2020版部編版三年級下冊期末測試語文試卷（I）卷

2020版部編版三年級下冊期末測試語文試卷（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 下列詞語中注音全部正確的一項是（ ）A五侯( hu )皎皎河漢女(jio)擢素手(zhu zu)B札札( zh )機杼( zh )含情脈脈( mi )C脈搏 ( m ) 棲息( x )千里迢迢( tio )D黃燜雞( mn )大匙(ch )咽唾沫(yn tu mo)2 . 課本透視。（1）元元遲到是因為（_）A.他多睡了一分鐘。 B.他沒有看見綠燈。（2）小猴子最后得到了什么？（_）A.玉米 B.小兔子 C.什么也沒有（3）動物王國開大會讓我們明白了（_）A.要多說幾遍通知內(nèi)容。 B.通知的時候聲音要大一點。C.通知的時候要說清時間和地點。（4）“敏而好學(xué)”的下一句是（_）A.不能則學(xué) B.不恥下問 C.而義自見3 . 下列各組詞語中，字形和讀音完全正確的一組是（ ）A玉屑銀未顧名思義抱頭鼠竄望洋興（xng）嘆B明察秋毫半途而返螳螂捕蟬萬籟（ln）俱寂C深思熟慮蓄謀已久前赴后繼鮮（ xin）為人知D夜已繼日崇山峻嶺同仇敵愾白駒過隙（x）4 . 上聯(lián)“梨花院落溶溶月”，合適的下聯(lián)是（ ）A點水蜻蜓款款飛B柳絮池塘淡淡風(fēng)C春人山城處處花D紅蓮照水細(xì)細(xì)香二、填空題5 . 古詩句補充：（1）江南_采蓮，蓮葉何_。（2）白毛浮綠_，紅掌撥清波。（3）一年之計在于春，_。（4）_，寸金難買寸光陰。（5）_，蓮葉何田田。三、語言表達(dá)6 . 照樣子，寫句子。例：小鴨子游到小公雞身邊。（飛快地)小鴨子飛快地游到小公雞身邊。(1)小狗吃著美食。（津津有味地)(2)小獅子曬太陽。（懶洋洋地)(3)小方從外面走進(jìn)來。（興沖沖地)7 . 請根據(jù)課文題目總也倒不了的老屋進(jìn)行預(yù)測。提示：仿照表格中的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測，把表格補充完整。預(yù)測的依據(jù)預(yù)測的內(nèi)容課文題目生活經(jīng)驗和生活常識總也倒不了的老屋讀過的關(guān)于魔法的書里有類似的情節(jié)老屋總也倒不了，可能是被施了魔法?？傄驳共涣说睦衔輄四、現(xiàn)代文閱讀閱讀爬山虎的腳(節(jié)選)爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。8 . 這一段主要寫_。9 . 長大的葉子有三個特點：一是顏色_，二是葉子的方向是_，三是在墻上鋪得很_，既沒有_，也沒有_。10 . 選段中有好幾個由“一”組成的詞語，指出下面詞語中“一”的詞義。A 數(shù)量 B 一律、沒有例外 C 滿、全 D 表示數(shù)量最?。?）葉尖一順兒朝下（_）（2）不留一點兒空隙（_）（3）一陣風(fēng)拂過（_）（4）一墻的葉子就漾起波紋（_）11 . 美文品讀。相傳，天上水神共工與火神祝融打起仗來，共工戰(zhàn)不勝祝融，怒觸周山，使天柱折斷，還砸了個窟窿，火燒不止，洪水不息，惡獸橫行，給人類帶來了一場災(zāi)難。女媧看到人間無端遭此浩劫，便帶領(lǐng)人類戰(zhàn)勝災(zāi)難，煉五色石親自將天補起來，又?jǐn)財嗑搛椀乃淖阕鎏熘?，把天撐住，人們才重新過上安寧幸福的生活。1這個神話故事是_。2用“”畫出天破之后的情景。3女媧是怎樣補天的?_五、信息匹配12 . 給加點的詞選擇正確的意思。明朗：光線充足，明亮；明白，清楚。1??！多么明朗的天空！（_）2聽了報告，我心里明朗多了。（_）漂亮：好看，美觀；出色，精彩。3戰(zhàn)士們打了一個又一個漂亮仗。（_）4你今天穿的真漂亮。（_）六、書面表達(dá)13 . 習(xí)作。（任選一題）1狐貍和猴子請你以閱讀材料中的狐貍和猴子為故事中的角色，展開大膽想象，給他們另外編一個故事。2我想變成如果你會變，你想變成什么？變了以后會發(fā)生什么奇妙的事？請你展開大膽的想象編一個有趣的故事。記得把題目補充完整。七、判斷題14 . 準(zhǔn)確判斷。（對的打，錯的打）（1）“數(shù)重山”與“數(shù)不清”中的“數(shù)”都讀“sh”。（_）（2）竊讀記一文中的“竊”的意思是“偷竊、盜竊”。（_）（3）“東風(fēng)似虎狂，書齋皆掩窗。”這句話是說：冬天是讀書的好時候。（_）（4）學(xué)完假如沒有灰塵這篇課文，我們知道人類的生息離不開灰塵。（_）（5）小苗與大樹的對話這篇課文是一篇訪談錄。（_）（6）“推敲”這個詞語用來比喻做文章或做事時，反復(fù)琢磨，反復(fù)斟酌。（_）（7）釣魚的啟示課文告訴我們：信賴往往能創(chuàng)造出美好的境界。（_）八、書寫15 . 看拼音，寫詞語。kushkngqu fnsuxng shui sh shu shknsngd pin zhng16 . 與人善言，