




已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第二十一課 時(shí)間的足跡 教學(xué)要求 1 全面回顧與反思初中三年的學(xué)習(xí)生活 2 感受濃烈的親情 友情與民族之情 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 回首三年成長(zhǎng)歷程 我們長(zhǎng)大了 成長(zhǎng) 是身體發(fā)育的過程 也是心理成熟的過程 成長(zhǎng) 是知識(shí)積累的過程 也是能力提高的過程 成長(zhǎng) 更是獲得友誼 增強(qiáng)責(zé)任感 形成理想的過程 2 感謝關(guān)心和幫助我們成長(zhǎng)的人們 3 感謝社會(huì)為我們的成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境和條件 重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn) 回憶過去三年的成長(zhǎng)經(jīng)歷 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于家長(zhǎng) 老師 學(xué)校 朋友的感恩之情 并懂得體驗(yàn)和表達(dá) 教學(xué)難點(diǎn) 認(rèn)識(shí)到個(gè)人的成長(zhǎng)與學(xué)校 社會(huì) 國(guó)家的成長(zhǎng)是密不可分的 培養(yǎng)學(xué)生從感性地關(guān)注自己的變化到理性的關(guān)注身邊的變化 是本課的難點(diǎn) 知識(shí)引領(lǐng) 1 從 成長(zhǎng)日記 中 我們感受到了什么 p158 2 初中階段你有哪些收獲 取得這些收獲靠的是什么 p163 1653 我們身邊社會(huì)生活的發(fā)展變化說明了什么 我能為社會(huì)發(fā)展做些什么 4 回顧與學(xué)校 家鄉(xiāng) 祖國(guó)和世界共同成長(zhǎng)的歷程 你有著怎樣的感受 1 從 成長(zhǎng)日記 中 我們感受到了什么 p158 成長(zhǎng) 是知識(shí)的增加 也是能力的發(fā)展 是身體的成長(zhǎng) 更是心理的成熟 是經(jīng)驗(yàn)的收獲 也是理智的成熟 情感的豐富 更是友誼的收獲 責(zé)任的承擔(dān)和理想的形成 我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí) 在家美好的回憶 同甘共苦 2 初中階段你有哪些收獲 取得這些收獲靠的是什么 p163 165 1 收獲 首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度 其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力 再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考 與老師建立了濃厚的師生情誼 與身邊許多同學(xué) 也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系 互幫互助 克服難關(guān) 2 a 靠個(gè)人的主觀努力 b 離不開他人的關(guān)心和幫助 我們的每一點(diǎn)進(jìn)步 都凝聚著無(wú)數(shù)人的關(guān)愛 c 離不開社會(huì)的支持 個(gè)人的發(fā)展與祖國(guó)的前途息息相關(guān) 我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó) 我們的黨和人民 為我們的成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境和條件 3 我們身邊社會(huì)生活的發(fā)展變化說明了什么 我能為社會(huì)發(fā)展做些什么 4 回顧與學(xué)校 家鄉(xiāng) 祖國(guó)和世界共同成長(zhǎng)的歷程 你有著怎樣的感受 個(gè)人的成長(zhǎng)離不開社會(huì)的支持 個(gè)人的發(fā)展與祖國(guó)前途息息相關(guān) 我們慶幸生活在改革開放的年代 和平與發(fā)展的環(huán)境中 我們熱愛家鄉(xiāng) 祖國(guó) 熱愛我們的黨和人民 社會(huì)的變化和發(fā)展影響和改變我們的生活 也在影響著我們的價(jià)值觀和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 餐飲店選址評(píng)估及合作開發(fā)合同
- 聘請(qǐng)傭人協(xié)議書范本模板
- 財(cái)務(wù)人員保密協(xié)議及財(cái)務(wù)審計(jì)合作合同
- 電商市場(chǎng)調(diào)研與運(yùn)營(yíng)優(yōu)化合同
- 財(cái)務(wù)咨詢保密協(xié)議及知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)合同
- 汽車金融公司車輛股份投資與風(fēng)險(xiǎn)控制合同
- 財(cái)務(wù)經(jīng)理?yè)?dān)保及業(yè)績(jī)目標(biāo)責(zé)任協(xié)議
- 礦產(chǎn)資源開采權(quán)轉(zhuǎn)讓與礦山生態(tài)修復(fù)合同范本
- 場(chǎng)地監(jiān)管廉政規(guī)范實(shí)施合同
- 銀行崗前培訓(xùn)匯報(bào)
- 欽州市第二人民醫(yī)院白石湖院區(qū)項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告書
- 如何做好研究生導(dǎo)師
- 阿含經(jīng)白話文
- 撤銷冒名登記(備案)申請(qǐng)表
- 減肥總結(jié):如何制定有效的減肥計(jì)劃PPT
- 外科疾病專題知識(shí)講座培訓(xùn)課件
- 2022-2023學(xué)年四川省成都市雙流縣五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析
- 內(nèi)燃機(jī)車制動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)介
- 通用包裝作業(yè)指導(dǎo)書SOP
- 水電開發(fā)對(duì)生態(tài)環(huán)境的不利影響
- 高校教師職業(yè)道德素養(yǎng)題庫(kù)(重點(diǎn))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論