六一兒童節(jié)活動方案（5篇）

六一兒童節(jié)活動方案（5篇）（篇一）一、活動目的1、通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。二、活動主題活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想三、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（5月30前各班創(chuàng)設慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺）。2、以班為單位做好參加活動的準備：（1）各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動；（2）各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。3、由幼兒園準備活動獎品。四、活動內(nèi)容（一）活動倡議：1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。2、時間：*年5月30日31日3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。4、辦法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。（二）系列活動：本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。五、活動時間安排*年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排；5月31日上午舉行慶“六一”活動六、主要負責人總體策劃：節(jié)目編排：后勤保障：場地布置：現(xiàn)場音響、攝像：主持人：七、活動宣傳目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。時間：5月31日上午媒介：電視、網(wǎng)絡報道、本園家長。方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡新聞通訊八、附：幼兒園慶“六一”活動節(jié)目單1、幼兒團體操表演2、大合唱慶六一大班全體幼兒3、幼兒舞蹈兵娃娃崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒4、幼兒舞蹈最炫民族風大班幼兒5、幼兒舞蹈桃花朵朵開中班全體幼兒6、幼兒舞蹈瘦身操小班全體幼兒7、幼兒時裝模特表演酷酷的我夏雅婷、王梓冰等部分幼兒8、教師舞蹈唐古拉風、為祖國添彩、廣場舞等9、家長廣場舞10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢凡11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺12、各班親子繪畫大班我心中的小學、中班綠色家園我的家、小班美好的世界13、各班戶外活動比賽大班爬樹比賽、中班梅花樁、小班背沙包等。（篇二）圍繞“六一”進行談話活動，鼓勵幼兒大膽的講述自己對六一兒童節(jié)的理解和喜愛。36歲兒童學習與發(fā)展指南中就幼兒語言活動的發(fā)展目標提到：1.喜歡與人談話交流；2.注意傾聽并能理解對方的話；3.能清楚地說出自己想說的事。這些充分說明了組織幼兒談話活動的重要性。結(jié)合孩子們最喜歡和最期待的“六一”節(jié)，讓孩子們圍繞這一開心的主題談話會有的講、樂意講。從而，真正意義上的做到了尊重幼兒，以他們的意愿為主，提供所需要和喜歡的豐富多彩活動，給孩子們輕松愉悅的交流交往氛圍?；顒幽繕?.以幼為本、以趣為導。在與同伴、教師、親子和自然的互動中，自主表達意愿。2.積極參與談論，表達自己的想法，通過協(xié)商確定節(jié)日活動方案。3.嘗試設計“六一”節(jié)日活動，產(chǎn)生對節(jié)日的美好向往?；顒訙蕚?.將慶六一的相關(guān)圖片布置在區(qū)域墻面上；2.慶六一的相關(guān)視頻；3.歌曲慶祝六一；活動過程1.播放歌曲慶祝六一，導入話題。討論：（1）六一兒童節(jié)是誰的節(jié)日？（2）在你心目中它是一個什么樣的節(jié)日？（3）你曾經(jīng)是怎么慶祝自己節(jié)日的？（4）心情怎么樣？2.觀看慶“六一”圖片引入談話主題：慶祝自己節(jié)日的方式有哪些？（1）幼兒自主結(jié)伴看照片。要求：不擁擠、不爭搶、輕聲交流。（2）集中講述：“ 人們是怎么慶祝節(jié)日的？”通過談話讓幼兒思考慶祝節(jié)日的方式。（3）小結(jié)：我們可以采用許多形式來慶祝自己的節(jié)日。（如：故事會、聯(lián)歡會、時裝表演、運動會、展覽會、游藝會、假面舞會）3.討論：今年的“六一”你們想怎么慶祝？（1）幼兒分組討論（2）每組小朋友派一名代表陳述理由、方案。 并以小朋友認可的方式最終確定一個活動方案。4.延伸活動。以“招標”方式分配各項準備活動。幼兒真正參與其中的活動，發(fā)揮幼兒主動性，才是一場好的活動！（篇三）一、活動意義： 在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學校研究決定，舉行六一慶?；顒?，各班要圍繞活動方案精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。二、活動安排： 1.總體規(guī)劃。（德育辦） 2.校園文化布置橫幅、板報。（莊毅、各班主任） 3.購買獎品。（殷偉）三、時間安排： 5月30日學校舉行大型慶?；顒?。（8：0010：30）四、主要活動設想：（具體方案及操作辦法請詳見各子方案。） 1.“紅領(lǐng)巾相約中國夢今天我入隊 爭當好隊員”入隊儀式。 2.“學習美德少年 爭當校園小小星”評比表彰活動。 3.“巧手創(chuàng)意 快樂六一”水果拼盤慶?；顒?。 4. 班級自主創(chuàng)意活動。（培養(yǎng)學生動手實踐、自理自立能力的比賽游戲等活動。）五、安全保障：校醫(yī)、衛(wèi)生：沈永樂書面通知家長接送及放假時間并做好假期安全教育：各班主任六、注意事項： 1.講安全：服從班主任安排，按要求活動。 2.講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。 3.講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。 4.講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。（篇四）這是一個充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們度過一個快樂的、幸福的、難忘的“六一”兒童節(jié)。特制訂本活動方案。一、 活動目標通過開展系列活動，創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，增強班集體凝聚力，進一步培養(yǎng)合作意識，進一步塑造本班的良好形象。二、參賽方式、活動地點、活動時間參賽方式：以班小組為評比對象，每一小組組員根據(jù)自己的特長選一個小項目參賽?；顒拥攸c：東樓四樓活動時間：6月1日下午1點到4點二、 活動項目1、小組才藝展示：本小組選一名組員參加，可以是唱歌、跳舞、武術(shù)、魔術(shù)、等其它能充分展現(xiàn)自己才能的節(jié)目均可。2、講故事：本小組選一名組員參加，故事要求選題貼近學生日常生活、有教育或警示意義。且普通話標準、表演到位。3、保齡球擲準：本小組選一名組員參加，十個礦泉水瓶按4、3、2、1排列，看誰碰倒的多。每人三次，求和排名。4、情景劇表演：本小組選一名組員和其家長參加，劇本為閱讀課本中猜猜我有多愛你、愛心樹或自選其它。5、背靠背氣球：本小組選二名組員參加，往返 10米以氣球不破且用時多少為排名依據(jù)。6、集體項目拔河：本小組全體組員參加。四、評獎與獎品每一小項的第一名為本小組獲得積分為7分每一小項的第二名為本小組獲得積分為6分每一小項的第三名為本小組獲得積分為5分每一小項的第四名為本小組獲得積分為4分每一小項的第五名為本小組獲得積分為3分每一小項的第六名為本小組獲得積分為2分每一小項的第七名為本小組獲得積分為1分六個項目結(jié)束后把積分相加第一名為一等獎，二、三名為二等獎、4-7名為三等獎。獎品為獎狀且寫上組員名字。三、 組織機構(gòu)總指揮：李珣利總協(xié)調(diào)：張國霞（兼背靠背氣球組組長）評委組組長：李曉燕裁判員：曹世紅、周付貴、鄧雪婷、劉紅凱（兼拔河比賽組長）、肖俊紅、李太彬（保齡球擲準組組長）照像：高現(xiàn)周合分：李戰(zhàn)鵬四、 活動要求1、 每位學生必須帶一位家長參加，且與下午1點前到活動地點。2、 要求學生上衣為白色，下身為黑色或藍色。（注：各位家長、同學如有疑問或見意請留言） 二（5）班家委會 *-5-24（篇五）一、活動主題 南充窩窩團獻愛心，關(guān)愛留守學生，共慶六一活動 二、活動內(nèi)容 通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱屆總€孩子在積極參與中體會到游戲的樂趣和與別人交往的快樂。從而度過一個難忘、幸福的“六一”兒童節(jié)。通過向家長、社會展示陽光樂園慶“六一”活動，進一步展示志愿服務精神和塑造南充窩窩團良好的愛心形象。三 活動時間*年6月1日（周三）下午3：00-6:00四 參與群體1、陽光樂園留守兒童2、南充市高坪志愿者協(xié)會3、南充市窩窩團分公司五 活動地點高坪區(qū)陽光樂園（祥和街13號）六 活動內(nèi)容及過程1.、做游戲領(lǐng)兌換券（參與者無論成功與否至少都能得到一張兌換券，在下列各個游戲中領(lǐng)取兌換券的數(shù)量僅供參考，具體領(lǐng)取數(shù)量視情況而定）（1）丟圈套瓶游戲（參與者在起點處領(lǐng)5個圈，進行投擲，套住整個瓶身則算成功，中1個圈領(lǐng)1張兌換券）（2）盲人摸物游戲（參與者在起點處戴上眼罩走向貼有桃心的墻上，用手指觸摸桃心內(nèi)的卡片，摸到的數(shù)字是多少，就得到對應數(shù)字的兌換券）（3）盲人走路游戲（參與者在起點處戴上眼罩，走完全程且不出界限為成功，得到1張兌換