統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書.doc

統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書指導(dǎo)老師： 實(shí)驗(yàn)一 設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.讓學(xué)生了解如何選題2.讓學(xué)生掌握根據(jù)研究目的，設(shè)計(jì)調(diào)查方案二、實(shí)驗(yàn)步驟1.以5-6人為一組2.每一小組自主選題3.撰寫調(diào)查方案l 調(diào)查的目的和任務(wù)l 調(diào)查對(duì)象和調(diào)查單位l 調(diào)查項(xiàng)目和調(diào)查表l 調(diào)查時(shí)間l 制定調(diào)查工作的組織實(shí)施計(jì)劃例：調(diào)查方案設(shè)計(jì)關(guān)于逃課問題的調(diào)查方案現(xiàn)在在同學(xué)們之中，逃課現(xiàn)象并非新鮮事，雖然有違校紀(jì)，是錯(cuò)誤的做法，但這是事實(shí)。在此就逃課問題作一調(diào)查分析，試圖揭示一些原因。1調(diào)查目的初步了解同學(xué)們中的逃課問題的狀況及同學(xué)們逃課的原因等。2調(diào)查對(duì)象調(diào)查單位3調(diào)查項(xiàng)目性別、年級(jí)、逃課次數(shù)、逃課原因等4調(diào)查方式隨機(jī)抽樣調(diào)查5調(diào)查時(shí)間6調(diào)查人員實(shí)驗(yàn)二 設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.讓學(xué)生了解如何選題2.讓學(xué)生掌握根據(jù)研究目的，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷二、實(shí)驗(yàn)步驟1.以5-6人為一組2.每一小組自主選題3.設(shè)計(jì)調(diào)查問卷利用網(wǎng)絡(luò)根據(jù)研究目的設(shè)計(jì)一份調(diào)查問卷，請(qǐng)注意調(diào)查問卷的格式要求！例：關(guān)于逃課問題的調(diào)查問卷同學(xué)，您好：首先十分感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來填寫此調(diào)查問卷?，F(xiàn)在在同學(xué)們之中，逃課現(xiàn)象并非新鮮事，雖然有違校紀(jì)，是錯(cuò)誤的做法，但這是事實(shí)。在此就逃課問題作一調(diào)查分析，試圖揭示一些原因。請(qǐng)?jiān)谀獾倪x項(xiàng)上面打?qū)μ?hào)。謝謝。首先，請(qǐng)您填寫您的簡(jiǎn)單個(gè)人資料：您的年級(jí)：A2005級(jí) B2006級(jí)您的性別：A男 B女好了，填寫完您的資料后，我們進(jìn)入正式的問卷問題。1您逃過課嗎（ ）A從來沒有 B偶爾逃過幾次 C經(jīng)常逃課注意：如果您選擇A“從來沒有”，謝謝您的合作，調(diào)查到此為止。如果您選擇B“偶爾逃過幾次”或C“經(jīng)常逃課”，請(qǐng)您接著填寫以下問題。2您逃課的理由是（可多選）（ ）A這門課沒意思 B老師講得不好 C這課很簡(jiǎn)單，不用聽，自學(xué)就行 D有事請(qǐng)耽誤 E身邊同學(xué)影響 F其他3逃課后您一般用這些時(shí)間做什么（ ）A自學(xué)、上自習(xí) B玩，比如打球、打電腦游戲等 C做自己的事情 D其他好了，調(diào)查到此為止，再一次感謝您的配合，祝您期中考試取得好成績(jī)。謝謝。實(shí)驗(yàn)三 統(tǒng)計(jì)資料搜集一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.讓學(xué)生了解采用什么方式搜集資料2.讓學(xué)生自己動(dòng)手親自搜集資料二、實(shí)驗(yàn)步驟1.對(duì)實(shí)驗(yàn)二的成果調(diào)查問卷進(jìn)行排版2.打印調(diào)查問卷3.以小組為單位進(jìn)行資料搜集發(fā)放問卷l 發(fā)放問卷不低于50份l 每一成員都必須參與調(diào)查l 注意問卷回收情況實(shí)驗(yàn)四 統(tǒng)計(jì)資料整理一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.讓學(xué)生掌握統(tǒng)計(jì)整理的主要內(nèi)容2.繪制統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖二、實(shí)驗(yàn)步驟1.審核統(tǒng)計(jì)資料即回收的問卷l 邏輯審核l 技術(shù)審核2.按研究目的和任務(wù)需要整理統(tǒng)計(jì)資料l 排序l 篩選l 統(tǒng)計(jì)分組3.展示整理后的結(jié)果l 繪制統(tǒng)計(jì)表l 繪制統(tǒng)計(jì)圖實(shí)驗(yàn)五 撰寫調(diào)查報(bào)告一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.讓學(xué)生掌握描述統(tǒng)計(jì)分析和推斷統(tǒng)計(jì)分析的主要內(nèi)容2.撰寫調(diào)查報(bào)