二年級下冊道德與法治教案8讓爺爺奶奶開心教科版.doc

讓爺爺奶奶開心教材分析讓爺爺奶奶開心是教科版道德與法治二年級下冊第二單元謝謝你的愛中的第二課。本課的目的是引導學生了解爺爺奶奶，認識到爺爺奶奶對同學們的愛，以及老人生活的不容易。增進同學們與爺爺奶奶之間的感情，使同學們敬愛爺爺奶奶，并且付諸行動。從而培養(yǎng)學生敬老愛老的優(yōu)秀品格，弘揚我國傳統(tǒng)美德。教學目標【知識與能力目標】1、了解爺爺奶奶，理解他們的不易；2、分享爺爺奶奶的小故事；3、幫爺爺奶奶做力所能及的事；4、關愛老人，為之自豪。【過程與方法目標】通過切實的了解爺爺奶奶的生活，理解他們的偉大與不易。幫助爺爺奶奶做力所能及的事，增進祖孫情感，讓爺爺奶奶開心?！厩楦袘B(tài)度價值觀目標】認識到爺爺奶奶對同學們的愛，以及老人生活的不容易。增進同學們與爺爺奶奶之間的感情，使同學們敬愛爺爺奶奶，并且付諸行動。從而培養(yǎng)學生敬老愛老的優(yōu)秀品格，弘揚我國傳統(tǒng)美德。教學重難點【教學重點】1、 了解爺爺奶奶的生活；2、幫助爺爺奶奶做力所能及的事?！窘虒W難點】培養(yǎng)學生敬老愛老的優(yōu)秀品格，弘揚我國傳統(tǒng)美德。課前準備教師：多媒體課件，素材。學生：給爺爺奶奶的畫像。教學過程一、激趣導入：同學們，回憶一下，平時爸爸媽媽忙的時候，是誰接你們上下學？誰為你們洗衣做飯？誰每天都盼望你的到來？一見到你就十分開心，恨不得把所有的東西都給你？沒錯，是我們的爺爺奶奶。他們無微不至都是照顧我們，是最愛我們的人之一。教師總結出：爺爺奶奶這么疼愛我們，我們是不是應該回報他們，也讓他們每天開開心心呢。今天，我們共同走進讓爺爺奶奶開心。教師板書課題：讓爺爺奶奶開心。二、探究新知：活動一：展示自己：同學們，你了解爺爺奶奶嗎？他們多大歲數了？平時和你們住在一起嗎？他們最喜歡干什么？這些你們都知道嗎？老師讓同學們給爺爺奶奶畫的畫像都帶來了嗎？老師今天帶來了小紅花，看哪個小朋友說的最多，畫的最好？我就獎勵他一朵最美麗的花朵，想不想要？1、同學們說出自己對爺爺奶奶的了解。2、同學們展示給爺爺奶奶畫的畫像。3、評論，獎勵獎勵小紅花。4、老師小結：同學們的畫像都很棒，老師為你們驕傲，有的同學十分了解爺爺奶奶，你們真棒，有的同學不是很了解，也不要氣餒，從今以后多多關心爺爺奶奶吧?；顒佣⒑蜖敔斈棠掏嬗螒颍?、 同學們在生活中有沒有和爺爺一起爬過樓梯？有沒有幫奶奶穿過線？2、 同學們回答。3、 在和爺爺奶奶相處的過程中，有沒有發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶有哪些不便？他們的身體有什么不舒服？把你的發(fā)現(xiàn)寫下來。4、 老師總結：老人為家庭默默奉獻，為孫兒操勞終身。在他們年老體弱時，理應得到每個家庭成員的尊重、關心和照料，使他們開開心心地安度晚年?；顒尤?、爺爺奶奶，我愛您：1、老師：如果和爺爺奶奶分開居住，我們應當經?？赐柡驙敔斈棠?。并對他們說出我們的愛，他們一定很開心。小朋友們有沒有對爺爺奶奶表達過自己的愛？說說看都是怎樣對爺爺奶奶表達愛的？2、小朋友們回答3、老師總結：很好，很多小朋友都說過。老師很高興。有些同學比較害羞，沒關系，從今天開始慢慢嘗試表達你們的愛吧?；顒铀?、爺爺奶奶的故事：1. 老師：爺爺奶奶生活過這么長的時間，一定有很多有意思的經歷。小朋友們都了解嗎？同學們愿不愿意分享一下爺爺奶奶的小故事，夸夸爺爺奶奶？2、學生回答，老師點評。3、老師：聽小朋友們講的故事，大家的爺爺奶奶都很厲害。同學們肯定也為自己的爺爺奶奶自豪吧。4、老師：爺爺奶奶無微不至的照顧我們，我們也要盡力回報他們，在生活中，有沒有什么力所能及的事可以幫爺爺奶奶做？同學們仔細想想。5、學生回答6、老師總結：幫奶奶倒杯茶，幫爺爺拿拐杖，這些事情雖然微小，但爺爺奶奶感受到同學們的關心，肯定非常開心，所以，同學們，日常生活中要多多做這些小事，照顧爺爺奶奶?；顒游?、關愛老人： 老師：中華人民共和國老年人權益保障法規(guī)定：老年人權益保障法中所稱的老人，是指60周歲以上的公民。每年農歷九月初九為老年節(jié)