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2020年(春秋版)部編版六年級上冊期中考試語文試卷(II)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 給下列加點字選擇正確讀音,畫“”。(1)他努力拼搏就是為了能衣錦還(hi hun)鄉(xiāng)。(2)建國奇瑞克服萬重(chng zhng)困難,厚積薄發(fā),不僅達到了既定目標,還打了一場漂亮的勝仗。(3)中國航天事業(yè)始終堅持自力更(gng gng)生、自主創(chuàng)新的發(fā)展道路。(4)梵蒂岡圖書館珍藏(cng zng)了無數中世紀和文藝復興時期的藝術品。(5)火祖閣前的空地上,鮮花、氣球、紅色的地毯,將整個會場渲染得分(fn fn)外喜慶。2 . 下列句子說法錯誤的一組是( )A“哎,那邊一個小伙伴,正低著頭尋找著什么。”這句話應用欣喜的語氣來讀。B大作家的小老師一文告訴我們對任何人都應該平等相待,永遠謙虛。C一陣疾風吹來,樹木野草發(fā)出“沙沙”的聲音。這里的“沙沙”是模擬事物發(fā)出的聲音。D書寫“區(qū)”“臣”“醫(yī)”時,外框要寫得上窄下寬,底邊要平穩(wěn)。二、填空題3 . 補充四字詞語,并選詞填空。奮起直(_)(_)然自得大刀闊(_)滾瓜爛(_)(_)古通今背信(_)義(1)這篇文章我背了三天,已經背得_了。(2)軍軍這種不講誠信,_的行為受到人們的指責。(3)李老師知識面廣,_,大家都很喜歡上他的課。4 . 把下面的詩詞補充完整。1._,死亦為鬼雄。2._,巴山夜雨漲秋池。3.不要人夸好顏色,_。4天生我材必有用,_。5.莫道不銷魂,_,_。5 . 形近字組詞。浸(_)末(_)遍(_)炮(_)慚(_)侵(_)未(_)編(_)跑(_)漸(_)偷(_)堤(_)址(_)眉(_)啄(_)愉(_)提(_)扯(_)媚(_)逐(_)三、語言表達6 . 口語交際城市中自由生活的野草與鳥兒,飽受環(huán)境污染之苦而做著美夢的蒲公英。你面對這兩種不同的環(huán)境你想說點什么呢?_。7 . (3)例:很(美)很(美)的(水花)很( )很( )的( )四、現代文閱讀8 . 細讀課文深感悟。細讀課文,你受到的啟發(fā)是( )A不要玩耍,浪費時間。B要經常的玩耍、游戲,這樣才能有所發(fā)明創(chuàng)造。C在平時的玩耍中,要細心觀察,養(yǎng)成留心觀察的習慣。五、信息匹配9 . 選詞填空。毀壞破壞(1)這頭受驚的黃牛( )了不少莊稼。(2)我們不能( )了這項協定??犊蠓?3)大海( )地給予人類豐富的水產品和每日必不可少的食鹽。(4)初次登臺,她舉手投足非常( ),一點兒也看不出她是個新手。六、書面表達10 . 作文。春節(jié)的時候,你們家是怎么度過的?寫寫自己家過春節(jié)的過程,也可以介紹自己了解到的傳統(tǒng)節(jié)日,還可以寫節(jié)日中發(fā)生的有趣的事情。七、排序題11 . 亂句重組。(_)可是,蒼蠅卻嗡嗡地飛走了。(_)忽然從外面飛來一只大蒼蠅,一會兒叮小衛(wèi)的耳朵,一會兒叮小衛(wèi)的鼻子,把小衛(wèi)叮得煩死了。(_)一天,小衛(wèi)在窗前看一本有趣的書。(_)小衛(wèi)對著一堆碎玻璃,呆住了。哎,誰叫他做事之前不好好地想一想呢?(_)小衛(wèi)想了想,拿起自動縮折傘,對準停在玻璃上的蒼蠅,一掀按鈕“當啷”一聲,玻璃給打得粉碎。第 5 頁 共
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