為零的條件考點九：二次根式的運算及化簡考點十：二次根式的大小比較考點十一：非負性的應用考點十二：有理數(shù)、二次根式、三角函數(shù)混合運算考點十三：分式的化簡求值考點十四：數(shù)與式的探究規(guī)律熱點精講考點一：相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值的概念【例1】 有理數(shù)2的相反數(shù)是（ ） A.2B.2C.D.【例2】 的倒數(shù)是（ ）A.B.C.D.【例3】 的倒數(shù)的絕對值為（ ）A.B.C.D.考點二：科學計數(shù)法及有效數(shù)字【例4】 2009年初甲型H1N1流感在墨西哥爆發(fā)并在全球蔓延，研究表明，甲型H1N1流感球形病毒細胞的直徑約為0. m，用科學記數(shù)法表示這個數(shù)（保留兩位有效數(shù)字）是（ ）A0.16mB0.156mC1.6mD1.56m【例5】 2010年上海世博會開園第一個月共售出門票664萬張，664萬用科學計數(shù)法表示為( ) A.664104B.66.4l05C.6.64106D.0.664l07【例6】 在電子顯微鏡下測得一個圓球體細胞的直徑是cm，個這樣的細胞排成的細胞鏈的長是( )Acm BcmCcm Dcm考點三：有理數(shù)的大小比較【例7】 已知有理數(shù)與在數(shù)軸上的位置如圖所示，那么，的大小順序為 【例8】 已知，則，的大小順序為 【例9】 設，若則（ ）A.B. C. D.考點四：絕對值的化簡【例10】 若a1，化簡（ ）ABCD【例11】 若化簡絕對值的結果為，則的取值范圍是（ ）A.B.C.D.【例12】 若，則的取值范圍是 【例13】 如果有理數(shù)、在數(shù)軸上的位置如圖所示，則的值為_.考點五：整式的運算【例14】 下列運算正確的是( )ABCD【例15】 若實數(shù)a滿足，則 ?！纠?6】 若，則代數(shù)式的值等于（ ）ABCD【例17】 已知，求的值考點六：乘法公式【例18】 如圖，在邊長為的正方形中，剪去一個邊長為的小正方形（）,將余下部分拼成一個梯形，根據(jù)兩個圖形陰影部分面積的關系，可以得到一個關于、的恒等式為（ ）A.B.C.D. 【例19】 若，且，則_【例20】 若是完全平方式，則的值為（ ）A.B.C.D.【例21】 代數(shù)式的最小值是（ ）A1BCD【例22】 用配方法把代數(shù)式變形，所得結果是（ ）A B C D【例23】 已知，則（ ）A.有最大值B.有最小值C.有最大值D.有最小值考點七：因式分解【例24】 把代數(shù)式分解因式，下列結果中正確的是（ ）A B C D【例25】 因式分解：_【例26】 因式分解：_考點八：有意義或值為零的條件【例27】 分式的值為，則 ( ) ABCD【例28】 要使分式有意義，則須滿足的條件為 【例29】 要是代數(shù)式有意義，則須滿足的條件為_考點九：二次根式的運算及化簡【例30】 下列計算正確的是（ ）AB CD【例31】 的平方根是_【例32】 已知，則化簡的結果是_.【例33】 把根號外的因式移到根號內后，其結果是。【例34】 已知二次根式與是同類二次根式，則的值為_考點十：二次根式的大小比較【例35】 比較大小_考點十一：非負性的應用【例36】 若，則的值為( ) ABCD【例37】 若，則的平方根為_【例38】 若，則的值為_【例39】 若，則的值為_考點十二：有理數(shù)、二次根式、三角函數(shù)混合運算【例40】 計算：【例41】 計算：.考點十三：分式的化簡求值【例42】 先化簡，再求值：，其中.【例43】 已知：，求代數(shù)式的值【例44】 已知，求的值考點十四：數(shù)與式的探究規(guī)律【例45】 觀察下列單項式：按此規(guī)律第個單項式是_(是正整數(shù))【例46】 觀察下列計算：，從計算結果中找規(guī)律，利