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2019版部編版三年級上冊期末名校真題語文試卷(二)(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題1 . 形近字組詞。1檀( ) 2揉( )擅( )柔( )2 . 仿照樣子填空:例:這(袋)面粉很(白)。這(_)池塘很(_)。這(_)山坡很(_)。這(_)小螞蟻很(_)。這(_)魚兒很(_)。3 . _紅冠_裁,滿身_走將來。平生不敢輕言語,_。4 . 填寫關(guān)聯(lián)詞語。(1)( )周總理是國家的領(lǐng)導(dǎo)人,( )他的生活非常簡樸。(2)( )我送稿子給總理審閱,( )親眼看見了他一夜的工作。(3)( )工作量有多大,總理( )那樣一絲不茍。5 . 按要求寫詞語。(1)游來游去(_來_去)_來_去_來_去_來_去(2)許許多多(AABB式)_二、語言表達(dá)6 . 按要求寫句子。(1)清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。(縮句)_(2)蟋蟀的住宅真可以算是偉大的工程了。(改成反問句)_(3)是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。(照樣子寫句子)老師為什么這么高興呢?_三、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀。我一步一步小心地走著,一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著、歌唱著要不是怕上課遲到,我會走得很慢很慢的。7 . 從文中找出一組近義詞,寫下來。(_)(_)8 . “我”的( )像兩只棕紅色的小鳥。A兩只小腳B兩只小雨靴9 . 對畫“_”的句子理解正確的是( )。A“我”不怕上課遲到,所以走得很慢很慢B“我”怕上課遲到,所以走得很慢很慢C“我”很喜愛這條小路,想走得很慢很慢,但是又怕上課遲到,所以不敢慢走閱讀理解。有個八歲的女孩,名叫米麗安赫爾頓。她靦腆地表示:“我不喜歡這個名字,因?yàn)橥瑢W(xué)們給我起外號,管我叫米麗安抱抱我,真讓我臉紅?!闭f著,她那張圓圓的小臉果真就紅了。我是在公共圖書館的兒童廳里碰上她的。管圖書的年輕人告訴我:“這孩子是最用功的小讀者,每天下午一放學(xué)就上圖書館來?!薄澳銥槭裁磥淼眠@么勤呢?”我問她?!耙粊磉@我就特別高興?!毙」媚锿嵬犷^說,那表情的意思是“沒別的意思,就是高興”。當(dāng)然,她高興是因?yàn)樗莻€愛書的小書蟲。而她母親是個清潔工,從來也沒錢給她買一本故事書?!澳阆矚g什么樣的書?”“什么樣的都喜歡!”她聳聳肩膀說,“長大了,我還要當(dāng)作家,當(dāng)藝術(shù)家?!边@小姑娘太愛書了,她想出一個方法把這些書永遠(yuǎn)留在自己身邊,這就是背書。是的,她一個故事一個故事地背下來,把這些故事全裝進(jìn)了自己腦袋里,她那濃密的黑發(fā)就是給這些故事鍍的美麗的花邊兒。學(xué)校的同學(xué)們都知道她最會講故事,在課間的幾分鐘里和西班牙語課上,總會有一群人圍住她聽她講故事。認(rèn)識米麗安后我給了她一本書,說:“把它給你的老師,讓她把書輪流借給孩子們,每天給一個人。孩子們每天晚上睡覺前躺在床上看一會兒書,然后就可以做夢了”小姑娘把書緊緊地抱在胸前,垂下頭像玩具一樣親著書。我從來沒見過這樣愛書的孩子。她又問:“等大家都看完了這本書,誰來保存它呢?”我看到這時的她眼睛里閃爍著一點(diǎn)希望的光芒,望著她那張微笑的小臉,我猜得出,米麗安家中沒有書,沒有玩具娃娃,更沒有玩具熊。兩天以后,我給米麗安寄去兩本書做禮物。她隨后給我寄來了一封信,說:“我真沒想到你會記著我?!蔽矣肋h(yuǎn)也忘不了那個叫米麗安赫爾頓的八歲女孩兒,她愛書就像愛玩具熊一樣。10 . 比一比,再組詞。腆_微_密_猜_碘_徽_蜜_情_11 . 搭配。最用功的_光芒愛書的_花邊兒美麗的_小讀者希望的_小書蟲12 . 按要求交換句型。小姑娘把書緊緊地抱在胸前。“被”字句:_那張圓圓的小臉果真就紅了??s句:_四、信息匹配13 . 結(jié)合語境,給加點(diǎn)詞語選擇正確的解釋。秘密:A有所隱蔽,不讓人知道(與“公開”相對);B秘密的事情。1星光灑進(jìn)我的眼睛,在我身體里汩汩流淌,告訴我一個秘密。(_)2我和哥哥進(jìn)行爬樹比賽,是趁爸媽睡午覺時秘密進(jìn)行的。(_)14 . 給下面加點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié),對的畫“”。嘩嘩(hu hu)旺盛(wn wn)功績(j ji)寂靜(l j)血劍(jin jn)毅力( y)15 . 數(shù)一數(shù),填一填。馬鳥長也去見心三畫:_四畫:_五畫:_16 . 根據(jù)課文內(nèi)容選一選,填一填。 (填序號)水無聲日當(dāng)午山有色禾下土1.學(xué)校的食堂要寫一些條幅,我認(rèn)為可以把憫農(nóng)(其二)這首詩寫上去:“鋤禾_,汗滴_。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!?.“遠(yuǎn)看_,近聽_。春去花還在,人來鳥不驚?!边@首詩描繪出了一幅山水畫中的景色。五、書面表達(dá)17 . 習(xí)作要求:先想一想自己平時喜歡玩什么?有沒有哪次玩得特別開心、印象特別深刻?;貞浵?,你當(dāng)時是怎么玩的?把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍,然后寫下來。寫完以后讀一遍,看看你寫的內(nèi)容有沒有表達(dá)出當(dāng)時快樂的心情。六、書寫18 . 讀拼
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